月的陽光依然灼熱，梓萱站山的門前，沁出層薄汗。

她抬頭望著那扇的鐵藝校門，面纏繞著知名的藤蔓植物，陽光泛著油亮的光澤。

“這就是我要度過接來兩年的地方了。

"梓萱默念，指覺地絞緊了書包帶。

周圍的學(xué)生兩兩地走進(jìn)校門，他們多結(jié)伴而行，笑聲和談話聲此起彼伏。

梓萱深氣，邁出了腳步。

作為二的轉(zhuǎn)學(xué)生，她對新學(xué)校既期待又恐懼。

“聽說這所學(xué)校的學(xué)生權(quán)力很，連師都要給幾面子。

"昨晚媽媽邊幫梓萱整理校服邊說，“你新學(xué)校要低調(diào)些，別惹事。

"梓萱點(diǎn)點(diǎn)頭，她從來就是惹事的格。

原來的學(xué)校，她是那種坐教室角落幾乎被師點(diǎn)名的學(xué)生。

如是父親工作調(diào)動(dòng)，她可能直那樣安靜地度過生活。

校園比梓萱想象的要得多。

主教學(xué)樓是式風(fēng)格的紅磚建筑，前面是片修剪整齊的草坪，央立著座理石雕像據(jù)說是學(xué)校的創(chuàng)辦。

梓萱按照入學(xué)知書的指示，應(yīng)該先去教務(wù)處報(bào)到，但她拐了幾個(gè)彎后就完迷失了方向。

“該死，"梓萱聲嘀咕，從包出學(xué)校地圖，卻發(fā)面密密麻麻的標(biāo)注讓她更加頭暈。

課預(yù)備鈴已經(jīng)響過，走廊的學(xué)生越來越，梓萱的跳加了。

就這，梓萱聽到身后來個(gè)清朗的男聲：“這位同學(xué)，你起來需要幫助。

"梓萱轉(zhuǎn)身，到個(gè)挑的男生站遠(yuǎn)處。

他穿著熨燙整齊的校服，襯衫面的扣子絲茍地系著，領(lǐng)帶打得端正。

陽光從他身后的窗戶灑進(jìn)來，給他輪廓明的側(cè)臉鍍層邊。

“我...我是轉(zhuǎn)學(xué)生，要去教務(wù)處報(bào)到。

"梓萱的聲音比想象還要。

男生走近幾步，梓萱注意到他胸前別著”學(xué)生主席"的徽章。

“李明昊。

"他簡短地我介紹，然后了表。

“節(jié)課已經(jīng)始了，教務(wù)處可能沒。

我?guī)氵^去，但恐怕你得等到課間。

"梓萱點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著李明昊穿過幾條走廊。

他走路很，梓萱幾乎要跑才能跟。

“轉(zhuǎn)學(xué)生應(yīng)該前來悉校園。

"李明昊頭也回地