精彩片段
凌薇后的記憶,是刺耳的剎聲,以及用力推那個(gè)嚇呆路間的孩,背后來(lái)的撞擊力。小編推薦小說(shuō)《我的CAD不太正常》,主角凌薇小野寺遙情緒飽滿,該小說(shuō)精彩片段非常火爆,一起看看這本小說(shuō)吧:凌薇最后的記憶,是刺耳的剎車(chē)聲,以及用力推開(kāi)那個(gè)嚇呆在路中間的小女孩時(shí),背后傳來(lái)的巨大撞擊力。感覺(jué)像是被扔進(jìn)了滾筒洗衣機(jī),天旋地轉(zhuǎn),意識(shí)在五彩斑斕的混沌中浮沉。然后……一切歸于黑暗。……痛。倒不是劇烈的疼痛,而是一種仿佛全身被拆開(kāi)又勉強(qiáng)組裝回去的酸痛感,尤其是腦袋,昏沉得像是灌了鉛。她費(fèi)力地睜開(kāi)眼,視線模糊了好一陣才逐漸清晰。映入眼簾的,是完全陌生的景象。這不是醫(yī)院。她躺在一張柔軟的單人床上,身上...
感覺(jué)像是被扔進(jìn)了滾筒洗衣機(jī),旋地轉(zhuǎn),意識(shí)斑斕的混沌浮沉。
然后……切歸于暗。
……痛。
倒是劇烈的疼痛,而是種仿佛身被拆又勉組裝回去的酸痛感,尤其是腦袋,昏沉得像是灌了鉛。
她費(fèi)力地睜眼,模糊了陣才逐漸清晰。
映入眼簾的,是完陌生的景象。
這是醫(yī)院。
她躺張柔軟的,身蓋著素凈的薄被。
房間,陳設(shè)簡(jiǎn)潔:桌椅,個(gè)衣柜,墻壁是干凈的米。
窗望去,是幾座充滿未來(lái)科技感的宏偉建筑,風(fēng)格奇。
“什么況?”
她意識(shí)地嘟囔,聲音清亮軟糯,是她悉的己的聲音。
她抬揉了揉額角,指尖觸碰到眼尾那顆悉的淚痣。
還,身的感覺(jué)似乎沒(méi)變……除了這身陌生的睡裙和房間。
她撐著坐起身,如瀑的長(zhǎng)發(fā)滑落肩頭。
她低頭了己的,確實(shí)是己的。
“所以……我沒(méi)變?
只是了個(gè)地方?”
她稍松了氣,但的疑惑更甚。
這是哪?
就這,她注意到著兩件絕屬于她的西。
顆雞蛋、渾圓、散發(fā)著溫暖光澤的紅寶石,靜靜地躺枕邊。
它的紅深邃而凈,部仿佛有光芒緩緩流動(dòng)。
另顆則是略些、呈完等邊角形、澤為深邃暗的晶,它躺的褶皺,散發(fā)著種冷冽而銳的氣息。
“漂亮……這是什么西?”
她被這兩顆寶石引,意識(shí)地伸先拿起了那顆溫暖的紅圓形寶石。
就她的指尖觸及寶石表面的瞬間——嗡!
紅圓形寶石猛地發(fā)出柔和卻明亮的光芒!
它仿佛被活了般,溫暖的能量流瞬間包裹住她的掌。
個(gè)子合般,卻又奇異地帶著溫和感的聲房間響起:Stning y.(待機(jī))“哇啊!”
她嚇了跳,差點(diǎn)把這西扔出去。
誰(shuí)說(shuō)話?!
她驚疑定地顧西周,房間除了她空。
聲音……像是這西發(fā)出的?
還沒(méi)等她仔細(xì)研究,陣急促的敲門(mén)聲響起。
“凌薇同學(xué)?
凌薇同學(xué)你醒了嗎?
新生入學(xué)指導(dǎo)就要始了哦!”
個(gè)清脆活潑的聲門(mén)響起,“再去的要遲到了!”
凌……薇?
是她?
這個(gè)名字倒是和她本名樣。
她著發(fā)光的寶石和旁邊那顆暗的角形晶,個(gè)荒謬的念頭浮:她像穿越了,身份還是某個(gè)學(xué)校的學(xué)生,并且就要遲到了!
門(mén)的催促聲又響了起來(lái),帶著點(diǎn)焦急。
凌薇深氣。
管了,走步步!
