小說叫做《我是學神》，是作者咸蛋黃飯團的小說，主角為蘇晚林遠。本書精彩片段：我是學神我的筆尖在試卷上疾走如飛，沙沙的書寫聲在安靜的考場里格外清晰。這是高二下學期的期末統考，試卷上的題目對我來說就像1+1=2一樣簡單。當我最后檢查完試卷，抬起頭時，發現教室里其他同學都還在皺著眉頭苦苦思索。我叫林遠，從很小的時候我就發現自己和別人不太一樣。別的小朋友還在學數數時，我已經能解復雜的方程；小學時，我自學完了初中數學；初中時，高中課程也被我輕松掌握。直到現在，我已經開始接觸大學甚至...

我是學我的筆尖試卷疾走如飛，沙沙的書寫聲安靜的考場格清晰。

這是二學期的期末統考，試卷的題目對我來說就像+=樣簡。

當我后檢查完試卷，抬起頭，發教室其他同學都還皺著眉頭苦苦思索。

我林遠，從很的候我就發己和別太樣。

別的朋友還學數數，我已經能解復雜的方程；學，我學完了初數學；初，課程也被我輕松掌握。

直到，我已經始接觸學甚至更級的學術知識。

我仿佛生就擁有過目忘的能力，何知識只要眼，就能深刻理解并牢記于，家都我“學”。

考試結束鈴響，我交試卷走出教室。

走廊，同學們圍了過來，七嘴八舌地向我請教問題。

“林遠，那道物理題你怎么的？”

“數學后題你解出來了嗎？”

我耐地給他們講解，著他們恍然悟的表，我也有些的就感。

然而，學的光也給我帶來了煩惱。

每次考試，我須考，否則就被質疑“學”的稱號。

師對我寄予厚望，希望我能各種為學校爭光；父母雖然嘴說施加壓力，但我能感受到他們眼的期待。

這，班主把我到辦公室，說：“林遠，物理個月舉行，學校決定派你參加，以你的實力，拿個牌問題。”

我點點頭，雖然我對并熱衷，但我法拒絕師的期望。

回到家，我打腦，始復習物理的知識。

這些容對我來說并難，但我還是認梳理著每個知識點。

突然，腦屏幕閃爍起來，個秘的窗彈了出來：“你想知道己為什么如此聰明嗎？”

我愣了，奇地點擊了“是”。

瞬間，道耀眼的光芒閃過，我感覺己的意識被入了個奇妙的空間。

個聲音我腦響起：“林遠，你是我們選的實驗。

我們來未來，過科技賦予了你的學習能力，目的是觀察類端智力況的發展。”

我震驚得說出話來，原來我的“賦”并是生的，而是場實驗。

“那我以后怎樣？