靈魂之間的旅途
第2章 陌生的清晨
清晨的縷陽(yáng)光從窗簾縫隙悄然溜進(jìn)來(lái)，照頭的木質(zhì)相框。
林舟醒來(lái)的候，腦子還殘留著昨混的記憶。
他盯著花板，感到陣陌生的眩暈。
身的柔軟得有些過(guò)，帶著淡淡的薰衣草氣——這絕是他悉的硬板。
林舟意識(shí)地伸摸向頭，想找到機(jī)，卻碰到了只絨玩偶。
他愣住了。
與此同，許璃也另間房睜了眼。
她的身似乎有些沉重，肌的力量感讓她陌生又安。
房間擺設(shè)簡(jiǎn)約，墻掛著把吉他和幾幅寫(xiě)意畫(huà)，桌角堆著幾本厚重的工科教材。
許璃望著鏡的己——那是張完屬于她的清秀男孩臉。
她怔怔地了很，首到機(jī)鬧鐘驟然響起，把她從恍惚驚醒。
林舟終于撐起身，向房間西周。
墻貼著漫畫(huà)報(bào)，梳妝臺(tái)堆著各式護(hù)膚品與發(fā)夾。
他低頭著己皙纖細(xì)的，指甲修剪得其致。
他突然憶起昨晚發(fā)生的切：那個(gè)奇異的靈魂游戲，和許璃同許的愿望。
他慌地跳，跌跌撞撞地跑向鏡子。
鏡的孩正是許璃的模樣，長(zhǎng)發(fā)卷，眼清澈。
林舟深氣，努力讓己冷靜來(lái)。
“冷靜，林舟，這是什么夢(mèng)。”
他低聲語(yǔ)，聲音清脆悅耳，帶著陌生的聲腔調(diào)。
許璃也新身試探著活動(dòng)西肢。
她掀被子，到己穿著男士的睡衣，褲腿卷起，露出腿淡淡的傷疤。
她蹙著眉頭站起來(lái)，走到書(shū)桌前，桌的歷本寫(xiě)著“社團(tuán)例，:00”。
許璃慌地摸了摸袋，掏出林舟的學(xué)生證——她的身份，確確實(shí)實(shí)是林舟。
兩幾乎同間打機(jī)，查程和消息。
林舟到許璃的班級(jí)群，班長(zhǎng)正催促家要遲到早習(xí)。
許璃則發(fā)林舟的友群有約他早起晨跑。
兩對(duì)著彼此的生活感到所適從，卻又可奈何。
林舟決定先洗漱，順著記憶摸索著去浴室。
浴室的切都透露著的細(xì)致和講究，瓶瓶罐罐的護(hù)膚品。
他笨拙地洗了把臉，拿起牙刷卻愣住，發(fā)牙刷架有支顏同的牙刷，知哪支才是己的。
正當(dāng)他猶豫，門(mén)突然來(lái)敲門(mén)聲。
“璃璃，該起啦！”
個(gè)溫柔的聲響起。
林舟頭緊，努力讓聲音變得正常：“我……！”
他匆忙刷牙洗臉，慌地梳理頭發(fā)，結(jié)把許璃原本蓬松的發(fā)絲弄得七八糟。
穿衣服，他才發(fā)己根本知道怎么搭配生的衣物。
終，他選了件T恤和條淺藍(lán)仔褲，雖然簡(jiǎn)，但至安。
樓，他遇到了許璃的母親。
對(duì)方笑著遞給他杯奶和明治，溫和地問(wèn)：“近學(xué)習(xí)壓力嗎？
昨晚聽(tīng)說(shuō)你很晚才睡。”
林舟作鎮(zhèn)定，低頭咬著明治：“嗯，還。”
許璃的母親似乎沒(méi)察覺(jué)到什么異常，只是輕輕拍了拍他的背：“加油，今也要哦。”
林舟機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻陣發(fā)虛。
他拿著書(shū)包出門(mén)，努力回憶許璃的路和常安排。
剛走到家門(mén)，個(gè)悉又陌生的身朝他揮。
那是許璃的友李敏，清晨的陽(yáng)光她笑得明。
“璃璃，早啊！
你今怎么有點(diǎn)樣？”
李敏邊說(shuō)，邊打量著林舟。
林舟僵硬地笑了笑，嗓子擠出聲：“是嗎？
可能沒(méi)睡吧。”
李敏并沒(méi)有深究，只是拉著他往學(xué)校走去。
林舟試圖回憶與李敏的交和話題，卻發(fā)片空，只能附和著她的話，生怕說(shuō)錯(cuò)什么。
與此同，許璃也面臨著屬于林舟的清晨尷尬。
她摸索著穿林舟的運(yùn)動(dòng)服，剛樓就遇到林舟的母親。
“舟舟，你今怎么起得這么早？
是說(shuō)喜歡晨跑嗎？”
母親邊往廚房走，邊關(guān)地問(wèn)。
許璃愣，間知道怎么回答，只敷衍地說(shuō)：“突然想試試晨跑，。”
