立明作為年貴族學校，其標志的薔薇迷宮實際是舊校舍火災后重建的理療愈裝置。

校園采用形監控系統與理評估軌，所有建筑呈鏡像對稱布局。

47次轉校林夏踏入明學門，初秋的陽光正斜斜地穿過式建筑的尖頂。

這是她轉學的七所學校，父親調考古研究所所長的七個城市。

她習慣地用拇指指甲掐著食指關節，迫己記住校門鐵藝花紋的每個弧度——這是她歲那場燒后留的后遺癥，迫記憶癥像關閉的攝像機，將所見所聞刻進經末梢。

“新生林夏？”

戴著絲眼鏡的教師從花崗巖臺階俯她，”入學測試圖書館地室。”

地室彌漫著陳舊紙張與霉菌混合的氣味。

林夏的鋼筆后道題前懸停，題目要求解析《麥克》”血將引發更多血”的隱喻。

透過余光，她見監考師灰藍裝袖沾著暗紅漬，像干涸的血跡。

她突然轉試卷，故意將莎士比寫”沙士比”。

“有意思。”

監考師收卷指甲劃過她的腕，”404寢室正空著。”

推往宿舍區的橡木門，霉味驟然變消毒水的氣息。

走廊呈詭異的形結構，每扇門牌號方都釘著銅薔薇花紋。

404的門把纏著褪的紅繩，林夏數到七個繩結，門從側打了。

“你睡蘇晚學姐的。”

斜對角鋪的生頭也抬地說，她正用鑷子將干枯的薔薇標本夾進解剖學課本。

月光從繪玻璃透進來，她臉破碎的光斑。”

周還有見她標本室剪玫瑰刺，二儲物柜就清空了。”

林夏的行李箱滾輪卡地板某處。

她蹲身，發兩塊柚木地板間的縫隙異常寬。

指甲撬的暗格，躺著枚銹蝕的楓葉校徽，背面凝固著藍血跡。

她的呼驟然停滯——這與父親書房火災照片，那件燒焦校服領別的徽章模樣。

“學生監控系統已經拍到你了。”

薔薇生突然近，呼出的氣息帶著苦杏仁味，”他們每凌晨點更新志。”

林夏沖出房門，形走廊的煤氣燈突然頻閃。

拐角處立著個修