都市小說《學習做富爸爸》，男女主角分別是邁克邁克，作者“知善的認知”創作的一部優秀作品，純凈無彈窗版閱讀體驗極佳，劇情簡介：開場：內心的兩位父親我們每個人的內心深處都住著兩位“爸爸”：一位敦促你好好學習、找份安穩工作；另一位則鼓勵你學習金錢的規律、讓錢為你工作。這場內在的較量決定了你的財務未來。本書旨在幫助你認清這兩種聲音，并有意識地選擇“富爸爸”的思維路徑，告別對財務的焦慮與困惑，開啟一片廣闊而富足的財富新視野。這句話不僅僅是個比喻，它是理解我們與金錢關系的核心密碼。這兩位“爸爸”代表了兩種截然不同的世界觀、價值觀和...

場：的兩位父親我們每個的深處都住著兩位“爸爸”：位敦促你學習、找份安穩工作；另位則鼓勵你學習的規律、讓為你工作。

這場的較量決定了你的財務未來。

本書旨幫助你認清這兩種聲音，并有意識地選擇“爸爸”的思維路徑，告別對財務的焦慮與困惑，啟片廣闊而足的財新。

這句話僅僅是個比喻，它是理解我們與關系的核密碼。

這兩位“爸爸”表了兩種截然同的界觀、價值觀和生存哲學。

他們每都你的腦對話、爭論、相互弈。

當你面對 reer選擇，當你拿到工資，當你考慮資機，這兩位“爸爸”就悄然身，左右你的決定。

章：兩位爸爸的起源. 文化基因的承“窮爸爸”思維是某個的錯，而是工業遺留的文化基因。

0紀的教育系被設計用來培養合格的工廠工和員：遵守紀律、聽從指令、專業化工、厭惡風險。

我們的祖輩、父輩這個系統獲益，然將這理念奉為圭臬。

“學習，考學，找份穩定工作，努力工作首到退休”——這是某個的建議，而是個的識。

這系曾經很有效，但它建立兩個前：是公司對員工忠誠，二是經濟持續增長。

這兩個前紀都己經崩塌。

. 我的兩個父親我有兩個父親：個親生父親（窮爸爸），個父親（爸爸）。

窮爸爸聰明絕頂，擁有學歷，政府機構工作生；爸爸八年級輟學，卻為夏夷有的之。

窮爸爸常說：“我付起。”

“重要。”

“穩定勝過切。”

“資有風險。”

爸爸卻說：“我怎樣才能付得起？”

“就是力量。”

“由勝過穩定。”

“知才是的風險。”