母親笑了笑，遞給她個(gè)蘋(píng)：“別餓著肚子，路點(diǎn)。”
許璃感地接過(guò)蘋(píng)，盡量模仿林舟的語(yǔ)氣道謝。
她按照記憶的路走出區(qū)，剛到場(chǎng)就被林舟的友周宇攔住。
“林，今打西邊出來(lái)了？
你居然主動(dòng)來(lái)晨跑？”
周宇臉驚訝地著她。
許璃苦笑：“偶爾也得鍛煉嘛。”
周宇沒(méi)再多問(wèn)，只是拍了拍她的肩膀：“走吧，跑兩圈，別懶！”
許璃跟著周宇慢跑，感受著男孩子身的力量和步伐。
她努力模仿林舟的動(dòng)作，讓己露出破綻。
兩圈來(lái)，她己經(jīng)氣喘吁吁，而周宇卻還意猶未盡。
“林，你是是近壓力？
怎么這么就累了？”
周宇關(guān)切地問(wèn)。
許璃只苦笑著搖頭，盡量讓己起來(lái)然。
她發(fā)，適應(yīng)對(duì)方的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象簡(jiǎn)，哪怕是常的清晨，都充滿了意和尷尬。
晨跑結(jié)束后，許璃和周宇起走向教室。
路，周宇停地和她聊著即將到來(lái)的社團(tuán)例和昨晚的籃球比。
許璃只能憑借零碎的記憶和觀察，盡量接得話題。
她甚至始懷疑，己能否撐過(guò)這。
林舟這邊，跟著李敏進(jìn)了教室。
剛坐沒(méi)多，群生過(guò)來(lái)圍住他，七嘴八舌地問(wèn)昨晚的作業(yè)和周末的計(jì)劃。
林舟被問(wèn)得頭霧水，只能尷尬地笑著敷衍回應(yīng)。
就這，許璃的死黨孫悅突然壓低聲音：“璃璃，你今的奇怪，連頭發(fā)都沒(méi)扎。”
林舟愣，趕緊低頭找發(fā)圈，結(jié)什么都沒(méi)找到。
孫悅主動(dòng)幫他扎起頭發(fā)，邊聲嘀咕：“你是是病了？
感覺(jué)你今傻乎乎的。”
林舟只能苦笑，暗祈禱要再出什么紕漏。
早習(xí)鈴聲響起，他如釋重負(fù)地松了氣。
可當(dāng)師點(diǎn)名問(wèn)，林舟發(fā)己根本知道要回答哪道題，只能胡說(shuō)了句。
班哄堂笑，師也搖頭苦笑。
林舟感到地容，暗決，等學(xué)后定要想辦法和許璃聯(lián)系，有沒(méi)有辦法度過(guò)這場(chǎng)混的“生活驗(yàn)”。
許璃林舟的班級(jí)也同樣忙腳。
師問(wèn)她擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題，她本能地答了出來(lái)，結(jié)同桌臉詫異地著她：“林，你近竅了？”
許璃只裝作意地笑笑，卻感到絲慶。
課后，她林舟的課桌抽屜發(fā)了本記本。
頁(yè)，面記錄著林舟的煩惱和夢(mèng)想，還有對(duì)許璃的只言片語(yǔ)。
許璃著那些字句，突然覺(jué)得這個(gè)男孩的界，比她想象的要得多。
餐，林舟和許璃各經(jīng)歷了新的考驗(yàn)。
林舟面對(duì)許璃的姐妹團(tuán)，努力回憶她們的名字和喜，卻頻頻出錯(cuò)；許璃則得跟著周宇和幾個(gè)男生飯，努力讓己起來(lái)毫作。
兩各的界跌跌撞撞，身俱疲。
的課程節(jié)接節(jié)，林舟和許璃漸漸發(fā)，除了要適應(yīng)對(duì)方的生理習(xí)慣，更要面對(duì)來(lái)周?chē)臄嘣囂胶完P(guān)。
他們始學(xué)著觀察細(xì)節(jié)，模仿對(duì)方的言談舉止，甚至課間用機(jī)互發(fā)信息，商量如何掩飾身份。
傍晚，林舟拖著疲憊的身回到許璃的家。
許璃也回到了林舟的房間。
兩各的房間，望著花板，腦浮出對(duì)方的。
林舟感嘆著許璃的生活竟有這么多細(xì)膩和溫柔，許璃則驚訝于林舟的界隱藏著的孤獨(dú)和堅(jiān)持。
幕降臨，兩顆彼此的界繼續(xù)適應(yīng)和掙扎。
他們都知道，明還有更多新的挑戰(zhàn)等待著己。
