周景川修長的指議桌有節奏地輕敲，眼銳地掃過屏幕的數據圖表。

周氏集團季度戰略議己經持續了兩個，議室的管們額頭都滲出了細密的汗珠。

"這個市場增長率預測有問題。

"他突然，聲音卻讓整個議室瞬間安靜來，"你們使用的行業均數據包含了夕陽產業，如剔除這部，實際增長率應該調.7個點。

"市場部總監李明的臉頓變得煞。

"周總，這個...""重新計算，點前我要到修正后的方案。

"周景川打斷他，目光轉向個議題。

7歲的周氏集團副總裁以思維縝密、作風硬聞名商界，他面前，即便是資深管也敢有絲毫懈怠。

議結束后，周父周振業獨留了兒子。

"景川，城區改項目進展如何？

""按計劃推進。

"周景川簡短回答，松了松深藍領帶，"拆遷談判己經完7%，設計方案周定稿。

"周振業點點頭，忽然話鋒轉："文物響評估找哪家？

""信評估，他們效率。

""我建議家。

"周振業從抽屜取出份資料推給兒子，"林氏企業的拾光工作室，古建筑保護方面很專業。

"周景川的指文件頓了，眉頭蹙："沒要為這種例行程序別...""林家丫頭可是業新秀。

"周振業意味深長地笑了笑，"你們候是經常起玩嗎？

""那起玩？

"周景川冷笑聲，腦立刻浮出那個總是跟他作對的尾辮孩。

從幼兒園搶玩具到辯論對決，林夏仿佛生來就是他的克星。

但他法拒絕父親的要求。

后，周景川的奔馳停了城西棟改過的洋房前。

"拾光文物修復與評估工作室"的銅牌陽光泛著溫潤的光澤。

推門而入的瞬間，清脆的風鈴聲與淡淡的檀同襲來。

周景川的目光立刻被工作室央的身引——林夏正俯身件瓷器前，持細筆專注地填補釉。

她剪了落的短發，鼻梁架著副絲邊眼鏡，工作服袖沾著些許顏料，整個沐浴從落地窗灑入的陽光，像幅靜謐的油畫。

這與周景川記憶那個總是對他張牙舞爪的"魔頭"判若兩。

"歡迎，請稍等..."林夏頭也抬地說道，聲音輕柔。

她身旁的學生緊張地碰了碰她的肘："林師，是周氏的周總..."筆尖瓷器頓住，林夏緩緩首起身，摘眼鏡。

當她轉身面對周景川，眼的溫柔蕩然存，取而之的是他再悉過的戒備與挑釁。

"喲，什么風把周爺吹到我們這廟來了？

"她嘴角勾起抹笑，"是終于意識到己次拍賣的那幅宋山水其實是民仿品吧？

"工作室的學生們倒涼氣。

周景川面變，從西裝袋取出項目文件："城區改項目，需要你們文物響評估。

""信是你們御用的嗎？

"林夏接過文件隨意，"怎么，終于良發，打算認對待歷史保護了？

""家父點名要你們。

"周景川冷淡回應，"當然，如拾光接了這么的項目...""將法？

年見，周總的談判技巧還是這么...。

"林夏將文件遞給助，"告訴周董我們很榮。

條件是按我們的標準來，接受何壓縮工期或降低評估要求的行為。

"周景川瞇起眼睛："標準流程兩周，我給你。

""二，都行。

"林夏毫退讓，"文物評估是你們房地產的流水作業，每處細節都需要專業判斷。

"兩劍拔弩張的對峙讓工作室的空氣仿佛凝固了。

終，周景川頷首："，這是我的底。

明點，項目組周氏廈等你們場勘查。

"他轉身欲走，卻被林夏住："等等。

"她從工作臺抽屜取出個木盒，"次同學你沒來，王師托我轉交的。

"周景川打盒子，面是枚己經生銹的先隊徽章。

他表動："學那次演講比...""你輸給我的戰品。

"林夏得意地笑了，"王師說這是她業生涯的場學生辯論。

"記憶如潮水般涌來。

年級那場主題為"科技與統哪個更重要"的辯論，林夏作為反方表，用件她爺爺修復的唐銅鏡作為例證，讓當信滿滿的周景川啞言。

后，擔評委的王師將己的隊徽給了林夏。

"留著吧，反正你也沒什么其他可以炫耀的就了。

"周景川合盒子推回去，卻收回指經意擦過林夏的指尖。

那瞬間的觸碰讓他頭莫名顫。

林夏似乎也怔了，但很恢復了攻擊狀態："說到就，聽說周總去年被評為杰出青年？

評委們定沒見識過你二歲年宮把我推水池的杰出行為。

""那是你己失足。

"周景川反擊，"就像二你向校長舉報我考試作弊，結發所謂的抄其實是數學公式推導過程。

""但你確實把公式寫了！

""為了加深記憶，是作弊。

"周景川嘴角揚，"過我很感動，你居然這么關注我的掌。

"林夏的臉突然有些發熱："作多！

我只是...""林師！

"個學生驚慌的聲音打斷了她，"這個釉...我像調錯了..."林夏立刻轉身奔向工作臺，周景川到她翼翼地接過學生的筆，輕聲安慰："沒關系，這個可以修復。

你，要這樣輕輕點去..."她指導學生的樣子耐又溫柔，與方才和他針鋒相對的模樣判若兩。

周景川發己竟站原地了兒，首到機震動醒他個議即將始。

離，他回頭望了眼。

透過玻璃門，可以到林夏又回到了那件瓷器前，陽光為她的側臉鍍層邊。

周景川升起種奇怪的感覺——這個從與他爭休的孩，似乎藏著許多他從未了解的面。

而工作室的林夏，確認周景川的離后，長舒氣，從抽屜深處取出個貼著"罪證"標簽的盒子。

面整齊保存著周景川學丟掉的橡皮、學辯論的對卡、甚至學期篇關于商業理的論文復印件。

她輕撫過這些"戰品"，眼復雜。

"林師，您和周總...認識很了嗎？

"年輕的學生奇地問。

林夏迅速合盒子，露出個咬牙切齒的笑："太了—到我知道他表面是個完英，骨子還是那個討厭的狂！

"而此，周景川的正停紅燈前。

他意瞥見副駕駛座的項目文件，林夏用鉛筆邊角畫了個的憤怒表——那是他們紙條吵架常用的符號。

絲易察覺的笑意浮他嘴角。

"年過去了，"他低聲語，"你還是樣子啊，林夏。

"---**接來的故事可能圍繞以關鍵點展**：- **秘密收藏**：林夏保存的"罪證盒"實際是她暗周景川的證據，那些似"戰品"的物品其實都記錄著她對他的關注和感- **童年承諾**：周父到的"候起玩"暗示兩家關系非同尋常，為后續揭露的"娃娃親"鋪墊- **專業沖突**：周景川對文物評估的輕態度暗示后續歷史建筑保護問題兩將產生重沖突，這也是他們關系轉折的關鍵點希望這個篇能滿足您的要求。

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