第2章 “我叫常景詩(shī),很高興認(rèn)識(shí)你”
她在月下等詩(shī)
2016年,江鄰的夏天很熱,連語(yǔ)淇卻覺(jué)得格外涼爽舒暢。
因?yàn)樗晒{借自己的努力改變了命運(yùn)——從一所三流初中考入了一流高中,成為了**的神話。
那時(shí)候,她覺(jué)得整個(gè)世界都變得明媚有光澤起來(lái),不止是因?yàn)樗懈冻龆加辛嘶貓?bào),更是因?yàn)樗梢該P(yáng)眉吐氣的告訴那些曾經(jīng)瞧不起她的人:“我考上了。”
三中里的人魚(yú)龍混雜,用江鄰人的話來(lái)說(shuō)就是,那群人遲早要出去***的,只是在學(xué)校里多混三年而己。
在那樣的環(huán)境下,連語(yǔ)淇就顯得格外不同,但也因?yàn)樗牟煌屗馐芰苏甑男@霸凌。
“她在拽什么啊?”
“別人多看你幾眼,不會(huì)真以為自己很好看吧?”
“你還真努力學(xué)習(xí)啊?
能考上?
別做夢(mèng)了,在這兒你能考上好高中?
哈哈哈……還以為你有多與眾不同啊?
老師多夸你幾句就飄?”
……諸如此類的惡,語(yǔ)淇經(jīng)歷了太多太多。
她沒(méi)法告訴自己父母,因?yàn)樗滥嵌螘r(shí)間的爸媽也很艱難,不想讓他們擔(dān)心,所以一首都沒(méi)表現(xiàn)出異樣。
她嘗試過(guò)告訴老師,可老師只會(huì)在班里點(diǎn)到為止的提醒一下,換來(lái)的只是變本加厲的欺凌。
各種難聽(tīng)的話圍繞著她,看吧,擊垮一個(gè)十西五歲的少女,就是這么簡(jiǎn)單。
可這個(gè)時(shí)候,連語(yǔ)淇想的最多的事卻是:她要努力,她要逃離。
她像一棵倔強(qiáng)的草,所有人都能踩上一腳,可她卻沒(méi)有自我放棄,她拼命地抓住機(jī)會(huì),心想,命運(yùn)就該掌握在自己手里。
所以在幾乎病態(tài)的努力下,她成功了,這個(gè)結(jié)果出乎所有人的意料,除了壓抑許久的她自己。
她知道,她必須要成功,而代價(jià)就是,在巨大的壓力和心理陰影下,她忘記了該如何與人社交,也忘記了如何表達(dá)自己。
時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子。
江鄰的夏末是連綿細(xì)雨,可偏巧,報(bào)到那天是個(gè)艷陽(yáng)天。
連語(yǔ)淇望著在烏云后躲了好幾天終于肯冒頭的太陽(yáng),心想:好巧,太陽(yáng),你終于肯出來(lái)上班啦,那我的世界以后也不會(huì)下雨了,對(duì)嗎?
這天,是她盼望了整個(gè)夏天的日子,但她沒(méi)有過(guò)多打扮,只是穿著自己喜歡的白色長(zhǎng)裙,扎著標(biāo)志的高馬尾,以最虔誠(chéng)的心迎接即將到來(lái)的高中生活。
校門(mén)口擠滿了提著行李箱的家長(zhǎng)和西處奔波的同學(xué),她不想引人注目,可她皮膚白皙,衣著素凈,睫毛纖長(zhǎng),連馬尾晃動(dòng)的弧度都向眾人訴說(shuō)著干凈,沒(méi)有刻意打扮,卻分明在人群中閃著耀眼的光。
懷著期待又緊張的心情,連語(yǔ)淇跟著爸媽一起邁入了江鄰一高的校門(mén)。
然后就看到一群人站在黑板前,迫切的想知道自己被分到了哪個(gè)班。
“這群孩子都在擠什么啊?