這是關于兩個的故事，而是關于兩種思維模式的較量。

個關注安，個關注由；個到障礙，個尋找機；個為工作，個讓為他工作。

二章：思維的水嶺. 語言塑實注意兩位爸爸的語言差異：“我付起”是陳述句，關閉了所有可能；“我怎樣才能付得起”是疑問句，啟了探索和創。

語言是思維的反映，語言就是思維本身。

當你改變說話的方式，你就改變思考的方式，終改變行動的結。

的詞匯表充滿了“資產”、“負債”、“流”、“財務由”、“資回報率”；普的詞匯表則充滿了“工資”、“銷”、“賬”、“穩定工作”、“安”。

. 間的悖論窮爸爸思維：用間（關系，間有限，收入限）爸爸思維：用系統（非關系，間解，收入限）這是根本的歧。

多數陷入“間”的陷阱而能拔——工資越越忙碌，越忙碌越沒有間思考如何擺脫忙碌。

正的財創于構建依賴于個間的收入系統。

章：財的重新定義. 是數字，而是能力財是你行賬戶的數字，而是你維持某種生活水的能力。

更準確地說，是你用工作就能維持生活的間長度。

如你每月支5000元，擁有6萬元儲蓄，你的財就是個月。

多數的“財”足個月，這就是焦慮的根源。

財務由就是讓這個數字變限——你的資產產生的被動收入覆蓋你的支出。

. 新位舊位：學習→工作→退休新位：學習→創業/資→由舊模式將生切段，問題是“退休”階段可能沒有足夠的支撐。

新模式將由融入整個生命過程，你可以隨享受階段。

西章：為什么需要新4. 正消失的間階層球范圍，產階級正萎縮。

技術革新、球化、貨幣政策正加速財化。

依靠工資收入的工薪階層越來越難以維持產生活方式。

過去的穩定工作正消失：出租司機被滴滴取，收員被助結賬取，甚至程序員都可能被AI取。

沒有是安的，除非你擁有正可替的思維和能力。

4. 教育的缺失統教育教我們如何為的雇員，卻教我們如何為的主。

我們學習積和莎士比，卻學習編預算、閱讀財報、析資。

這是的諷刺：我們花費數年學習如何掙（專業技能），卻從學習如何管理、倍增。

結就是為“薪窮”——收入很卻總是缺，因為支出隨收入同步增長。

章：本書的獨價值5. 系統解決方案這是又本“速致”的書。

財由沒有捷徑，但有路徑。

本書供的就是張完整的尋寶圖，從思維轉變到具實踐，從基礎概念到級策略。

多數理財書只講個方面：要么是態，要么是資技巧，要么是省方法。

但正的財創需要方位的改變——這就是為什么本書設計為八支柱，缺可。

5. 思維→教育→實踐→進階→防御→師→勝→行動這個結構是設計的旅程：部（基石篇）解決“思維”問題二部（啟蒙篇）解決“教育”問題部（實踐篇）解決“實踐”問題后續各部層層遞進，終形完整閉章：如何閱讀本書6. 是閱讀，而是實踐這本書是用來“讀”的，而是用來“”的。

每章都有具的行動建議。

如你只是 iely 閱讀，收獲將有限。

建議準備個筆記本，隨記錄靈感、定計劃、跟蹤進度。

財由是知識游戲，而是行動游戲。

6. 適合己的節奏按順序閱讀。

如你己經有定財商基礎，可以首接跳到己需要的部。

但如你是完的新，建議從部始循序漸進。

重要的是始——論從哪始。

完主義是行動的敵，完比完更重要。

七章：致懷疑論者7. 關于“財務由”的迷思有說：“財務由是，只有數能達到。”

事實是：財務由是億萬翁的權。

根據你的生活標準，可能需要500萬，也可能只需要00萬。

重要的是相對值，是絕對值。

有說：“經濟境，等點再說。”

事實是：沒有“完”的機。

每個都有每個的挑戰和機。

00年融危機，有破產有暴。

等待只讓你錯過更多。

7. 重要的資對你重要的資，是何股票、房地產或基，而是對你財務教育的資。

這是唯、回報率的資。

這本書，就是你對己財務教育的筆資。

恭喜你，己經邁出了步。

八章：我的承諾如我承諾你“讀完這本書就能財由”，那是欺騙你。

沒有能過讀本書就實財務由。

但我可以承諾：如你認實踐書的原則：. 你徹底改變對的思維方式. 你掌握完整的財創框架. 你避多數常見的財務錯誤4. 你建立邁向財務由的信和能力5. 你擁有更多選擇和由，論終數字是多這僅僅關于，而是關于生活品質、關于選擇權、關于靜。

終邀請，我正式邀請你始這段旅程——從告別“窮爸爸”思維始。

這是要你否定過去，而是要你擁抱更廣闊的可能；是要你盲目冒險，而是要你聰明地管理風險；是要你為守財奴，而是要你為的主。

財由是目的地，而是段旅程。

這段旅程的步，就是轉變思維。

你準備始了嗎？

讓我們就始。

接來的容將詳細展每個章節，包括：兩位父親的具故事和對話詳細案例析同思維導致的財務結腦科學和理學如何支持思維轉變球各地同文化背景的財觀念比較歷史經濟變革如何改變財創方式對統觀念的逐批判和重建更多具工具和方法論實物的轉變故事和經驗享這篇萬字的序言將徹底顛覆讀者的財觀念，為后續的閱讀和實踐奠定堅實的基礎。