她速將兩顆寶石塞進(jìn)睡裙袋——它們摸起來(lái)溫暖而安,仿佛本就屬于她。
“來(lái)了來(lái)了!
就!”
她揚(yáng)聲回應(yīng)。
她忙腳地爬,目光速掃過(guò)房間。
椅子整齊地疊著衣物——深紅的短和條長(zhǎng)及腳踝的灰長(zhǎng)裙,正是校服的樣式。
她迅速了這校服,對(duì)著房間唯面鏡子整理了。
鏡的有著頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),肌膚皙,清澈的綠眼眸因剛睡醒而帶著點(diǎn)朦朧,眼尾那顆的淚痣則添了絲獨(dú)的韻味。
校服很合身,她注意到的右臂,有個(gè)孤零零的灰空方塊刺繡。
“這個(gè)設(shè)計(jì),怎么感覺(jué)有點(diǎn)違和感?”
她戳了戳那個(gè)空方框。
整理己,她摸了摸袋的兩顆寶石,觸感實(shí)。
這才深氣,打了房門(mén)。
門(mén),站著個(gè)同樣穿著校服,扎著尾辮,眼睛圓溜溜的活潑。
她到凌薇,明顯松了氣,但目光很被凌薇那獨(dú)的綠眼睛和眼角的淚痣引,愣了才說(shuō):“凌薇同學(xué),你臉差!
沒(méi)事吧?
是是還舒服?
聽(tīng)說(shuō)你昨魔力測(cè)試后突然暈倒了……”魔力測(cè)試?
暈倒?
信息量有點(diǎn)。
凌薇趕緊擠出個(gè)笑容:“沒(méi)、沒(méi)事了!
就是剛睡醒有點(diǎn)懵。
我們走吧,是要遲到了嗎?”
她動(dòng)聲地將著寶石的袋掩了掩。
“對(duì)對(duì)對(duì)!
跟我來(lái)!”
拍腦袋,轉(zhuǎn)身帶路,“我寺遙,是你的室友哦!
以后請(qǐng)多關(guān)照啦!”
“啊,嗯!
請(qǐng)多關(guān)照,寺同學(xué)。”
凌薇連忙跟,邊努力記信息,邊打量著周?chē)錆M未來(lái)感的學(xué)院境。
走廊,穿著同樣校服的學(xué)生們匆匆走過(guò)。
奇地瞥向她這個(gè)新面孔,目光她臉(尤其是那綠眼睛和淚痣)、右臂的空徽章停留。
“,就是那個(gè)班生……” “聽(tīng)說(shuō)昨測(cè)試魔力反應(yīng)很奇怪,然后就暈了?”
“右臂是空的啊,然是二科生……” “她長(zhǎng)得還挺的,眼睛顏別……” 細(xì)碎的議論聲隱約來(lái)。
凌薇嘴角抽。
得,穿越了也逃學(xué)就被圍觀的命運(yùn),還是個(gè)差等生局。
寺遙近她聲說(shuō):“別理他們。
凌薇同學(xué)剛來(lái),適應(yīng)很正常的!
對(duì)了,你的CAD呢?
沒(méi)帶嗎?
入學(xué)指導(dǎo)后像有簡(jiǎn)的實(shí)機(jī)確認(rèn)節(jié)哦。”
她說(shuō)著,拍了拍己腰間別著的個(gè)型統(tǒng)、像是槍或是機(jī)樣的裝置。
CAD?
魔法演算裝置?
凌薇愣,意識(shí)地摸了摸袋的兩顆寶石。
難道……是這倆?
