很興來到蘇州。

我差多轉了兩班飛機，坐了班鐵才來到這個城市。

我是個緬甸。

但我從學習文熱愛文化。

我緬甸，很多也我叔叔。

我名邁克爾，同文是個緬甸名。

除此之，我近也創了個非盈的組織，le rgniztin.我5年出生曼勒。

當的緬甸是軍政府執政的，教育也比較落后。

4年，我歲的候，我母親決定把我到新加坡留學。

00年，我有畢業于新加坡的南洋理工學的商學系。

隨著緬甸0年政治與經濟改革的候，我也05年回到了緬甸創業。

我學就是個按部就班的。

學，除了讀書之。

我己也創立了個互聯公司。

但是因那因為機的關系太早，后也沒有太的。

0年回緬甸，緬甸的互聯的的很慢。

那我只能可能從統的貿易行業始。

隨著緬甸的經濟速增長而創立的貿易公司。

從原從差多個的員工的規模，速的增長到500。

05年，我的個機遇也來了。

我有把我們公司的部股份賣給了新加坡的個市公司。

我爺爺從此得到了我生的桶。

經濟的速增長對緬甸的改變其實蠻的。

從機用戶以前應該是跟朝鮮差多吧，有差多5%的覆蓋率。

的候，我們的機用戶從00萬速的增長到5500萬。

我們的速也僅次于新加坡。

南過于曼谷、雅加達、吉隆坡等等。

隨之我也重新回到了我熱愛的互聯行業。

我05年設了，就重新始了互聯的創業。

至今我們的公司緬甸算是活躍的互聯公司之吧。

回到緬甸后。

因為工作也，因為旅游也，我常常需要出。

每當到呃農村的候，路旁我們常常到學生排排排排的步行到學校，有些甚至需要走路~個。

他們對旁邊的聲音非常的敏感。

因為比如說，聽到個摩托也，拖拉機也，運氣的話，他們搭個順風。

到了學校減低他們步行的間。

我個也常常很多同學到他們的學校。

這每次每次的接觸，其實對我的感觸的蠻多的。

我也深深去了解了。

到底問題出哪。

其實緬甸政治之后，教育應該都是費的了。

只要你能走到學校，哪怕你的校服有多舊，有破幾個洞，師都拒絕你的。

明學，學前教育主要個階段，學、學還有。

每次學校，地點都樣。

學校越來越、越來越集化，也越來越遠。

緬甸是個統的農耕社。

所以基本家都住己的農田旁邊嘛，去耕田。

但問題就出了。

因為學校往往可能到離己農村很遠的地方。

你可能配到~0km以的學校都有可能。

其實也有臺摩托，臺的話也解決了這個問題。

但是問題是，我們菜品店的瓶頸就是貧困。

根據聯合兒童教育基的統計。

有55%的兒童緬甸生活貧困當。

個家庭的收入般個月過5~600塊民幣。

所以他們連臺二都起。

他們的選擇其實沒太多，只有兩個選擇，要你走路到學校，要就輟學。

因為種種的困難導致緬甸的輟學率。

南是居甚至居為位。

每個兒童當，有個兒童己經輟學了。

這是緬甸輟學城城區與鄉村的對比表！