精彩片段
月的風己經帶了點涼,李桂蘭拎著菜籃子從菜市場回來,路過社區西邊那棟廢棄的學教學樓,腳步由主地停了。八月果紅的《李奶奶的舊教室咖啡館》小說內容豐富。在這里提供精彩章節節選:九月的風己經帶了點涼,李桂蘭拎著菜籃子從菜市場回來,路過社區西邊那棟廢棄的小學教學樓時,腳步不由自主地停了。教學樓的墻皮掉了大半,窗戶玻璃碎了好幾塊,風從破洞里灌進去,帶著股灰塵的味道。最靠邊的那間教室,門虛掩著,露出里面蒙滿灰塵的課桌椅——那是她三十年前代過課的教室,當時她還沒退休,教三年級的語文,班里最調皮的那個小男孩,總愛在課桌上刻小圖案。李桂蘭推開門,吱呀一聲,門軸的響聲在安靜的巷子里格外...
教學樓的墻皮掉了半,窗戶玻璃碎了幾塊,風從破洞灌進去,帶著股灰塵的味道。
靠邊的那間教室,門虛掩著,露出面蒙滿灰塵的課桌椅——那是她年前過課的教室,當她還沒退休,教年級的語文,班調皮的那個男孩,總愛課桌刻圖案。
李桂蘭推門,吱呀聲,門軸的響聲安靜的巷子格清楚。
她走進去,指拂過張課桌的桌面,灰塵簌簌往掉,桌角隱約能到個歪歪扭扭的“李”字——是當年學生們知道她姓李,刻的。
“要是能把這兒收拾出來,姐妹們也有個地方聚聚。”
她嘀咕著,眼睛亮了起來。
家就她個,伴走了年,兒子地工程師,年回來次,每除了菜、遛彎,就沒別的事。
要是有這么個地方,能煮煮茶、聊聊,再幫鄰搭把,子肯定能熱鬧。
她越想越覺得可行,轉身就往社區活動走——王建肯定那兒,找他幫忙準沒錯。
王建正蹲活動門的石墩子,跟幾個頭,捏著個象子,眉頭皺得緊緊的。
“將軍!”
他把子“啪”地拍盤,得意地抬頭,正見李桂蘭走過來。
“李師,有事?”
他問,順把工裝的扣子扣——那是他退休廠發的,藍的,袖磨得發亮,他卻寶貝得很,說“這衣服陪我修了二年機器,比新衣服順”。
“建,跟你說個事。”
李桂蘭把菜籃子地,“西邊那間舊教室,你還記得?
我想把它收拾出來,改咱們聚的地方,你幫我搭把唄?”
王建愣了,隨即擺了擺:“折啥?
把年紀了,家歇著嗎?
那教室多年沒用了,灰塵厚得能埋,修起來費勁兒說,還得花,劃來。”
“怎么劃來?”
李桂蘭急了,“咱們點,點涂料、掃把,己動收拾,花了多。
再說了,有個地方聚聚,總比家悶著吧?”
旁邊的張爺也幫腔:“我覺得李師說得對,咱們是該有個固定地方,雨也能起說說話。”
王建嘴撇,還想說什么,李桂蘭己經掏出了兜的本本——那本本是她意的,封面是紅的,面記著社區的生、用藥間,偶爾還畫個笑臉。
“我都想了,咱們先清理灰塵,再刷墻,課桌椅擦擦還能用,到候煮點茶、弄點點,多。”
她邊說,邊本本寫“舊教室改:需掃把、涂料、抹布”,字跡工工整整的。
王建著她認的樣子,軟了半截,嘴卻還硬著:“行吧,我幫你,但丑話說前頭,要是太麻煩,我可管。”
李桂蘭知道他這是答應了,笑著說:“,了你的處,到候給你煮你愛喝的菊花茶。”
兩正說著,社區社工周明遠背著個肩包走了過來,到他們,趕緊停腳步:“李奶奶、王爺爺,你們聊什么呢?”
周明遠剛畢業沒多,戴個框眼鏡,說話輕聲細語的,遇事總愛說“我查流程”。
李桂蘭把改舊教室的想法跟他說了,他立刻掏出機:“我查流程!
這種舊空間改,能能請社區補貼,能省點。”
他低頭劃著機,指屏幕飛地戳著,緊張地推了推眼鏡:“像有個‘社區便民空間改補貼’,多能請兩元,但需要填請表,還要拍場照片……李奶奶,您要是需要,我幫您弄。”
“那太了!”
李桂蘭興得拍了,“明遠,這事就拜托你了,等收拾了,奶奶給你煮咖啡。”
周明遠臉紅,連忙說:“用用,這是我應該的。”
二早,李桂蘭、王建,還有周明遠,帶著掃把、抹布、水桶,去了舊教室。
王建扛著個掃把走前面,嘴還嘀咕:“我可先說了,我只負責掃地,刷墻這種細活我可干。”
李桂蘭沒理他,顧地打教室門,始收拾桌子的雜物。
周明遠拿著機拍照,邊拍邊說:“李奶奶,您慢點,別碰著灰。”
收拾到半,王建突然“哎”了聲,從張課桌的抽屜掏出了個西——是個舊板擦,布面還沾著的粉筆灰,木柄刻著“年級()班”。
“這是當年你課那班的板擦嗎?”
他遞給李桂蘭,眼帶著點懷念。
李桂蘭接過板擦,指摩挲著木柄,笑了:“可是嘛,當班有個男孩,總愛用這板擦擦我的教案,我還說過他呢。”
“是那個總課桌刻字的?”
王建問。
“對,就是他,后來聽說考學了,地工作。”
李桂蘭說著,眼眶有點熱。
周明遠著他們,也笑了:“沒想到這教室還有這么多故事,等收拾了,咱們可以把這些舊西擺起來,當紀念。”
正說著,門來個聲音:“李師,建,你們這兒忙呢?”
幾回頭,是陳奶奶,拎著個舊茶壺,慢悠悠地走進來。
“我路過,見這兒門,就過來。”
她說著,把茶壺張課桌,“這茶壺是我伴生前用的,我也用了,要是你們這兒能用,就留吧,煮煮茶挺的。”
李桂蘭著茶壺,暖暖的:“陳姐,謝謝你,這茶壺正能用。”
陳奶奶笑了笑:“謝啥,都是街坊鄰居,互相幫襯是應該的。
你們要是缺啥,跟我說,我家還有些舊西,說定能用。”
王建著陳奶奶,又了李桂蘭,嘴角覺地往揚了揚。
他拿起掃把,用力掃了地面,灰塵飛揚起來,他卻沒像剛才那樣抱怨,反而說:“趕緊收拾吧,早點弄,早點能這兒喝茶。”
李桂蘭著他,本本寫了行字:“建:嘴硬軟,己同意幫忙。”
寫完,她抬頭了這間舊教室,陽光從破窗戶照進來,落課桌,灰塵陽光跳舞。
她知道,這個“麻煩”,定變件事。