、瀾驚的子，原本晴朗明的空卻毫征兆地被層秘而的幕所籠罩。這層幕宛如塊邊際的布，悄然降臨到了歷朝歷的空，仿佛將整個界都隔絕了暗之。盡管如此，此的氣仍然顯得頗為明朗，陽光透過層灑弱的光芒，但與那片漆如墨的幕相比，這點光亮簡直足道。，各位臣已經前殿等候多了。政正宮殿處理政務。聽到這句話，站起身來。，兩個孩正嘆氣，兩都是校學生。學歷史課，講到年浩劫都氣過，恨得沖到該死的本，都了，替先烈們報仇。氣也沒用，還是刷頻吧.，沒注意到有個系統界面正綁定。頻古朝。秦.漢.唐.宋.元.明.清各朝到了畫面。 只見頭頂的幕塊區域亮起，陣前所未聞的音聲入眾耳。 這音聲是種然陌生的旋律，讓為之傾倒。眾驚愣地著幕，只見其竟浮出幾個沒見過的 尋常姓哪見過這等景象，紛紛驚嘆跡降臨，個個跪倒地，祈禱著，希望跡能實已的愿望。 而那些壞事，此刻也嚇得魂飛魄散，跟著跪，拼命磕頭。祈求靈寬恕。 至于那些王侯將相，望著空泛著光的幕，七八，完知道是是禍，他們敢怠慢，意識進宮面圣，商議對策。嬴政步邁向宮殿前殿，眾臣早已殿焦急等待，見陛到來，紛紛跪地行禮。 嬴政冷峻，掃眾后道：“諸位臣，這幕場景，知是何征兆，有何見解，盡管道來。”，敢率先發言。過了片刻，位臣出列，戰戰兢兢道：“陛，此等異象恐是示警，我等當虔誠祭祀，祈求蒼庇佑。”其他臣紛紛附和。，也有幾位年輕臣出同法。其說道：“陛，這幕突然降臨，且有陌生景象浮，說定是有未知力量作祟。我們應派探查清楚，可盲目祭祀。”，此，幕又有新的畫面閃爍，光芒愈發耀眼。他當機立斷：“即刻派去各處探查，同加宮廷守衛，以防測。”眾臣領命而去，場應對秘幕的行動就此展。，眼銳地盯著幕。臣們殿議論紛紛，皆為這幕異象感到惶恐。“肅靜！”劉徹聲怒吼，朝堂瞬間安靜來。“朕倒要，這幕究竟想如何。”劉徹充滿了志，他并畏懼這幕帶來的未知。
此，幕畫面轉，畫面之出了與本朝武器更先進的武器。劉徹眼睛亮，“此等器，若我漢擁有，何愁能疆拓土！” 如漢朝的武器比匈奴更更鋒他當即令召集能工巧匠，研究幕出的武器。

而民間，姓們依舊跪地祈禱。有幾個膽的年輕，相約起去探索這幕的秘密。他們沿著幕邊緣前行，希望能找到解這秘象的索。

其他朝，也都各有了同的反應。宋朝的帝組織文墨客解讀這幕的畫面；唐朝的將領們則研究如何用這幕帶來的信息升軍隊實力。場跨越朝的探索與變革，就此拉了帷幕。 秦朝，咸陽宮前。他盯著那玩意，臉沉得能擰出水。 趙，異象，記來，幾幾刻，要寫得明明。

漢朝，未央宮前，劉徹，步走到廣場央，都慌什么，塌了有朕。宣太史令，占卜卦。這些都是什么玩意。 唐朝，兩儀殿。李民對諸卿勿慌，是是禍，躲掉。是禍朕也能把它變

宋朝，汴京宮。趙匡胤拎著盤龍棍，掄起棍子朝劈去，身后眾文臣嚇得夠嗆。

明朝，南京奉殿前。朱元璋站著，身后跟著文武官，身側站著太子朱標。 就萬朝民就萬朝民各有反應之，幕的畫面突然劇烈閃爍起來，緊接著，個機械冰冷的聲音各個朝同響起：“歡迎各位進入萬界歷史交流空間，接來，將啟歷史知識。所朝將獲得秘獎勵

此言出，各朝君臣皆驚愕已。嬴政目光堅定，令讓臣們迅速商討應對之策；劉徹則豪萬丈，宣稱定要讓漢得獎勵；李民沉穩指揮，安排能言善辯者準備應答；趙匡胤盤龍棍，認聆聽規則；朱元璋和朱標父子也始思索如何應對。而民間姓們，有的嚇得瑟瑟發，有的則奇地等待著問答始。場跨越空的知識較量即將這秘的幕展，各朝的命運也將因此發生改變。幕很浮出道題目：“請問，期，以勝多擊敗袁紹的是哪場戰役？限秒作答。”各朝君臣瞬間緊張起來，紛紛思索答案。

秦朝臣們雖對歷史太了解，因為這是漢朝發生的事，眾臣回憶典籍，也沒有此事； 漢朝劉徹臉懵逼，幕所之事，他確認根本沒有發生過，眼閃過光芒，此幕的出，說定能了解以后發生的事，回答的問題倒是次要，能了解以后之事，對我漢是件事；唐朝李民則與臣們低聲討論。

秒間轉瞬即逝，曹率先搶答：“是官渡之戰！”機械聲音響起：“回答正確，曹獲得次基礎獎勵，獎勵項農業技術。”曹喜拿起幕發的灌溉技術書。

接著，二道題目出：“唐朝哪位帝創了元盛？”唐朝眾信滿滿，齊聲答道：“唐玄宗李隆基！”又次回答正確，唐朝獲得獎勵可增軍隊的種武器裝備。

各朝幕的帶領這場知識較量各展風采，都希望能獲得更多獎勵，改變本朝命運，而這場知識的回答問題亦烈地持續著。

幕各朝都很動，他們明幕的意思了。此器降臨僅可以了解所發生的事。

還可以用幕出的畫面，仿來，升本朝實力。

各朝的陛，漸漸地對幕有了感。

可以前規避危險，又能改變朝政政策，對本朝的實力也是升。期待幕要消失。