現(xiàn)代言情《被領(lǐng)養(yǎng)的黑月光》，主角分別是王霞顧夢茹，作者“祈白鷺”創(chuàng)作的，純凈無彈窗版閱讀體驗極佳，劇情簡介如下：任務(wù)目標(biāo)——活出精彩的人生。看著眼前加粗的宋體字，我有些困惑。“判定條件呢。”冰冷的電子音在腦海中響起：活著、精彩。“……”和沒說一樣。本次的委托人是一個長期遭受校園欺凌的女孩，就在高考前三天，她自殺了。她希望宿主替她扭轉(zhuǎn)命運，完成高考，帶她從未體驗過的大學(xué)生活。這么簡單。“OK，接了。”1. 重生孤兒院起初我以為會回溯到高考前的節(jié)點。只要拼搏三年，就能開啟美好的大學(xué)生活。結(jié)果兩眼一睜竟是孤兒院。...

務(wù)目標(biāo)——活出的生。

著眼前加粗的宋字，我有些困惑。

“判定條件呢。”

冰冷的子音腦響起：活著、。

“……”和沒說樣。

本次的委托是個長期遭受校園欺凌的孩，就考前，她了。

她希望宿主替她扭轉(zhuǎn)命運，完考，帶她從未驗過的學(xué)生活。

這么簡。

“OK，接了。”

. 重生孤兒院起初我以為回溯到考前的節(jié)點。

只要拼搏年，就能啟的學(xué)生活。

結(jié)兩眼睜竟是孤兒院。

頓，種苦命感緊緊纏繞著我。

…得加。

沒有回應(yīng)。

吧。

我是個棄嬰。

……走廊盡頭的鐵門吱嘎聲，接著來的是跟鞋踏地面的清脆聲響。

王霞推門而入，妙妙立跑過去，揚起臉甜甜的了聲王姨。

“孩子。”

王霞笑著捏了捏她的臉。

隨后，她了圈，隨指了幾個。

“你，你，還有你。

你們幾個，跟我走。”

說完，她牽起妙妙，轉(zhuǎn)身向走去。

我合泛的田格本，同其他被指到孩子起乖乖跟她們身后。

今是領(lǐng)養(yǎng)。

原主的記憶，今來領(lǐng)養(yǎng)的是對年夫妻。

妻子是知名畫家，丈夫是本市頗有名望的企業(yè)家，兩都喜歡孩子。

但因為妻子的臟問題，兩直曾生育。

王霞選的都是沉默寡言的孩子。

而言之，今，我們都是妙妙的陪襯。

空氣充斥著劣質(zhì)的消毒水味，夾雜著妙妙發(fā)梢的甜氣息。

我撫摸過走廊墻皮翹起的裂痕，路言。

客廳的熾燈令目眩，卻頸間的鉆石吊墜折出的光暈。

“讓沈總和夫等了。”

王霞動聲的把推前，妙妙怯生生的抬起頭，朝兩綻出個燦爛的笑容。

兩頷首，仔細打量起面前的孩。

“這是妙妙，這孩子生的漂亮，又聰明又親。”

顧夢茹撫過孩烏亮麗的發(fā)絲，問道：“孩子們都讀書嗎？”

“當(dāng)然了，雖然沒有正式過學(xué)，但院直有師教他們功課。”

王霞說著，輕輕拍了拍妙妙，“妙妙，背首詩。”

妙妙乖巧的點了點頭，聲音似融化的蜜糖，流的背起了古詩。

顧