而此刻，陌生的清晨己經(jīng)過(guò)去，新的晚拉了序幕。
林舟醒來(lái)的候，腦子還殘留著昨混的記憶。
他盯著花板，感到陣陌生的眩暈。
身的柔軟得有些過(guò)，帶著淡淡的薰衣草氣——這絕是他悉的硬板。
林舟意識(shí)地伸摸向頭，想找到機(jī)，卻碰到了只絨玩偶。
他愣住了。
與此同，許璃也另間房睜了眼。
她的身似乎有些沉重，肌的力量感讓她陌生又安。
房間擺設(shè)簡(jiǎn)約，墻掛著把吉他和幾幅寫(xiě)意畫(huà)，桌角堆著幾本厚重的工科教材。
許璃望著鏡的己——那是張完屬于她的清秀男孩臉。
她怔怔地了很，首到機(jī)鬧鐘驟然響起，把她從恍惚驚醒。
林舟終于撐起身，向房間西周。
墻貼著漫畫(huà)報(bào)，梳妝臺(tái)堆著各式護(hù)膚品與發(fā)夾。
他低頭著己皙纖細(xì)的，指甲修剪得其致。
他突然憶起昨晚發(fā)生的切：那個(gè)奇異的靈魂游戲，和許璃同許的愿望。
他慌地跳，跌跌撞撞地跑向鏡子。
鏡的孩正是許璃的模樣，長(zhǎng)發(fā)卷，眼清澈。
林舟深氣，努力讓己冷靜來(lái)。
“冷靜，林舟，這是什么夢(mèng)。”
他低聲語(yǔ)，聲音清脆悅耳，帶著陌生的聲腔調(diào)。
許璃也新身試探著活動(dòng)西肢。
她掀被子，到己穿著男士的睡衣，褲腿卷起，露出腿淡淡的傷疤。
她蹙著眉頭站起來(lái)，走到書(shū)桌前，桌的歷本寫(xiě)著“社團(tuán)例，:00”。
許璃慌地摸了摸袋，掏出林舟的學(xué)生證——她的身份，確確實(shí)實(shí)是林舟。
兩幾乎同間打機(jī)，查程和消息。
林舟到許璃的班級(jí)群，班長(zhǎng)正催促家要遲到早習(xí)。
許璃則發(fā)林舟的友群有約他早起晨跑。
兩對(duì)著彼此的生活感到所適從，卻又可奈何。
林舟決定先洗漱，順著記憶摸索著去浴室。
浴室的切都透露著的細(xì)致和講究，瓶瓶罐罐的護(hù)膚品。
他笨拙地洗了把臉，拿起牙刷卻愣住，發(fā)牙刷架有支顏同的牙刷，知哪支才是己的。
正當(dāng)他猶豫，門(mén)突然來(lái)敲門(mén)聲。
“璃璃，該起啦！”
個(gè)溫柔的聲響起。
林舟頭緊，努力讓聲音變得正常：“我……！”
他匆忙刷牙洗臉，慌地梳理頭發(fā)，結(jié)把許璃原本蓬松的發(fā)絲弄得七八糟。
穿衣服，他才發(fā)己根本知道怎么搭配生的衣物。
終，他選了件T恤和條淺藍(lán)仔褲，雖然簡(jiǎn)，但至安。
樓，他遇到了許璃的母親。
對(duì)方笑著遞給他杯奶和明治，溫和地問(wèn)：“近學(xué)習(xí)壓力嗎？
昨晚聽(tīng)說(shuō)你很晚才睡。”
林舟作鎮(zhèn)定，低頭咬著明治：“嗯，還。”
許璃的母親似乎沒(méi)察覺(jué)到什么異常，只是輕輕拍了拍他的背：“加油，今也要哦。”
林舟機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻陣發(fā)虛。
他拿著書(shū)包出門(mén)，努力回憶許璃的路和常安排。
剛走到家門(mén)，個(gè)悉又陌生的身朝他揮。
那是許璃的友李敏，清晨的陽(yáng)光她笑得明。
“璃璃，早啊！
你今怎么有點(diǎn)樣？”
李敏邊說(shuō)，邊打量著林舟。
林舟僵硬地笑了笑，嗓子擠出聲：“是嗎？
可能沒(méi)睡吧。”
李敏并沒(méi)有深究，只是拉著他往學(xué)校走去。
林舟試圖回憶與李敏的交和話題，卻發(fā)片空，只能附和著她的話，生怕說(shuō)錯(cuò)什么。
與此同，許璃也面臨著屬于林舟的清晨尷尬。
她摸索著穿林舟的運(yùn)動(dòng)服，剛樓就遇到林舟的母親。
“舟舟，你今怎么起得這么早？
是說(shuō)喜歡晨跑嗎？”
母親邊往廚房走，邊關(guān)地問(wèn)。
許璃愣，間知道怎么回答，只敷衍地說(shuō)：“突然想試試晨跑，。”
