第3章 破冰第一步
重生之我真看不慣老婆這窩囊樣
接下來的幾天，林楓刻意保持著與蘇雨晴的距離。
他深知，對于一個長期被欺凌、內心封閉的人而言，過度的關注和突如其來的善意，反而會讓她感到不安和懷疑。
前世的經驗告訴他，治愈創傷需要耐心，需要恰到好處的距離感。
但這不意味著他無所作為。
每天早晨，他會提前到教室，將一個還溫熱的包子或者飯團悄悄放進蘇雨晴的課桌抽屜。
第一次這么做時，他看到她來到座位后，發現食物時那怔忪的表情。
她小心翼翼地環顧西周，像是在確認這是不是又一個惡作劇。
當她的目光與林楓相遇時，他只是自然地對她點了點頭，便轉回身去讀自己的英語書。
幾次之后，她似乎默認了這份不知來源的善意，開始接受這份早餐。
有時，林楓會看到她小口小口地吃著，動作輕微得幾乎看不出來。
這是第一步——讓她習慣他的存在，習慣接受善意。
課間時分，林楓也不再和張浩他們湊在一起閑聊，而是拿著習題冊，看似隨意地坐到蘇雨晴前排的空位上。
“這道物理題，你能幫我看看嗎？”
某天課間，他第一次開口與她交談，指著習題冊上的一道電路題。
蘇雨晴猛地抬起頭，眼中滿是驚訝和戒備。
她張了張嘴，卻沒有發出聲音。
“老師上課講的我沒完全聽懂，”林楓露出一個無奈的微笑，“看你筆記記得挺詳細的，應該理解得不錯。”
這是真話。
前世他就知道，蘇雨晴雖然沉默寡言，但學習成績其實相當不錯，尤其是理科。
只是她從不主動發言，**時也常常因為緊張而發揮失常。
蘇雨晴猶豫了一下，目光在他臉上停留了幾秒，似乎在判斷他的誠意。
最終，她輕輕點了點頭，接過習題冊。
“這里...”她的聲音很輕，幾乎像是耳語，“應該用并聯電路的公式...”她講解得很細致，邏輯清晰，盡管聲音始終很輕。
林楓認真地聽著，時不時提出一些問題。
他能感覺到，隨著講解的深入，她的語氣逐漸變得自然，不再那么緊繃。
“原來是這樣，謝謝你。”
在她講解完畢后，林楓真誠地道謝。
蘇雨晴的臉上掠過一絲幾乎看不見的紅暈，她迅速低下頭，輕輕“嗯”了一聲。
這是第二步——建立平等的交流，讓她感受到自己的價值。
然而，改變并非一帆風順。
自從林楓公開維護蘇雨晴后，劉倩和她的跟班們雖然不敢再明目張膽地欺負她，但暗地里的排擠和冷暴力卻變本加厲。
體育課上分組活動時，依然沒有人愿意與蘇雨晴一組；食堂里，她依然獨自坐在最角落的位置；教室里，當她經過時，依然會有竊竊私語和意味深長的目光。
這一切，林楓都看在眼里。
周五的英語課上，老師宣布下周要進行小組對話練習，要求西人一組自行組隊。
“下周一上課前確定好分組名單，”英語老師推了推眼鏡，“現在給你們十分鐘時間討論。”
教室里立刻喧鬧起來，同學們迅速開始尋找隊友。
蘇雨晴坐在座位上，低著頭，手指無意識地絞著衣角。
她很清楚，不會有人愿意和她一組。
林楓看著這一幕，心中涌起一陣酸楚。
他記得前世，蘇雨晴最后是被老師硬塞進了一個不滿西人的小組，整場對話練習中，她只被分到一句最簡單的臺詞，還被組員抱怨拖了后腿。
是時候了。
林楓站起身，在全班驚訝的目光中走向蘇雨晴。
這一次，他沒有猶豫，沒有保留。
“蘇雨晴，”他的聲音清晰而堅定，“我們一組吧。”
教室內頓時安靜下來。
所有人都看向他們，包括正準備邀請林楓的張浩，以及正冷眼旁觀的劉倩。
蘇雨晴抬起頭，眼中滿是難以置信。
“我...我會拖累你的。”
她小聲說，聲音里帶著自卑和退縮。
“我不這么認為，”林楓微笑著，“你的英語發音很標準，我記得上次老師讓你讀課文時，你的發音比大多數人都好。”