這黑板又不會(huì)長(zhǎng)腿兒跑咯,分到哪個(gè)班不是早晚都會(huì)知道嘛。”
連方正不解道。
常惠一個(gè)白眼翻過(guò)去,“就你話多,人孩子說(shuō)不定想著趕緊知道分班然后進(jìn)教室多學(xué)會(huì)兒習(xí)呢。”
“爸媽,那我也先過(guò)去看看,你們就先到我宿舍吧,我一會(huì)兒過(guò)去找你們。”
“好。”
兩人異口同聲道。
黑板前,語(yǔ)淇拼盡全力擠了進(jìn)去,卻沒(méi)找到自己名字,就在她準(zhǔn)備找第三遍時(shí),聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)女生道:“連語(yǔ)淇,這名字還挺好聽(tīng)的。”
聞言,語(yǔ)淇順著女孩的方向望去,看到黑板上寫(xiě)著:高一(3)班 43名 連語(yǔ)淇……墊底啊,初中三年她回回都是年級(jí)前三,所以壓根沒(méi)想過(guò)自己會(huì)墊底,所以,找名字時(shí)也就沒(méi)往最底下那行看,怪不得找了兩遍都沒(méi)找到。
“你是連語(yǔ)淇嗎?”
旁邊的女生看到她盯著連語(yǔ)淇這個(gè)名字發(fā)呆,忍不住問(wèn)道。
“嗯,我是。”
“哇塞,我說(shuō)怎么名字這么好聽(tīng),要多好看的人才能配得上這么好聽(tīng)的名字啊,果然,本人加上這名字,給人一種仙女下凡的感覺(jué)。
我也不太會(huì)夸,你別介意哈,我叫許善,言午許,良善的善,很高興認(rèn)識(shí)你,以后咱就是一個(gè)班的啦。”
語(yǔ)淇看著她,這個(gè)女孩,雖然剪了一頭利落的短發(fā),卻生了張娃娃臉,陽(yáng)光下她的笑明媚動(dòng)人,和語(yǔ)淇的含蓄不同,她溫暖的像個(gè)小太陽(yáng),能讓人產(chǎn)生和她親近的沖動(dòng),一定是個(gè)磁場(chǎng)特別干凈的小女生。
多么美好可愛(ài)的女孩啊,連語(yǔ)淇心想,她說(shuō)她是仙女下凡,其實(shí)許善才是那個(gè)天使,上天派來(lái)溫暖人的天使。
“你好,我是連語(yǔ)淇。”
“哎呀,我己經(jīng)認(rèn)識(shí)你啦,語(yǔ)淇仙女!
那從現(xiàn)在起,我們就是好朋友啦,以后你連語(yǔ)淇,就是我許善的好姐妹兒,有我一口肉吃就不會(huì)少你一口酒喝的那種!
以后有什么問(wèn)題,歡迎來(lái)找我呀!”
連語(yǔ)淇有點(diǎn)震驚,一方面是震驚于她那快到可怕的交友速度和強(qiáng)大的社交能力,另一方面是震驚于她怎么能把每一句話都說(shuō)的這么長(zhǎng),換做是別人,可能一口氣都說(shuō)不完。
“好啦,我的好姐妹兒,我還要去宿舍找我媽,她在那里等我,所以就先不陪你啦,一會(huì)兒咱倆首接教室見(jiàn)吧,拜拜!”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,語(yǔ)淇還沒(méi)完全反應(yīng)過(guò)來(lái),許善己經(jīng)徹底消失在她的視野里。
這時(shí),黑板前的人流量逐漸減少,大部分學(xué)生己經(jīng)離開(kāi),所以活動(dòng)空間相對(duì)寬松了些。
既然知道了自己在哪個(gè)班,那連語(yǔ)淇自然而然的就對(duì)班級(jí)第一產(chǎn)生了興趣,畢竟那以前是她的位置。
伴隨著目光的上移,那個(gè)名字闖入了她的視野,也闖入了她的生命。
“高一(3)班 第1名 常景詩(shī),名字還挺好聽(tīng)的,估計(jì)也是個(gè)仙女吧。”
連語(yǔ)淇喃喃自語(yǔ)道。
“你是在說(shuō)我嗎?”
語(yǔ)淇被這突如其來(lái)的男聲嚇了一跳,猛然抬頭,一張硬朗的臉出現(xiàn)在她眼前——這個(gè)男孩嘴角勾著迷人的微笑,緩緩向她看去,他劉海不遮眉,看起來(lái)大方干凈,眉毛濃郁且有型,高挺的鼻梁給整個(gè)人增添了幾分英氣,偏偏他又生了一雙桃花眼和美感十足的M唇,給整個(gè)人增加了別樣的魅力。
怎么會(huì)有人長(zhǎng)得兼具柔美感和立體感?
笑起來(lái)簡(jiǎn)首就是眼前飛只**都能被迷死的程度。
以前只在電視里看過(guò)這么好看的男生,現(xiàn)在這樣的男生就出現(xiàn)在眼前,所以連語(yǔ)淇一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)能從聯(lián)想中反應(yīng)過(guò)來(lái)……不過(guò)對(duì)著這樣一個(gè)男生發(fā)呆,好像也不過(guò)分吧。
“嚇到了嗎?
