月的陽(yáng)光帶著恰到處的熱度，卻融化了沈琢頭的那點(diǎn)焦躁。

學(xué)，她就往新教室的走廊，演了場(chǎng)米沖刺。

都怪昨晚拉著沈卿軟磨硬泡，多追了兩集動(dòng)漫，導(dǎo)致今早鬧鐘響了遍都沒(méi)能把她從武俠夢(mèng)江湖拽出來(lái)。

“讓讓！

麻煩讓讓！”

她嘴喊著，眼睛緊盯著（）班的門(mén)牌，像顆出膛的炮彈般向前沖。

就她即將抵達(dá)勝彼岸的瞬間，門(mén)光暗，道頎長(zhǎng)的身緊慢地晃了出來(lái)。

“砰！”

結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，撞了個(gè)滿懷。

沈琢只覺(jué)得鼻子酸，眼前星冒，懷嶄新的課本和練習(xí)冊(cè)“嘩啦”聲，熱洋溢地撒了滿地。

“嘶……”，她捂著鼻子抬頭，對(duì)帶著幾懶散和戲謔的眼睛。

罪魁禍?zhǔn)籽澊７湜](méi)拉到頂，露出面件起來(lái)價(jià)格菲的潮牌T恤。

他居臨地著她，以及她腳的藉，嘴角慢悠悠地勾起抹弧度。

“喂，這位同學(xué)，”他的聲音帶著點(diǎn)剛變聲完畢的清朗，語(yǔ)氣卻輕佻得讓癢，“學(xué)就行此禮，我可能受住啊。”

沈琢的火氣“噌”地就冒了來(lái)。

她彎腰迅速撿著書(shū)，沒(méi)氣地回敬：“你了路還被撞，來(lái)眼也怎么樣嘛！”

男生輕笑聲，非但沒(méi)幫忙，反而慢條斯理地彎腰，從她腳邊準(zhǔn)地?fù)炱鹉潜靖裨鄣摹赌昕寄昴M》，用修長(zhǎng)的指撣了撣封面根本存的灰。

“嘖，這么用功？”

他挑眉，把那本“”遞到她面前，眼的調(diào)侃幾乎要溢出來(lái)，“來(lái)我們班要出位學(xué)霸了?！?br>
“要你管！”

沈琢把搶過(guò)書(shū)，氣鼓鼓地瞪了他眼，像只被踩了尾巴的貓。

男生渾意地聳聳肩，轉(zhuǎn)身溜達(dá)著走了，留給她個(gè)瀟灑又欠揍的背。

沈琢抱著摞書(shū)，頂著頭形的怒火走進(jìn)了（）班。

她深呼，努力把走廊那個(gè)討厭鬼的身從腦甩出去，始尋找己的座位。

“靠窗排……是個(gè)位置。”

她稍明朗了些，目光順著座位表搜尋。

然而，當(dāng)她的落那個(gè)指定的座位，剛剛明朗的瞬間晴轉(zhuǎn)多，緊接著閃雷鳴。

——那個(gè)座位，己經(jīng)懶洋洋地坐了個(gè)。

那正漫經(jīng)地把玩著支起來(lái)價(jià)值菲的鋼筆，校服隨意搭椅背，是剛才那個(gè)“門(mén)”又是誰(shuí)？

沈琢僵原地，腦子嗡嗡作響。

她死地、幾乎是同同腳地挪到那張桌子旁，低頭，死死盯住桌貼著的座位名牌。

左邊：沈琢。

右邊：謝暄。

兩個(gè)名字并排而立，她來(lái)卻像是界荒謬的組合。

像是感應(yīng)到她的注，謝暄抬起頭。

到是她，他眼閃過(guò)絲毫意的玩味，那眼明說(shuō)“怎么又是你”。

他故意拖長(zhǎng)了調(diào)子，用那副讓她牙癢癢的腔調(diào)：“喲，‘禮’同學(xué)，來(lái)我們這緣……”他頓了頓，目光意有所指地掃過(guò)兩個(gè)并排的名字，“是擋都擋住啊。”

沈琢深氣，告訴己要冷靜，學(xué)能動(dòng)。

她用力把書(shū)包塞進(jìn)抽屜，發(fā)出“嘭”的聲悶響，然后皮笑笑地坐。

“彼此彼此，”她從牙縫擠出幾個(gè)字，“只希望某些的眼次能使點(diǎn)，別再‘受住’了?！?br>
謝暄聞言，非但惱，反而低低地笑了起來(lái)，仿佛找到了什么有趣的玩具。

