《在知道自己喜歡上實(shí)驗(yàn)室老師后》這本書大家都在找，其實(shí)這是一本給力小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是林穗熱門，講述了?第一章：暴雨夜的蝴蝶夢(mèng)山風(fēng)裹著暴雨撞在斑駁的土墻上，發(fā)出野獸般的嘶吼。15歲的林穗蜷縮在閣樓漏雨的角落，面前的練習(xí)本早已被洇濕了大半。母親三年前寄回的娃娃被她抱在懷里面，她格外的珍惜這個(gè)娃娃，父母很少回來(lái)，這個(gè)娃娃寄托著她的思戀，她常常在陽(yáng)光明媚的日子把娃娃拿出去曬曬，時(shí)間久了娃娃上面都是陽(yáng)光的味道。她咬著磨禿的鉛筆頭，盯著草稿紙上未完成的幾何題，多年的貧困生活讓她知道讀書是自己唯一的出路，必須付...

章：暴雨的蝴蝶夢(mèng)山風(fēng)裹著暴雨撞斑駁的土墻，發(fā)出獸般的嘶吼。

5歲的林穗蜷縮閣樓漏雨的角落，面前的練習(xí)本早已被洇濕了半。

母親年前寄回的娃娃被她抱懷面，她格的珍惜這個(gè)娃娃，父母很回來(lái)，這個(gè)娃娃寄托著她的思，她常常陽(yáng)光明的子把娃娃拿出去曬曬，間了娃娃面都是陽(yáng)光的味道。

她咬著磨禿的鉛筆頭，盯著草稿紙未完的幾何題，多年的貧困生活讓她知道讀書是己唯的出路，須付出比別倍的努力才能達(dá)到己的目標(biāo)，軍萬(wàn)過(guò)獨(dú)木橋的考勝出。

窗的閃將爺爺收集的蝴蝶標(biāo)本照得忽明忽暗，那些被封存的翅膀玻璃框泛著詭異的磷光，仿佛被困住的星辰。

她醒了醒腦子，繼續(xù)寫著的題。

“林穗！

樓漏雨啦，還磨蹭什么！”

堂姐尖的吼聲穿透閣樓木板。

林穗動(dòng)了動(dòng)麻木的腿，卻沒(méi)有起身。

她知道，去又聽(tīng)到那些刺耳的話——孩子讀那么多書有什么用，如早點(diǎn)嫁。

因?yàn)楦改赋觯荒芎筒蜖敔斈棠碳移鹱。改负荜P(guān)她的況，連她家受欺負(fù)也知道，村面有很多的事要，而伯家忍讓堂姐去干那些活，所以林穗只能早出晚歸，學(xué)習(xí)的同還要干農(nóng)活和家務(wù)，常年的勞動(dòng)和饑餓讓她格的瘦，比同齡去很多。

“讀什么讀，孩子家家遲早要嫁！”

堂姐夫的聲音混著式機(jī)的雜音從樓來(lái)。

林穗的指甲深深掐進(jìn)掌，鉛筆紙劃出歪扭的條。

她想起的場(chǎng)景：暴雨沖垮了村的教室，雨水沖垮了泥墻，課桌被泡得發(fā)脹，數(shù)學(xué)師用塑料布裹著教具，雨喊：“！”

而她卻這鉆進(jìn)閣樓，固執(zhí)地練習(xí)冊(cè)。

閣樓的木梁暴雨發(fā)出令悸的呻吟，林穗將娃娃又往懷面緊緊的抱了抱。

遠(yuǎn)處來(lái)悶雷，她忽然想起爺爺臨終前攥著她的，掌的繭擦過(guò)她腕的觸感：“穗穗，蝴蝶破繭要己用力，力幫忙反而死。”

此刻的她，就像那只困繭的蝶，用鉛筆頭草稿紙反復(fù)推演輔助，