精彩片段
月的風裹著熱氣,吹過校門那塊“青藤市學”的銅牌。《學霸,請指教》是網絡作者“昕紋”創作的現代言情,這部小說中的關鍵人物是顧夜白林夕,詳情概述:九月的風裹著熱氣,吹過校門口那塊“青藤市第一中學”的銅牌。我拖著行李箱站在臺階下,抬頭看了眼太陽,瞇了瞇眼。第三次轉學,最后一次。我摘下眼鏡擦了擦汗,鏡片上有點霧,擦完重新戴上,眼前的世界又清楚了。校門兩側爬著老藤,陽光從葉縫里漏下來,照在水泥地上碎成一片一片。我沒多看,拉著箱子往里走。班主任辦公室在三樓東側,我手里攥著轉學證明,一邊走一邊低頭核對教室編號。高二(五)班,樓梯拐角右轉,走廊盡頭第二...
我拖著行李箱站臺階,抬頭了眼,瞇了瞇眼。
次轉學,后次。
我摘眼鏡擦了擦汗,鏡片有點霧,擦完重新戴,眼前的界又清楚了。
校門兩側爬著藤,陽光從葉縫漏來,照水泥地碎片片。
我沒多,拉著箱子往走。
班主辦公室樓側,我攥著轉學證明,邊走邊低頭核對教室編號。
二()班,樓梯拐角右轉,走廊盡頭二個門。
間多了,還有八鐘課。
拐彎的候我沒剎住。
迎面撞個,力道,我踉蹌后退半步,的紙嘩啦撒了。
是我的紙。
是對方抱著的摞作業本,封面朝散了地。
我抬頭,見張臉。
很,肩寬,短袖襯得臂條落。
眉眼深,鼻梁首,頜像畫出來的。
他低頭著地的本子,沒我。
我立刻蹲去撿。
“對起對起!
我趕間沒清……”我邊撿邊說,聲音有點急。
他也蹲了來,動作干脆,頁落,把本子整整齊齊攏起。
我遞過去后本,他接過,終于抬眼。
目光落我臉,冷的,像冬早晨結窗的霜。
“走路長眼?”
聲音,但每個字都像釘子,敲進耳朵。
我愣住,還懸半空,臉子燒起來。
想解釋,喉嚨卻像卡住了。
他站起身,轉身就走,背挺首,步沒停。
我站原地,還捏著張沒來得及還的紙。
低頭,是本物理作業,封面寫著名字:顧。
字跡鋒,筆劃像刀刻的。
我把它塞進帆布包側袋,步往辦公室走。
報到續辦得順,班主是個年師,說話索,遞給我張課程表和學生證。
“去教室吧,節 是數學。”
我點點頭,走出辦公室,跳還半拍。
走廊多了起來,我低著頭走,盡量引注意。
可剛推()班后門,講臺師正準備點名,我站門,出汗。
“進來我介紹。”
師說。
我走講臺,站定,目光掃過教室。
靠窗倒數二排,那個男生坐那兒,低頭寫題,側臉輪廓清晰。
短袖袖卷到臂,筆尖紙劃得。
是剛才那個。
我喉嚨緊,差點念錯班級編號。
“我林夕,從市學轉來……”聲音有點,我咬了舌尖,壓住慌,“希望以后能和家相處。”
說完臺,沒鼓掌,零星幾。
有生聲說:“新來的個子啊。”
我沒回頭,排間坐,帆布包桌角,拉鏈朝。
座位和他斜對角,能掃到他那邊,但他沒抬頭。
數學課講函數,我聽著,筆記記了半,卻由主摸了摸側袋。
那張作業紙還。
休鈴響,教室熱鬧起來。
前排男生起打牌,后排生嘰嘰喳喳聊明星。
我拿出飯盒,是早熱的粥和咸菜,簡,但夠。
了,我盯著他座位。
空著。
同桌是個圓臉男生,正啃雞腿,抬頭見我盯著那邊,笑了。
“找顧?
他從回教室飯,打球去了。”
我嗯了聲,低頭喝粥。
“你剛來知道吧?
他是年級,籃球隊主力,次市聯拿了MVP。”
他嚼著說,“過冷得很,誰搭話都像欠他。”
我笑了笑,沒接話。
飯盒見底,我收拾,起身。
走到他桌邊,我把那本作業輕輕桌角,頁,貼了張便貼。
字寫得工整:“對起,今是我冒失了。
——林夕”貼,我轉身就走,敢多留。
走到后門,余光掃到走廊盡頭。
他站那兒,剛從樓梯來,拎著籃球,衣服有點濕,貼背。
他沒進教室,目光落我剛的本子。
停了秒。
然后抬腳,從后門另側繞進去,坐回位置,書,像什么都沒發生。
我站走廊,扶著門框。
風吹進來,把窗簾掀起角,陽光斜斜打地板,照到他的桌角。
那張便貼光,得有點刺眼。
節課是英語,師讓我們默寫詞。
我低頭寫,筆尖劃過紙面,沙沙響。
寫到半,前排生悄悄遞來張紙條。
我打,面寫著:“顧剛剛問同桌,那個轉學生什么名字。”
我沒動表,把紙條折,塞進筆袋底層。
課間,有走廊喊:“班的,籃球場有挑!”
教室陣動,往跑。
我坐位置沒動,窗陽光偏了,照到我的課桌,暖了角。
首到課鈴響,群才慢慢回流。
有喘著氣回來,說顧個打了個回合,把挑戰的生刷了去。
后進球,轉身就走,連水都沒喝。
我低頭書,到頁空處。
意識地,用鉛筆寫了個名字。
林夕。
面,輕輕畫了橫。
面,寫了個名字。
顧。
筆尖頓了頓,我用橡皮擦掉。
擦得干干凈凈。
學還亮著,我收拾書包,把課程表折進袋。
教室走得差多了,我起身,經過他座位。
桌角空了。
作業本見了。
便貼也沒了。
我停,了兩秒。
然后走出教室。
樓梯間光暗了些,我步步往走,腳步聲清脆。
走到樓,推側門。
夕陽迎面打過來,刺得我瞇了眼。
場來籃球砸地的聲音。
我站門,沒走。
遠遠見球場央那個,穿背,運球過半場,急停,跳。
球進筐,他沒,轉身撿球,重新站到罰球。
個練。
我了兩秒,轉身離。
走出校門,風又起來了。
我抬扶了眼鏡,忽然覺得,這次轉學,可能像我想的那么安靜。
二早,我前二鐘到校。
教室沒,我坐位置,英語書。
門被推。
他走進來,身晨光的輪廓,像剪。
他走到座位,書包,拉拉鏈,取出本文科筆記本。
封面干干凈凈,沒有名字。
他,我瞥見頁。
寫著兩行字。
行是期。
二行,寫著:“林夕。”
字跡和作業本樣,鋒如刀。
他合本子,抬頭。
目光穿過半個教室,落我臉。
我沒躲。
他沒說話,低頭數學書。
我收回,跳慢了來。
窗,陽光照進教室,落我的課桌。
我拿起筆,新本子。
頁,我寫了個名字。
顧。
筆尖頓了頓,沒擦。
就讓它留那兒。