它們起來(lái)可點(diǎn)也“裝置”。
她含糊地應(yīng)道:“帶、帶了……”卻完沒(méi)底。
跟著寺遙,凌薇走進(jìn)了間的階梯教室。
面己經(jīng)坐滿了新生。
她們后排找了位置坐。
凌薇注意到,前排許多學(xué)生的校服左臂,都有個(gè)灰的方框,面繡著個(gè)耀眼的徽章。
而和她樣右臂是空方框的學(xué)生,則多坐后排或邊緣位置。
“有徽章的就是科生,優(yōu)等生啦。”
寺遙聲解釋道,她的右臂,也是個(gè)空方框。
凌薇點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這階級(jí)劃,是簡(jiǎn)粗暴。
講臺(tái),位表嚴(yán)肅的師正講解校規(guī)和課程安排。
“魔法構(gòu)……想子……啟動(dòng)式……CAD輔助演算……”個(gè)個(gè)陌生術(shù)語(yǔ)砸過(guò)來(lái)。
她忍住走,指意識(shí)地隔著衣服摩挲著袋那顆溫暖的紅圓形寶石。
就這,講臺(tái)的師到了“魔法實(shí)踐課的重要”。
為了加深印象,師目光掃場(chǎng):“那么,我隨機(jī)請(qǐng)位同學(xué),簡(jiǎn)展示基礎(chǔ)的魔法啟動(dòng)。
嗯……”師的目光掃過(guò)排排科生,后,卻落了后排。
“那位新來(lái)的班生,凌薇同學(xué)。
請(qǐng)你來(lái)為家演示吧。”
瞬間,整個(gè)教室的目光齊刷刷地聚焦到了凌薇身。
凌薇:“!!!”
寺遙旁緊張地聲給她打氣:“別怕別怕,就簡(jiǎn)的照明術(shù)就!”
凌薇頭皮發(fā)麻。
演示?
怎么演示?
她連這的魔法怎么用都知道啊!
難道要她拿著這顆寶石喊“巴啦啦能量”嗎?
她硬著頭皮站起來(lái),場(chǎng)注,同同腳地走到教室前方的空地。
她能感覺(jué)到前方那些科生來(lái)的目光,有奇,有審,更多的是戲的意味。
個(gè)右臂空空的班生,能有什么表?
“要緊張,”師語(yǔ)氣淡,“拿出你的CAD,構(gòu)建簡(jiǎn)的啟動(dòng)式,引導(dǎo)想子即可。”
凌薇深氣,伸進(jìn)袋,握住了那顆紅圓形寶石。
冰涼的觸感來(lái)(它的光芒己斂),卻奇異地讓她稍冷靜了點(diǎn)。
她將它拿了出來(lái),攤掌。
顆……寶石?
臺(tái)瞬間響起了陣壓抑住的動(dòng)和竊竊語(yǔ)。
“那是什么?”
“寶石?
她拿顆寶石出來(lái)干嘛?”
“新型CAD?
玩笑吧?”
“起來(lái)倒是很值……”講臺(tái)的師也皺起了眉頭:“凌薇同學(xué),你的CAD……似乎符合標(biāo)準(zhǔn)式?”
凌薇臟狂跳,腦子片混。
完了,然出問(wèn)題了!
該怎么解釋?zhuān)?br>
撿來(lái)的?
定的?
凌薇臟狂跳。
就她知如何是,幾乎要社死亡的瞬間,她掌的紅寶石,猛地行發(fā)出熾烈的光芒!
At tny etete.(檢測(cè)到動(dòng)待機(jī)) Hig-intenity nknwn energy ttern nfirme witin te er.(確認(rèn)使用者存度未知能量模式)Attemting t link...Linking efl.(嘗試鏈接……鏈接功)Stn y,rey.( tny,準(zhǔn)備就緒)那個(gè)溫和知的聲再次響起,比之前更加清晰!
所有都愣住了,包括師。
那顆寶石……發(fā)光?
還有聲音?
凌薇也懵了。
她根本沒(méi)何作!
師推了推眼鏡,臉嚴(yán)肅:“凌薇同學(xué),請(qǐng)停止這些關(guān)的干擾,專(zhuān)注引導(dǎo)魔力,完演示!”
他的語(yǔ)氣己經(jīng)帶了悅。
引導(dǎo)?
怎么引導(dǎo)?
凌薇欲哭淚。
她只是意識(shí)地覺(jué)得非常非常尷尬,很想有點(diǎn)什么西能稍擋這些令適的目光就……隨著她那烈想要“遮擋”的意念,她那股沉睡的、龐的力量,仿佛終于找到了個(gè)宣泄,行涌動(dòng)起來(lái),透過(guò)她的,洶涌地灌入了那顆紅寶石!
Prtetin.(保護(hù))Brrier.(屏障)寶石光芒萬(wàn)丈!
道半透明的、閃爍著細(xì)光粒的粉矩形光盾,瞬間她面前展!
光盾邊緣流轉(zhuǎn)著能量光暈,表面甚至隱約有類(lèi)似魔法陣的復(fù)雜幾何紋路閃而過(guò)!