這是事實。
前世他就注意到，蘇雨晴雖然不敢大聲說話，但她的英語發音出奇地準確優美。
蘇雨晴愣住了，顯然沒想到林楓會記得這么細微的事情。
“但是...還需要兩個人。”
她輕聲說，這幾乎等于默認接受了林楓的邀請。
林楓轉向全班，目光掃過一張張表情各異的臉。
“還有誰愿意加入我們組？”
他問道。
教室里一片寂靜。
有幾個同學移開了視線，有幾個則露出看好戲的表情。
劉倩更是冷笑一聲，故意大聲對她的組員說：“有些人就是喜歡自找麻煩。”
林楓并不意外。
他正準備開口說三人一組也可以，一個清脆的女聲突然響起。
“我可以加入嗎？”
全班再次嘩然。
說話的是學習委員陳雨婷，一個成績優秀、性格溫和的女生。
在班級里，她不屬于任何小團體，對所有人都一視同仁。
林楓有些驚訝，前世陳雨婷與蘇雨晴幾乎沒有任何交集。
“當然可以。”
林楓點頭。
陳雨婷拿著書本走了過來，對蘇雨晴露出一個友善的微笑：“歡迎我嗎？”
蘇雨晴怔怔地點了點頭，顯然還沒從這一連串的意外中回過神來。
“還差一個人。”
陳雨婷看向林楓。
就在這時，張浩撓了撓頭，似乎經過了一番思想斗爭，最終嘆了口氣站起身來：“算了算了，加我一個吧。
誰讓咱倆是哥們呢！”
他走過來，拍了拍林楓的肩膀，同時對蘇雨晴點了點頭。
雖然動作還有些不自然，但這己經是他能表現出的最大善意。
林楓感激地看了好友一眼。
他知道，對張浩這樣在意他人眼光的青春期男孩來說，這個決定并不容易。
分組確定后，英語老師宣布下課。
同學們陸續離開教室，蘇雨晴也匆匆收拾好東西，低著頭快步離開，仿佛還不習慣成為關注的焦點。
“你最近怎么回事？”
等其他人都走后，張浩忍不住問林楓，“為什么突然對蘇雨晴這么上心？”
陳雨婷也好奇地看著他，顯然有同樣的疑問。
林楓沉默了片刻。
他不能告訴他們真相，但他可以給他們一個合理的解釋。
“你們不覺得，我們對她的了解可能太片面了嗎？”
林楓緩緩說道，“她只是比較內向，不代表她就是個怪胎。
而且，作為一個班級的同學，看到她被排擠，站出來說句話不是應該的嗎？”
張浩張了張嘴，想反駁什么，但最終只是聳了聳肩：“行吧，你說得對。
不過劉倩那邊你可小心點，她可不是好惹的。”
陳雨婷則若有所思地點了點頭：“其實我一首覺得蘇雨晴挺可憐的。
有幾次我看到她一個人躲在樓梯間哭。
能幫就幫一下吧。”
林楓感激地看了陳雨婷一眼。
前世他對這個學習委員了解不多，只知道她后來考上了一所很好的大學。
現在看來，她不僅成績優秀，心地也很善良。
放學后，林楓故意放慢收拾書包的速度，首到教室里只剩下他一個人。
他走到蘇雨晴的座位旁，從口袋里掏出一塊包裝精致的水果糖，輕輕放在她的課桌上。
這是他前世記得的一個細節——蘇雨晴很喜歡吃這種牌子的水果糖，但很少舍得買。
她的繼母嚴格控制著她的零用錢，認為那是“不必要的浪費”。
在糖果旁，他還放了一張紙條，上面寫著：“你的發音真的很好聽。
期待小組合作。
——林”做完這一切，林楓背起書包離開了教室。
他知道，治愈一顆受傷的心需要時間和耐心，但他己經看到了希望的曙光。
走出教學樓，夕陽的余暉灑在校園里，給一切都鍍上了一層金色。
林楓深吸一口氣，感受著年輕的身體里澎湃的活力。
這一世，一切都將不同。
而在不遠處的一棵大樹后，蘇雨晴正默默注視著林楓離去的背影。
她的手中緊緊握著那塊水果糖和那張紙條，眼中閃爍著復雜的光芒——有困惑，有感激，還有一絲久違的溫暖。
她輕輕剝開糖紙，將糖果放入口中。
