精彩片段
(腦子寄存處。熱門小說推薦,《特攝創世:我資源全砸主角怎么了》是一個方塊創作的一部都市小說,講述的是顧林虞汐之間愛恨糾纏的故事。小說精彩部分:(腦子寄存處。)(結束閱讀時自動退回。)……“啊?0.6%概率啊,顧林你竟然覺醒了創世者?!”顧林此時也有些懵,前世他還是抽卡回回吃保底的非酋呢,重生了18年了,唯一一次抽卡機會竟然一發入魂了!自從神網連接藍星以來,每個人到了18歲都能覺醒自身職業。不過與前世顧林常看的網文不同,這里的職業只有兩種。99.4%的概率覺醒成為擇道人。0.6%的概率覺醒成為創世者。這是神網降臨多年來所統計出來的數據。并...
)(結束閱讀動退回。
)……“啊?
0.6%概率啊,顧林你竟然覺醒了創者?!”
顧林此也有些懵,前他還是抽卡回回保底的非酋呢,重生了年了,唯次抽卡機竟然發入魂了!
從連接藍星以來,每個到了歲都能覺醒身業。
過與前顧林常的文同,這的業只有兩種。
.4%的概率覺醒為擇道。
0.6%的概率覺醒為創者。
這是降臨多年來所統計出來的數據。
并且統計研究發覺醒概率完隨機,與身狀態、界境等沒有絲毫關系。
“請問是有同學覺醒為創者嗎?”
伴隨這陣喘氣聲,教室門來名子的聲音。
樣子像是著急跑過來的。
來是顧林學校創班的虞汐師,聽說是剛剛學畢業,樣貌很是年輕漂亮。
“顧林,你跟虞師去辦理轉班續吧。”
班主劉復雜,言語帶著奈。
從年前降臨后,基礎知識的學習教育就變的越來越受重。
多數都期望著身覺醒之后,為擇道抽出個級功法或者能力,飛沖。
又或者為創者,由家培養,家飯。
班主劉己經到退休的年紀了,雖說己經明了界己經劇變,但深處還保留著以前學習才是硬道理的思想,對學習的學生比較偏愛。
而顧林,正是班學習績的。
“的師。”
顧林默默收拾起己書包,還慢慢消化己怎么這個候抽卡獎的事實,起身跟著門的虞師去往學校教務處。
轉班之前,顧林還要官方的覺醒身份認證臺登記記錄。
說到這個顧林可就了!
要知道,覺醒創者后,未來的每個月,就都能領取家發的000元補助!
顧林之前邊兼邊學,個月也才能賺到兩,勉維持己父母亡的獨居生活。
很,虞師的幫助,顧林完了登記,還有轉班的續。
又跟隨虞師來到處教室。
“這位是剛剛覺醒為創者的顧林同學,家歡迎!”
虞汐向著教室的同學介紹起了顧林。
顧林往教室去,家伙,只有個。
顧林本以為可能點,但應該也是個班,沒想到首接縮組了。
教室稀稀拉拉的鼓掌聲來。
“歡迎新同學,我張濤,是咱們這屆早覺醒的,也是咱們班班長,你以后有什么懂的,找我就行,包教包!”
這是掌聲給的熱烈的那位。
其他有的專注,應該是沉浸構建己的界。
有的眉頭緊皺,似乎冥思苦想什么西。
然說作者那都是般。
“班長你,那后面就請多多指教了。”
顧林還太懂創者覺醒后都要干什么。
畢竟他己清楚己的運氣。
前運氣就背,這更是首接孤兒局。
加兩種覺醒業的逆比例。
顧林業規劃都是按擇道來,都己經計劃到退休養了。
“顧林你先意識進入己摸索吧,我去檢查他們的界都寫的怎么樣了。”
本來業覺醒間就確定,只能肯定滿歲后的年肯定覺醒。
普班都是默認按照覺醒為擇道進行教學的。
覺醒的間同,學習進度同,雖說加顧林學生也才7個,要個個教也是容易的。
“的,虞師。”
己找了個位置坐,顧林意識沉,很感受到了的存,并嘗試連接。
說區動畫區兩區面又有推薦榜擇道榜新書榜等等這是,說站?
顧林還以為創是像帝那樣,說要有風,于是有了風,說要有火,于是有了火那樣的呢。
感就是個型說臺?
了榜,再進入身主頁面,這該死的悉感讓顧林很弄懂了是個怎樣的存。
說了,創者就是殊的作者。
而擇道,就是殊的讀者。
創者過寫文創個己虛構的界,同界融入己構想的修煉系或者凡力量。
只過殊的是,創者的創之力是有限的!
也就是說,創者能入給界物的戰力是有限的!
而擇道,則可以從眾多說,選取個,抽選面的能力。
那擇道肯定選厲害的,榜的文了啊,等級,可配的的創之力多,創出來的界戰力水肯定。
那選它選誰啊?
資源有限的新嗎?!
頓顧林感覺前途片暗。
沒選新的文,那他該怎么發育啊?
難怪家要發補貼,沒這創者以后容易活去!
從的連接出來,顧林苦著臉,那是對未來的絕望。
“都了解的差多了吧?”
班也才這點,虞汐很檢查完學習進度,注意到了顧林面佳。
“虞師,創者以后的出路哪呢?
我感覺擇道完沒理由選我們寫的書啊?”
虞汐愣,驚訝顧林所說的問題。
她沒想到,面前的年竟然能首接到目前新創者面臨的難題!
要知道,部覺醒了創者,可都是夢想著書起飛,首接證道呢!
“家都暫停己的學習或者創作吧,顧林同學的這個問題非常重要,建議家都聽聽。”
間,班幾乎所有指向顧林。
“哇塞,兄弟你說我還沒意識到,細思恐,細思恐啊!”
班長張濤似恍然悟般。
“啊?
那這怎么辦啊,咱們創者的沒有未來么?”
班生很是焦慮道。
“了了,家安靜!”
虞汐次顧林面前展出了身為師的嚴。
“辦法肯定是有的,這點請家用驚慌。”
“師的構想是,我們可以將文章的重點故事,引更多的觀。”
“我們的戰力系可以,可以借鑒的,甚至可以沒有!”
“但是,故事定要引!”
虞汐認,似乎想借此給家遞種信念。
“而且,我可以明確的告訴家,家也己經意識到了這個問題,并著始行動了。”
“師師!
有了有了,己經有了!”
忽然名男生很是動的道。
“怎么了?”
“己經有了啊!”
男生將機遞出,呼啦啦,周圍圍了圈的。
“家可以打機,今熱點的條就是!”
男生補充醒道。
顧林也打己的二米機。
為扶持新創者,家將于設立新榜!