小說(shuō)《我的絕癥，只有同桌能治》，大神“正經(jīng)的好孩子”將喬雨霏賀以風(fēng)作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了：胃癌晚期，醫(yī)生斷言活不過(guò)百天！轉(zhuǎn)學(xué)等死的我，竟靠碰校花續(xù)命？！生命續(xù)航系統(tǒng)綁定冰山同桌，心動(dòng)=續(xù)命，靠近=生機(jī)！當(dāng)學(xué)霸的理智遇上絕癥的絕望，當(dāng)求生的本能纏繞純粹的愛(ài)戀，每一次觸碰，每一次心跳加速，都是向死神發(fā)起的挑戰(zhàn)！面對(duì)冰山校花不為人知的脆弱和家族聯(lián)姻的枷鎖，我該如何燃燒這倒計(jì)時(shí)的生命，為她，也為自己，搏一個(gè)雙重奇跡？這場(chǎng)在絕望中綻放的青春絕戀，即將引爆你的淚腺！第 1 章冰冷的白色墻壁，消毒水...

胃癌晚期，醫(yī)生斷言活過(guò)！

轉(zhuǎn)學(xué)等死的我，竟靠碰校花續(xù)命？！

生命續(xù)航系統(tǒng)綁定冰山同桌，動(dòng)=續(xù)命，靠近=生機(jī)！

當(dāng)學(xué)霸的理智遇絕癥的絕望，當(dāng)求生的本能纏繞粹的愛(ài)，每次觸碰，每次跳加速，都是向死發(fā)起的挑戰(zhàn)！

面對(duì)冰山校花為知的脆弱和家族聯(lián)姻的枷鎖，我該如何燃燒這倒計(jì)的生命，為她，也為己，搏個(gè)重奇跡？

這場(chǎng)絕望綻的青春絕，即將引你的淚腺！

章冰冷的墻壁，消毒水的氣味孔入，鉆進(jìn)賀以風(fēng)的鼻腔，帶著種祥的預(yù)兆。

醫(yī)生推了推眼鏡，面凝重地將份診斷報(bào)告推到他面前。

CT像，猙獰的觸目驚。

“胃癌晚期，彌漫浸潤(rùn)，癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散……”醫(yī)生頓了頓，聲音帶絲溫度，“況很觀，積治療的話，多……個(gè)月。”

個(gè)月？

賀以風(fēng)感覺(jué)腦嗡的聲，瞬間空。

指尖冰涼得像浸雪水，原本捧的專業(yè)書(shū)“啪嗒”聲滑落地，發(fā)出沉悶的聲響。

周圍的切聲音仿佛都被抽離了，師的講課聲、同學(xué)的討論聲、窗的蟬鳴聲……都消失見(jiàn)，只剩己擂鼓般的跳，和醫(yī)生那句冰冷如同宣判的話語(yǔ)，他耳邊反復(fù)回蕩。

學(xué)霸？

才？

未來(lái)的科研之星？

所有的光這刻，碎得徹底。

回到家，迎接他的是父母裝鎮(zhèn)定的臉。

母親眼眶紅，卻笑著說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)了，就是胃病嚴(yán)重了點(diǎn)，需要休養(yǎng)。

咱們轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)，個(gè)境，對(duì)身。”

父親之間鬢角添了許多發(fā)，沉默地遞給他杯溫水，拍了拍他的肩膀：“聽(tīng)你媽的，爸媽已經(jīng)聯(lián)系了，那邊的醫(yī)療資源更些。”

醫(yī)療資源更？

賀以風(fēng)清楚，這過(guò)是父母拙劣的謊言。

他們只是想讓家的親戚朋友知道，想讓發(fā)發(fā)的悲劇，為別茶余飯后的談資。

他們想個(gè)認(rèn)識(shí)的地方，抱著那萬(wàn)之虛縹緲的奇跡希望，也或許，只是想讓他能更安靜、更有尊嚴(yán)地走完這后的光。

溫之是難以承受的悲痛與犧，沉甸甸地壓他頭，讓他幾乎喘過(guò)氣。