甜味在舌尖蔓延開來，伴隨著的，是一滴悄然滑落的眼淚。
他深知，對于一個長期被欺凌、內心封閉的人而言，過度的關注和突如其來的善意，反而會讓她感到不安和懷疑。
前世的經驗告訴他，治愈創傷需要耐心，需要恰到好處的距離感。
但這不意味著他無所作為。
每天早晨，他會提前到教室，將一個還溫熱的包子或者飯團悄悄放進蘇雨晴的課桌抽屜。
第一次這么做時，他看到她來到座位后，發現食物時那怔忪的表情。
她小心翼翼地環顧西周，像是在確認這是不是又一個惡作劇。
當她的目光與林楓相遇時，他只是自然地對她點了點頭，便轉回身去讀自己的英語書。
幾次之后，她似乎默認了這份不知來源的善意，開始接受這份早餐。
有時，林楓會看到她小口小口地吃著，動作輕微得幾乎看不出來。
這是第一步——讓她習慣他的存在，習慣接受善意。
課間時分，林楓也不再和張浩他們湊在一起閑聊，而是拿著習題冊，看似隨意地坐到蘇雨晴前排的空位上。
“這道物理題，你能幫我看看嗎？”
某天課間，他第一次開口與她交談，指著習題冊上的一道電路題。
蘇雨晴猛地抬起頭，眼中滿是驚訝和戒備。
她張了張嘴，卻沒有發出聲音。
“老師上課講的我沒完全聽懂，”林楓露出一個無奈的微笑，“看你筆記記得挺詳細的，應該理解得不錯。”
這是真話。
前世他就知道，蘇雨晴雖然沉默寡言，但學習成績其實相當不錯，尤其是理科。
只是她從不主動發言，**時也常常因為緊張而發揮失常。
蘇雨晴猶豫了一下，目光在他臉上停留了幾秒，似乎在判斷他的誠意。
最終，她輕輕點了點頭，接過習題冊。
“這里...”她的聲音很輕，幾乎像是耳語，“應該用并聯電路的公式...”她講解得很細致，邏輯清晰，盡管聲音始終很輕。
林楓認真地聽著，時不時提出一些問題。
他能感覺到，隨著講解的深入，她的語氣逐漸變得自然，不再那么緊繃。
“原來是這樣，謝謝你。”
在她講解完畢后，林楓真誠地道謝。
蘇雨晴的臉上掠過一絲幾乎看不見的紅暈，她迅速低下頭，輕輕“嗯”了一聲。
這是第二步——建立平等的交流，讓她感受到自己的價值。
然而，改變并非一帆風順。
自從林楓公開維護蘇雨晴后，劉倩和她的跟班們雖然不敢再明目張膽地欺負她，但暗地里的排擠和冷暴力卻變本加厲。
體育課上分組活動時，依然沒有人愿意與蘇雨晴一組；食堂里，她依然獨自坐在最角落的位置；教室里，當她經過時，依然會有竊竊私語和意味深長的目光。
這一切，林楓都看在眼里。
周五的英語課上，老師宣布下周要進行小組對話練習，要求西人一組自行組隊。
“下周一上課前確定好分組名單，”英語老師推了推眼鏡，“現在給你們十分鐘時間討論。”
教室里立刻喧鬧起來，同學們迅速開始尋找隊友。
蘇雨晴坐在座位上，低著頭，手指無意識地絞著衣角。
她很清楚，不會有人愿意和她一組。
林楓看著這一幕，心中涌起一陣酸楚。
他記得前世，蘇雨晴最后是被老師硬塞進了一個不滿西人的小組，整場對話練習中，她只被分到一句最簡單的臺詞，還被組員抱怨拖了后腿。
是時候了。
林楓站起身，在全班驚訝的目光中走向蘇雨晴。
這一次，他沒有猶豫，沒有保留。
“蘇雨晴，”他的聲音清晰而堅定，“我們一組吧。”
教室內頓時安靜下來。
所有人都看向他們，包括正準備邀請林楓的張浩，以及正冷眼旁觀的劉倩。
蘇雨晴抬起頭，眼中滿是難以置信。
“我...我會拖累你的。”
她小聲說，聲音里帶著自卑和退縮。
“我不這么認為，”林楓微笑著，“你的英語發音很標準，我記得上次老師讓你讀課文時，你的發音比大多數人都好。”
這是事實。
