見龍后，世界畫風(fēng)變了
第1章 見龍傳聞
宜安鎮(zhèn)光級(jí)業(yè)技校計(jì)算機(jī)班的教室，課間的喧鬧聲此起彼伏。
李侃興奮地握著機(jī)，像是發(fā)寶藏般壓抑著動(dòng)“龍你，西安有見龍了，這次是的。”
鄧龍抱胸，斜靠墻了個(gè)眼，副透切的模樣。
“是什么年了？”
“龍這種西，早就被證明存了。”
“你追這些稀奇古怪的西。”
“次你還說滬有渡劫，那明顯就是效啊！”
“這次樣，你聽聽這聲音。”
李侃急忙搖頭，將機(jī)音量調(diào)到。
機(jī)突然出低沉悠長(zhǎng)的龍吟聲，確實(shí)帶著幾秘嚴(yán)的氣息。
伴隨著龍吟聲，還有錄頻生驚慌失措的驚呼聲。
“是龍吧，這個(gè)聲音是龍吧？”
李侃眼睛緊盯著鄧龍的臉，期待著他的反應(yīng)。
鄧龍聽完后依然為所動(dòng)，篤定道。
“合的。”
“AI這么發(fā)達(dá)！
這你也信！
服了你了。”
李侃見鄧龍還是信，速地機(jī)切著頁(yè)面。
“這個(gè)樣，你新聞啊。”
“群目擊事件懂懂？”
“西安當(dāng)止她個(gè)拍到，很多都見了，的為了拍龍撞了都！”
“鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。”
就這，班主的臉，知道什么候悄聲息地出了教室窗邊。
臉掛著抹淡淡的姨母笑，隔著玻璃那笑容格瘆。
仿佛是見到獵物被陷阱困住的獵。
鄧龍的余光掃到了班主，連忙用肘捅了捅還專致志找證據(jù)的李侃。
李侃收到暗示，意識(shí)地抬起頭向窗，目光與班主的撞個(gè)正著。
身瞬間僵住，腦片空。
完了。
班主見己己經(jīng)暴露，輕挑眉，給了李侃個(gè)的眼。
隨后她緩緩繞過窗臺(tái)，走進(jìn)了教室。
朝著李侃勾了勾指。
班同學(xué)都約而同地向李侃去了同的眼。
鄧龍己經(jīng)悄悄地回到座位，坐首了身，課桌，擺出了副學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)。
班主姓王，名王麗。
她光技校的名號(hào)，足以讓何個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生聞風(fēng)喪膽。
“王見愁”，這是學(xué)生們給她起的號(hào)。
倒是王見了她都發(fā)愁的意思。
而是有言，教導(dǎo)處的“王炮”是她男朋友。
而王炮學(xué)校面的名知，因?yàn)槭怯龓煟砗罚犝f還練過散打。
曾經(jīng)有幾個(gè)刺頭服管教，被師訓(xùn)的火氣來。
對(duì)師動(dòng)，他個(gè)硬生生壓住了4個(gè)刺頭。
但就是這么個(gè)悍的育師，聽事者說，某學(xué)，棚被王麗訓(xùn)得像個(gè)學(xué)生。
這消息出，雷風(fēng)行的“王炮”受到了很多同，同王麗的“王見愁”的名號(hào)也了。
王麗踩著跟鞋，講臺(tái)站定，了圈班。
“課間生活很嘛。”
“李侃同學(xué)。”
李侃臉擠出個(gè)比哭還難的笑容。
“王……王師。”
“嗯，你也。”
“你剛才那么動(dòng)，是到什么西了？
跟師也享享？”
李侃低著頭，句話也說。
“怎么說話了？”
“剛才是說得挺熱鬧的嗎？
西安見龍？
還群目擊？”
李侃的臉“唰”地漲了豬肝。
公處刑啊這是！
“拿。”
王麗伸出，朝著李侃勾了勾。
李侃的徹底沉入了谷底。
步步地挪到了講臺(tái)前。
磨磨蹭蹭地從袋掏出，承載著他所有的機(jī)。
死地著后的掙扎。
“王師，我錯(cuò)了，我再也敢了……這機(jī)對(duì)我的很重要，面有很多……很多學(xué)習(xí)資料。”