母親笑了笑，遞給她個(gè)蘋(píng)：“別餓著肚子，路點(diǎn)。”
許璃感地接過(guò)蘋(píng)，盡量模仿林舟的語(yǔ)氣道謝。
她按照記憶的路走出區(qū)，剛到場(chǎng)就被林舟的友周宇攔住。
“林，今打西邊出來(lái)了？
你居然主動(dòng)來(lái)晨跑？”
周宇臉驚訝地著她。
許璃苦笑：“偶爾也得鍛煉嘛。”
周宇沒(méi)再多問(wèn)，只是拍了拍她的肩膀：“走吧，跑兩圈，別懶！”
許璃跟著周宇慢跑，感受著男孩子身的力量和步伐。
她努力模仿林舟的動(dòng)作，讓己露出破綻。
兩圈來(lái)，她己經(jīng)氣喘吁吁，而周宇卻還意猶未盡。
“林，你是是近壓力？
怎么這么就累了？”
周宇關(guān)切地問(wèn)。
許璃只苦笑著搖頭，盡量讓己起來(lái)然。
她發(fā)，適應(yīng)對(duì)方的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象簡(jiǎn)，哪怕是常的清晨，都充滿了意和尷尬。
晨跑結(jié)束后，許璃和周宇起走向教室。
路，周宇停地和她聊著即將到來(lái)的社團(tuán)例和昨晚的籃球比。
許璃只能憑借零碎的記憶和觀察，盡量接得話題。
她甚至始懷疑，己能否撐過(guò)這。
林舟這邊，跟著李敏進(jìn)了教室。
剛坐沒(méi)多，群生過(guò)來(lái)圍住他，七嘴八舌地問(wèn)昨晚的作業(yè)和周末的計(jì)劃。
林舟被問(wèn)得頭霧水，只能尷尬地笑著敷衍回應(yīng)。
就這，許璃的死黨孫悅突然壓低聲音：“璃璃，你今的奇怪，連頭發(fā)都沒(méi)扎。”
林舟愣，趕緊低頭找發(fā)圈，結(jié)什么都沒(méi)找到。
孫悅主動(dòng)幫他扎起頭發(fā)，邊聲嘀咕：“你是是病了？
感覺(jué)你今傻乎乎的。”
林舟只能苦笑，暗祈禱要再出什么紕漏。
早習(xí)鈴聲響起，他如釋重負(fù)地松了氣。
可當(dāng)師點(diǎn)名問(wèn)，林舟發(fā)己根本知道要回答哪道題，只能胡說(shuō)了句。
班哄堂笑，師也搖頭苦笑。
林舟感到地容，暗決，等學(xué)后定要想辦法和許璃聯(lián)系，有沒(méi)有辦法度過(guò)這場(chǎng)混的“生活驗(yàn)”。
許璃林舟的班級(jí)也同樣忙腳。
師問(wèn)她擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題，她本能地答了出來(lái)，結(jié)同桌臉詫異地著她：“林，你近竅了？”
許璃只裝作意地笑笑，卻感到絲慶。
課后，她林舟的課桌抽屜發(fā)了本記本。
頁(yè)，面記錄著林舟的煩惱和夢(mèng)想，還有對(duì)許璃的只言片語(yǔ)。
許璃著那些字句，突然覺(jué)得這個(gè)男孩的界，比她想象的要得多。
餐，林舟和許璃各經(jīng)歷了新的考驗(yàn)。
林舟面對(duì)許璃的姐妹團(tuán)，努力回憶她們的名字和喜，卻頻頻出錯(cuò)；許璃則得跟著周宇和幾個(gè)男生飯，努力讓己起來(lái)毫作。
兩各的界跌跌撞撞，身俱疲。
的課程節(jié)接節(jié)，林舟和許璃漸漸發(fā)，除了要適應(yīng)對(duì)方的生理習(xí)慣，更要面對(duì)來(lái)周?chē)臄嘣囂胶完P(guān)。
他們始學(xué)著觀察細(xì)節(jié)，模仿對(duì)方的言談舉止，甚至課間用機(jī)互發(fā)信息，商量如何掩飾身份。
傍晚，林舟拖著疲憊的身回到許璃的家。
許璃也回到了林舟的房間。
兩各的房間，望著花板，腦浮出對(duì)方的。
林舟感嘆著許璃的生活竟有這么多細(xì)膩和溫柔，許璃則驚訝于林舟的界隱藏著的孤獨(dú)和堅(jiān)持。
幕降臨，兩顆彼此的界繼續(xù)適應(yīng)和掙扎。
他們都知道，明還有更多新的挑戰(zhàn)等待著己。
而此刻，陌生的清晨己經(jīng)過(guò)去，新的晚拉了序幕。