月的風帶著夏末的余溫，卷著幾片梧桐葉掠過英未來學的校門。

零站公告欄前，指尖似隨意地劃過新生班表，目光卻準鎖定了“年級班”的字樣——那是系統標注的“目標集群核區域”。

“熵之終焉系統綁定完畢，終務己活。”

腦冰冷的機械音剛消散，身后就來細碎的腳步聲。

零幾乎是本能地調整了面部肌：嘴角揚至恰露出兩顆門牙的弧度，眼尾松垂，連呼都緩了半拍。

當他轉過身，臉己漾副干凈又溫和的笑，像剛被陽光曬過的襯衫。

“同學，你也是轉來的嗎？”

扎著尾的孩抱著摞作業本停他身后，額角沁出的薄汗讓碎發貼臉頰，起來有些迷糊。

零認出這是王默——系統資料用紅筆標注的“首要突破點”，格欄寫著“卑但渴望認同，易產生依賴”。

“嗯，我零。”

他側身，讓對方能清班表己的名字，“來我們是同班同學。”

“的嗎？！”

王默眼睛瞬間亮了，抱著作業本的臂緊了緊，“我王默！

班的！

我帶你去教室吧，我們班樓，走廊盡頭那個就是——”她語速越來越，像是突然想起什么，又猛地停住，臉漲得紅，“啊，太吵了？”

零適地笑了笑，聲音輕：“，有向導正，我對這完。”

他刻意落后王默半步，掃過她書包掛著的兔子掛件——那掛件隨著腳步晃晃，耳朵還沾著點沒清理干凈的橡皮泥。

系統突然彈出示：檢測到弱魔法殘留，源頭：掛件部纖維。

走到二樓轉角，個穿藍校服的孩背著琴包迎面走來。

她的頭發梳得絲茍，連校服領的紐扣都扣到面顆，只是右食指關節處泛著紅，像是剛經歷過反復摩擦。

“那是陳思思，”王默壓低聲音，“她鋼琴彈得厲害，就是……太愛說話。”

陳思思的目光零身停留了足半秒，像是掃描件物品。

零迎著她的，然地頷首致意，眼角余光注意到她琴包側面印著的鋼琴比LOGO——市級青年鋼琴，周。

系統立刻跳出資料：陳思思，目標物二，核弱點：完主義導致的壓應反應。

進教室，后排來“咚”的聲悶響。

穿運動服的男生正把籃球往桌砸，被同桌推了把：“建鵬！

班說過準教室拍球！”

零瞥了眼就收回目光——建鵬，資料寫著“沖動易怒，團隊榮譽感”；而醒他的男生戴著框眼鏡，正低頭本封面寫著“古籍復刻版”的書，指某頁邊緣反復摩挲。

那是舒言，弱點標注為“對珍貴文獻的過度執念”。

班主把零領到講臺，他故意讓皮鞋水磨石地面蹭出輕響。

班瞬間安靜來，幾道目光聚焦他身。

“家，我零。”

他鞠了個標準的西度躬，余光王默正朝他擺，陳思思的筆尖懸筆記本空，舒言抬起頭，鏡片后的眼睛帶著審，建鵬則把籃球轉得更了。

“以后請多指教。”

他走到班主指定的空位坐，書包桌肚，指尖桌沿輕輕敲了——這是系統供的表暗示技巧，能潛意識給“溫和害”的印象。

窗的梧桐葉突然頓半空，又猛地墜落窗臺，像被形的力量掐斷了飄動的軌跡。

零著那片葉子，嘴角的笑意深了些。

學，王默攥著張畫著貓的便簽走過來，指把便簽邊角捏得發皺：“零同學，明……要要起去圖書館？

我知道有本有趣的童話書。”

零接過便簽的瞬間，系統彈出示：目標王默信值5%，觸發支務“初步滲透”。

他抬頭向走廊，陳思思背著琴包步走過，琴包的屬拉鏈反出冷光；建鵬勾著舒言的脖子往籃球場走，舒言還捏著那本古籍復刻本。

“啊，”零把便簽折方塊塞進校服袋，指尖觸到袋的玻璃瓶——那是系統準備的“疲憊藥劑”，味，遇水即溶。

夕陽把所有的子拉得很長，零的子與王默的子走廊地面短暫交疊，又隨著腳步。

他知道，從踏入這所學校始，局己經鋪。

而他要的，就是所有意識到危險前，悄悄挪動每顆子。