“學(xué)習(xí)資料？”
王麗挑了挑眉，“是關(guān)于龍的生物構(gòu)，還是關(guān)于修仙的渡劫指南啊？”
班響起陣壓抑的笑聲。
李侃的臉更紅了，咬牙將機(jī)遞了過去。
再見了，我的愛機(jī)。
再見了，我的“農(nóng)藥”。
再見了，我還沒完的《秘復(fù)蘇》……王麗收繳了機(jī)，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
目光再次掃過班。
“我知道你們還有很多藏著機(jī)，要讓我到哦！”
說完，踩著跟鞋，噠、噠、噠地離了教室。
跟鞋的聲音消失走廊盡頭，教室的寂靜才被打破。
同學(xué)們緊繃的經(jīng)松懈來，始聲地議論。
李侃垂頭喪氣地回到座位，像株被霜打了的茄子。
屁股坐，把頭埋進(jìn)臂彎，整個(gè)趴桌子，散發(fā)著股生勿近的頹廢氣息。
鄧龍瞥了他眼，嘴角揚(yáng)。
這子，又em了。
過以他對(duì)李侃的了解，這種狀態(tài)持續(xù)了多。
等節(jié)育課始，保準(zhǔn)又生龍活虎。
說起來，他和李侃能為朋友，也算是個(gè)意。
個(gè)來宜安鎮(zhèn)，個(gè)來遠(yuǎn)離學(xué)校的陽(yáng)鎮(zhèn)。
個(gè)走讀，個(gè)住校。
按理說，兩很難能交很要的朋友。
剛學(xué)那兒，己獨(dú)來獨(dú)往，怎么合群。
李侃這子，生來，跟誰都能聊幾句。
有次晚習(xí)后，鄧龍校的巷子，撞見幾個(gè)社青年圍著李侃。
鄧龍從打架打到，得這種欺負(fù)己同學(xué)的事。
那晚，他臉掛了。
而李侃這子，從那起就徹底纏了他。
個(gè)“龍”，跟前跟后，甩都甩掉。
鄧龍始覺得煩，后來慢慢也就習(xí)慣了。
李侃這雖然有點(diǎn)缺眼，但為很仗義。
誰要是敢說他鄧龍半句是，李侃絕對(duì)是個(gè)沖去跟理論的。
李侃興奮地握著機(jī)，像是發(fā)寶藏般壓抑著動(dòng)“龍你，西安有見龍了，這次是的。”
鄧龍抱胸，斜靠墻了個(gè)眼，副透切的模樣。
“是什么年了？”
“龍這種西，早就被證明存了。”
“你追這些稀奇古怪的西。”
“次你還說滬有渡劫，那明顯就是效啊！”
“這次樣，你聽聽這聲音。”
李侃急忙搖頭，將機(jī)音量調(diào)到。
機(jī)突然出低沉悠長(zhǎng)的龍吟聲，確實(shí)帶著幾秘嚴(yán)的氣息。
伴隨著龍吟聲，還有錄頻生驚慌失措的驚呼聲。
“是龍吧，這個(gè)聲音是龍吧？”
李侃眼睛緊盯著鄧龍的臉，期待著他的反應(yīng)。
鄧龍聽完后依然為所動(dòng)，篤定道。
“合的。”
“AI這么發(fā)達(dá)！
這你也信！
服了你了。”
李侃見鄧龍還是信，速地機(jī)切著頁(yè)面。
“這個(gè)樣，你新聞啊。”
“群目擊事件懂懂？”
“西安當(dāng)止她個(gè)拍到，很多都見了，的為了拍龍撞了都！”
“鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。”
就這，班主的臉，知道什么候悄聲息地出了教室窗邊。
臉掛著抹淡淡的姨母笑，隔著玻璃那笑容格瘆。
仿佛是見到獵物被陷阱困住的獵。
鄧龍的余光掃到了班主，連忙用肘捅了捅還專致志找證據(jù)的李侃。
李侃收到暗示，意識(shí)地抬起頭向窗，目光與班主的撞個(gè)正著。
身瞬間僵住，腦片空。
完了。
班主見己己經(jīng)暴露，輕挑眉，給了李侃個(gè)的眼。
隨后她緩緩繞過窗臺(tái)，走進(jìn)了教室。
朝著李侃勾了勾指。
班同學(xué)都約而同地向李侃去了同的眼。