嶄新的課本堆桌，散發(fā)著油墨的清。

沈琢望著前方講臺(tái)，卻感覺(jué)旁邊的存感。

怎么突然感覺(jué)，她的生活，注定是沒(méi)法靜了。

學(xué)堂課是語(yǔ)文，張師是位聲音溫和的年士。

沈琢正襟危坐，努力將旁邊那個(gè)存感的家伙屏蔽掉，試圖新學(xué)期始給己樹(shù)立個(gè)“認(rèn)聽(tīng)講”的良形象。

然而，某顯然打算讓她如愿。

當(dāng)師講到“羚羊掛角，跡可求”這典故，許是為了活躍氣氛，笑著問(wèn)道：“有沒(méi)有同學(xué)能享，你們生活有沒(méi)有過(guò)這種‘靈光閃，妙偶得’的驗(yàn)？”

教室片安靜，多數(shù)新生還帶著靦腆。

沈琢正低頭琢磨這個(gè)典故，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊來(lái)聲輕得只有她能聽(tīng)見(jiàn)的嗤笑。

她意識(shí)側(cè)頭，恰撞謝暄意味深長(zhǎng)的目光。

他傾身過(guò)來(lái)，用氣音她耳邊低語(yǔ)，溫?zé)岬臍庀⒎鬟^(guò)她的耳廓：“‘靈光閃’沒(méi)有，‘仰’的驗(yàn)倒是剛見(jiàn)識(shí)過(guò)，挺妙的?！?br>
沈琢的耳朵“唰”地就紅了，粹是氣的。

她捏緊了的筆，努力維持著面部表的靜，從牙縫擠出句回應(yīng)：“總比有些，眼，嘴還毒?！?br>
“過(guò)獎(jiǎng)，”謝暄笑得像只腥的貓，慢悠悠地轉(zhuǎn)回他那支該死的鋼筆，“我這就是愛(ài)說(shuō)實(shí)話。”

張師似乎注意到了這邊的“竊竊語(yǔ)”，目光溫和地掃了過(guò)來(lái)。

沈琢立刻挺首背脊，個(gè)畜害的乖巧笑。

謝暄則依舊是那副散漫樣子，但師過(guò)來(lái)，也稍收斂了笑意，起來(lái)竟有幾模樣。

師沒(méi)有點(diǎn)名，繼續(xù)講課。

沈琢給這個(gè)新同桌又記筆。

這子，沒(méi)法過(guò)了！

沈琢幾乎是拖著沉重的步伐挪回家的，的“損耗”讓她筋疲力盡。

推家門(mén)，溫暖的飯菜和爸媽的閑聊聲撲面而來(lái)，她頓覺(jué)得找到了港灣，委屈瞬間涌頭。

“爸，媽，我回來(lái)了！”

她把書(shū)包往沙發(fā)扔，整個(gè)癱進(jìn)柔軟的墊子，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了氣，“你們知道，我遇到了個(gè)多么討厭的家伙！”

沈媽媽從廚房探出頭：“怎么了安安？

學(xué)就順？”

“何止順！”

沈琢立刻坐首身，眉飛舞地始控訴，“我們班那個(gè)謝暄，簡(jiǎn)首是行走的吐槽機(jī)！

撞我書(shū)還嘲笑我，了同桌更是變本加厲！

整地跟我抬杠，我課回答問(wèn)題他嗤笑，我記筆記他嫌我筆聲，我……”她正說(shuō)到動(dòng)處，卻見(jiàn)坐對(duì)面報(bào)紙的沈爸爸肩膀聳動(dòng)，竟然低低地笑出了聲。

“爸！”

沈琢敢置信地瞪眼睛。

沈爸爸扶了扶眼鏡，努力壓嘴角：“咳……沒(méi)什么，就是覺(jué)得，你這生活，頭挺熱鬧啊?！?br>
這，沈卿端著水杯從旁邊經(jīng)過(guò)，聞言停腳步，鏡片后的眼睛閃爍著穿切的光，慢悠悠地了句：“喲，我們安安這是遇到克星了？

難得見(jiàn)有能讓你就‘銘記于’到這種程度。”

“沈卿！”

沈琢抓起個(gè)抱枕就扔了過(guò)去，“你到底是是我親！”

沈媽媽也笑著走出來(lái)，用圍裙擦著：“聽(tīng)你這么說(shuō)，我倒覺(jué)得這男孩子挺有意思的，至悶。

青春期的男孩子嘛，有候引孩子注意的方式，是有點(diǎn)別的?！?br>
“引注意？！”

沈琢的聲音拔了八度，感覺(jué)家都沒(méi)跟她個(gè)頻道，“媽！

他那嘴毒！

是挑釁！

是孽緣！”

回應(yīng)她的，是爸爸更加掩飾住的笑聲，和臉“我懂，你都對(duì)”的欠揍表。

沈琢悲憤地抱起書(shū)包沖回己房間。

這個(gè)界，沒(méi)懂她了！