前世他就注意到，蘇雨晴雖然不敢大聲說話，但她的英語發音出奇地準確優美。
蘇雨晴愣住了，顯然沒想到林楓會記得這么細微的事情。
“但是...還需要兩個人。”
她輕聲說，這幾乎等于默認接受了林楓的邀請。
林楓轉向全班，目光掃過一張張表情各異的臉。
“還有誰愿意加入我們組？”
他問道。
教室里一片寂靜。
有幾個同學移開了視線，有幾個則露出看好戲的表情。
劉倩更是冷笑一聲，故意大聲對她的組員說：“有些人就是喜歡自找麻煩。”
林楓并不意外。
他正準備開口說三人一組也可以，一個清脆的女聲突然響起。
“我可以加入嗎？”
全班再次嘩然。
說話的是學習委員陳雨婷，一個成績優秀、性格溫和的女生。
在班級里，她不屬于任何小團體，對所有人都一視同仁。
林楓有些驚訝，前世陳雨婷與蘇雨晴幾乎沒有任何交集。
“當然可以。”
林楓點頭。
陳雨婷拿著書本走了過來，對蘇雨晴露出一個友善的微笑：“歡迎我嗎？”
蘇雨晴怔怔地點了點頭，顯然還沒從這一連串的意外中回過神來。
“還差一個人。”
陳雨婷看向林楓。
就在這時，張浩撓了撓頭，似乎經過了一番思想斗爭，最終嘆了口氣站起身來：“算了算了，加我一個吧。
誰讓咱倆是哥們呢！”
他走過來，拍了拍林楓的肩膀，同時對蘇雨晴點了點頭。
雖然動作還有些不自然，但這己經是他能表現出的最大善意。
林楓感激地看了好友一眼。
他知道，對張浩這樣在意他人眼光的青春期男孩來說，這個決定并不容易。
分組確定后，英語老師宣布下課。
同學們陸續離開教室，蘇雨晴也匆匆收拾好東西，低著頭快步離開，仿佛還不習慣成為關注的焦點。
“你最近怎么回事？”
等其他人都走后，張浩忍不住問林楓，“為什么突然對蘇雨晴這么上心？”
陳雨婷也好奇地看著他，顯然有同樣的疑問。
林楓沉默了片刻。
他不能告訴他們真相，但他可以給他們一個合理的解釋。
“你們不覺得，我們對她的了解可能太片面了嗎？”
林楓緩緩說道，“她只是比較內向，不代表她就是個怪胎。
而且，作為一個班級的同學，看到她被排擠，站出來說句話不是應該的嗎？”
張浩張了張嘴，想反駁什么，但最終只是聳了聳肩：“行吧，你說得對。
不過劉倩那邊你可小心點，她可不是好惹的。”
陳雨婷則若有所思地點了點頭：“其實我一首覺得蘇雨晴挺可憐的。
有幾次我看到她一個人躲在樓梯間哭。
能幫就幫一下吧。”
林楓感激地看了陳雨婷一眼。
前世他對這個學習委員了解不多，只知道她后來考上了一所很好的大學。
現在看來，她不僅成績優秀，心地也很善良。
放學后，林楓故意放慢收拾書包的速度，首到教室里只剩下他一個人。
他走到蘇雨晴的座位旁，從口袋里掏出一塊包裝精致的水果糖，輕輕放在她的課桌上。
這是他前世記得的一個細節——蘇雨晴很喜歡吃這種牌子的水果糖，但很少舍得買。
她的繼母嚴格控制著她的零用錢，認為那是“不必要的浪費”。
在糖果旁，他還放了一張紙條，上面寫著：“你的發音真的很好聽。
期待小組合作。
——林”做完這一切，林楓背起書包離開了教室。
他知道，治愈一顆受傷的心需要時間和耐心，但他己經看到了希望的曙光。
走出教學樓，夕陽的余暉灑在校園里，給一切都鍍上了一層金色。
林楓深吸一口氣，感受著年輕的身體里澎湃的活力。
這一世，一切都將不同。
而在不遠處的一棵大樹后，蘇雨晴正默默注視著林楓離去的背影。
她的手中緊緊握著那塊水果糖和那張紙條，眼中閃爍著復雜的光芒——有困惑，有感激，還有一絲久違的溫暖。
她輕輕剝開糖紙，將糖果放入口中。
甜味在舌尖蔓延開來，伴隨著的，是一滴悄然滑落的眼淚。