鄧龍己經(jīng)悄悄地回到座位，坐首了身，課桌，擺出了副學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)。
班主姓王，名王麗。
她光技校的名號(hào)，足以讓何個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生聞風(fēng)喪膽。
“王見愁”，這是學(xué)生們給她起的號(hào)。
倒是王見了她都發(fā)愁的意思。
而是有言，教導(dǎo)處的“王炮”是她男朋友。
而王炮學(xué)校面的名知，因?yàn)槭怯龓煟砗罚犝f還練過散打。
曾經(jīng)有幾個(gè)刺頭服管教，被師訓(xùn)的火氣來。
對(duì)師動(dòng)，他個(gè)硬生生壓住了4個(gè)刺頭。
但就是這么個(gè)悍的育師，聽事者說，某學(xué)，棚被王麗訓(xùn)得像個(gè)學(xué)生。
這消息出，雷風(fēng)行的“王炮”受到了很多同，同王麗的“王見愁”的名號(hào)也了。
王麗踩著跟鞋，講臺(tái)站定，了圈班。
“課間生活很嘛。”
“李侃同學(xué)。”
李侃臉擠出個(gè)比哭還難的笑容。
“王……王師。”
“嗯，你也。”
“你剛才那么動(dòng)，是到什么西了？
跟師也享享？”
李侃低著頭，句話也說。
“怎么說話了？”
“剛才是說得挺熱鬧的嗎？
西安見龍？
還群目擊？”
李侃的臉“唰”地漲了豬肝。
公處刑啊這是！
“拿。”
王麗伸出，朝著李侃勾了勾。
李侃的徹底沉入了谷底。
步步地挪到了講臺(tái)前。
磨磨蹭蹭地從袋掏出，承載著他所有的機(jī)。
死地著后的掙扎。
“王師，我錯(cuò)了，我再也敢了……這機(jī)對(duì)我的很重要，面有很多……很多學(xué)習(xí)資料。”
“學(xué)習(xí)資料？”
王麗挑了挑眉，“是關(guān)于龍的生物構(gòu)，還是關(guān)于修仙的渡劫指南啊？”
班響起陣壓抑的笑聲。
李侃的臉更紅了，咬牙將機(jī)遞了過去。
再見了，我的愛機(jī)。
再見了，我的“農(nóng)藥”。
再見了，我還沒完的《秘復(fù)蘇》……王麗收繳了機(jī)，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
目光再次掃過班。
“我知道你們還有很多藏著機(jī)，要讓我到哦！”
說完，踩著跟鞋，噠、噠、噠地離了教室。
跟鞋的聲音消失走廊盡頭，教室的寂靜才被打破。
同學(xué)們緊繃的經(jīng)松懈來，始聲地議論。
李侃垂頭喪氣地回到座位，像株被霜打了的茄子。
屁股坐，把頭埋進(jìn)臂彎，整個(gè)趴桌子，散發(fā)著股生勿近的頹廢氣息。
鄧龍瞥了他眼，嘴角揚(yáng)。
這子，又em了。
過以他對(duì)李侃的了解，這種狀態(tài)持續(xù)了多。
等節(jié)育課始，保準(zhǔn)又生龍活虎。
說起來，他和李侃能為朋友，也算是個(gè)意。
個(gè)來宜安鎮(zhèn)，個(gè)來遠(yuǎn)離學(xué)校的陽(yáng)鎮(zhèn)。
個(gè)走讀，個(gè)住校。
按理說，兩很難能交很要的朋友。
剛學(xué)那兒，己獨(dú)來獨(dú)往，怎么合群。
李侃這子，生來，跟誰都能聊幾句。
有次晚習(xí)后，鄧龍校的巷子，撞見幾個(gè)社青年圍著李侃。
鄧龍從打架打到，得這種欺負(fù)己同學(xué)的事。
那晚，他臉掛了。
而李侃這子，從那起就徹底纏了他。
個(gè)“龍”，跟前跟后，甩都甩掉。
鄧龍始覺得煩，后來慢慢也就習(xí)慣了。
李侃這雖然有點(diǎn)缺眼，但為很仗義。
誰要是敢說他鄧龍半句是，李侃絕對(duì)是個(gè)沖去跟理論的。