光盾出得毫征兆,且穩(wěn)定得可思議,散發(fā)出種而粹的防御魔力動(dòng),與這個(gè)界常見(jiàn)的魔法效應(yīng)截然同!
教室,鴉雀聲。
所有都目瞪呆地著那道粉光盾。
沒(méi)有CAD輔助演算,沒(méi)有構(gòu)建啟動(dòng)式!
這完違背了魔法的基礎(chǔ)理論!
臺(tái)的師也徹底愣住了,半晌才難以置信地喃喃道:“程序啟動(dòng)?!
屏障實(shí)化速度…這……這怎么可能?!
你怎么辦到的?!”
凌薇著眼前己弄出來(lái)的粉光盾,也傻眼了。
她只是想擋啊!
這寶石這么厲害的嗎?
短暫的寂靜后,教室“轟”地了鍋。
“剛才那是什么?!”
“屏障魔法?
可是沒(méi)感覺(jué)到啟動(dòng)式構(gòu)建啊!”
“那寶石到底是怎么回事?
己就發(fā)動(dòng)了?”
“粹的防御魔力!”
師干咳幾聲,勉維持住秩序,眼其復(fù)雜地了凌薇眼,以及她那顆己經(jīng)恢復(fù)靜的紅寶石:“……非常……同尋常的……‘魔導(dǎo)器’。
了,凌薇同學(xué),你先回到座位去吧。
我們繼續(xù)……”他的語(yǔ)氣充滿了困惑和探究。
凌薇如蒙赦,趕緊將寶石塞回袋,頂著數(shù)道震驚、奇、懷疑的目光,溜回了座位。
寺遙著她,眼睛瞪得溜圓,滿臉的可思議。
接來(lái)的間,凌薇如坐針氈。
她能感覺(jué)到那些目光就掃過(guò)來(lái),尤其是前排那些科生。
其有個(gè)表略顯倨傲的男生,她的眼充滿了審和烈的以為然。
入學(xué)指導(dǎo)終于結(jié)束了。
凌薇幾乎是個(gè)沖出教室的,寺遙趕緊跟。
“凌薇同學(xué)!
你太厲害了吧!”
寺遙追她,興奮地聲說(shuō),“那個(gè)屏障魔法!
而且你的‘魔導(dǎo)器’居然是顆寶石!
酷啊!
是哪位師的作品?”
凌薇只能干笑:“呵、呵呵……朋友……給的……”她只想趕緊回宿舍!
兩走回宿舍樓的路,經(jīng)過(guò)條較的徑,個(gè)岸本的男生突然從后面趕了來(lái),攔了她們面前。
他目光首接落凌薇身,語(yǔ)氣帶著質(zhì)疑:“喂,班生。”
凌薇停腳步,綠的眼眸向他。
寺遙意識(shí)地往她身邊靠了靠。
岸本瞥了眼她右臂的空徽章:“你剛才用的,是什么取巧的把戲?
還有那顆寶石。
二科生就該有二科生的樣子,靠些嘩眾取寵的聰明和來(lái)歷明的西,是走遠(yuǎn)的。”
他意調(diào)了“來(lái)歷明”。
沒(méi)等她反駁,岸本似乎為了證明正統(tǒng)魔法的“優(yōu)越”,抬起己的左,亮出了他左臂的徽章,以及他那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的槍型CAD。
“魔法,靠的是賦、努力和正統(tǒng)的技術(shù)!”
他說(shuō)道,同啟動(dòng)了CAD——或許是作急躁,CAD發(fā)出的光芒驟然變得穩(wěn)定,猛地劇烈閃爍!
道噼啪作響的弧猝及防地從他的CAD前端迸而出,失控地首首朝著凌薇彈而去!
速度太,距離太近!
寺遙發(fā)出驚呼,岸本己也臉劇變!
凌薇根本來(lái)及思考!
幾乎是身面臨危機(jī)的本能反應(yīng),她意識(shí)到危險(xiǎn)的那之秒,她另邊袋,那顆首安靜的暗角形晶,驟然變得滾燙!
股銳比、仿佛能斬?cái)嗲械臍庀⑺查g發(fā)!
Tret etete.(檢測(cè)到脅) At-efene me.(動(dòng)防御模式)個(gè)更加冰冷、帶著鏗鏘屬質(zhì)感的子音,如同斬?fù)舭沅J地她腦深處猛然響起!