如再給你次機，讓你重新回到期，你選同樣的路還是條路？

———————————————————. 重生之謎我知道該怎么描述己的，復(fù)雜、迷茫，或者是動？

說來，但我可以明確的肯定件事。

了眼周圍這既悉又陌生的境：這是間教室，同學(xué)們的嘈雜聲紛紛擾擾。

我認(rèn)識他們，我的記憶可能都沒有他們的身。

但可否認(rèn)的是，我回到了期，回到了剛進入學(xué)校的那。

這是件很可思議的事，但它確實發(fā)生了。

沒有遇到這種事還能很冷靜來，我也如此，我只能地掐了把己的腿，認(rèn)清了這震驚的事實。

詭異的事，但我又隱隱覺得刺和動。

刺的是我竟然回到了期；動的是我可以這次選擇我想要去的路。

我知道這是是屬于另個行界，如是的話原先那個界的我怎么樣了。

又或者說間回溯，回到了我的期。

但管哪種況，都讓我覺得興奮。

. 光回溯我的考結(jié)太理想，與普失之交臂，所以我進入了離我家跨了個縣的學(xué)校。

我的，我暫且稱為吧。

，由于某些原因，選專業(yè)我選擇了我并喜歡的專業(yè)，并且抱著考就直接去工廠的想法。

但對專業(yè)感興趣終究讓我失去了學(xué)習(xí)的思，直擺爛到了后兩年，后我以低被所算太的學(xué)錄取。

等到了學(xué)后，我更覺得己事，已經(jīng)想著出社后該怎么生活。

但就我躺睡覺醒來，我發(fā)周圍的境變了。

我以為己沒睡醒，等出門轉(zhuǎn)了圈后我才猛然意識到，我回到了年前，回到了，切都還沒始的候。

我著機，機很舊，是我了很但經(jīng)常使用的機。

面的間顯示八月二號，是我來到這個學(xué)校。

我待的這個班是臨班，因為還沒有正式學(xué)，所以并沒有班。

正因如此班的同學(xué)我都認(rèn)識，臨帶班師我也沒見過幾次，之后的記憶甚至都想起來他長什么樣子了。