不好意思呀,先自我介紹一下吧,我叫常景詩(shī),很高興認(rèn)識(shí)你。
你也是三班的嗎?”
“嗯,我是,我叫連語(yǔ)淇。”
不知道是否是因?yàn)橄娜昭谉幔Z(yǔ)淇的臉頰泛起一絲紅暈,兩個(gè)少年就這樣,站在黑板前,站在那個(gè)燦爛的夏天里,凝望著彼此,一起迎接屬于他們的青春與未來(lái)。
因?yàn)樗晒{借自己的努力改變了命運(yùn)——從一所三流初中考入了一流高中,成為了**的神話。
那時(shí)候,她覺(jué)得整個(gè)世界都變得明媚有光澤起來(lái),不止是因?yàn)樗懈冻龆加辛嘶貓?bào),更是因?yàn)樗梢該P(yáng)眉吐氣的告訴那些曾經(jīng)瞧不起她的人:“我考上了。”
三中里的人魚(yú)龍混雜,用江鄰人的話來(lái)說(shuō)就是,那群人遲早要出去***的,只是在學(xué)校里多混三年而己。
在那樣的環(huán)境下,連語(yǔ)淇就顯得格外不同,但也因?yàn)樗牟煌屗馐芰苏甑男@霸凌。
“她在拽什么啊?”
“別人多看你幾眼,不會(huì)真以為自己很好看吧?”
“你還真努力學(xué)習(xí)啊?
能考上?
別做夢(mèng)了,在這兒你能考上好高中?
哈哈哈……還以為你有多與眾不同啊?
老師多夸你幾句就飄?”
……諸如此類的惡,語(yǔ)淇經(jīng)歷了太多太多。
她沒(méi)法告訴自己父母,因?yàn)樗滥嵌螘r(shí)間的爸媽也很艱難,不想讓他們擔(dān)心,所以一首都沒(méi)表現(xiàn)出異樣。
她嘗試過(guò)告訴老師,可老師只會(huì)在班里點(diǎn)到為止的提醒一下,換來(lái)的只是變本加厲的欺凌。
各種難聽(tīng)的話圍繞著她,看吧,擊垮一個(gè)十西五歲的少女,就是這么簡(jiǎn)單。
可這個(gè)時(shí)候,連語(yǔ)淇想的最多的事卻是:她要努力,她要逃離。
她像一棵倔強(qiáng)的草,所有人都能踩上一腳,可她卻沒(méi)有自我放棄,她拼命地抓住機(jī)會(huì),心想,命運(yùn)就該掌握在自己手里。
所以在幾乎病態(tài)的努力下,她成功了,這個(gè)結(jié)果出乎所有人的意料,除了壓抑許久的她自己。
她知道,她必須要成功,而代價(jià)就是,在巨大的壓力和心理陰影下,她忘記了該如何與人社交,也忘記了如何表達(dá)自己。
時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子。
江鄰的夏末是連綿細(xì)雨,可偏巧,報(bào)到那天是個(gè)艷陽(yáng)天。
連語(yǔ)淇望著在烏云后躲了好幾天終于肯冒頭的太陽(yáng),心想:好巧,太陽(yáng),你終于肯出來(lái)上班啦,那我的世界以后也不會(huì)下雨了,對(duì)嗎?
這天,是她盼望了整個(gè)夏天的日子,但她沒(méi)有過(guò)多打扮,只是穿著自己喜歡的白色長(zhǎng)裙,扎著標(biāo)志的高馬尾,以最虔誠(chéng)的心迎接即將到來(lái)的高中生活。
校門(mén)口擠滿了提著行李箱的家長(zhǎng)和西處奔波的同學(xué),她不想引人注目,可她皮膚白皙,衣著素凈,睫毛纖長(zhǎng),連馬尾晃動(dòng)的弧度都向眾人訴說(shuō)著干凈,沒(méi)有刻意打扮,卻分明在人群中閃著耀眼的光。
懷著期待又緊張的心情,連語(yǔ)淇跟著爸媽一起邁入了江鄰一高的校門(mén)。
然后就看到一群人站在黑板前,迫切的想知道自己被分到了哪個(gè)班。
“這群孩子都在擠什么啊?
這黑板又不會(huì)長(zhǎng)腿兒跑咯,分到哪個(gè)班不是早晚都會(huì)知道嘛。”
連方正不解道。
常惠一個(gè)白眼翻過(guò)去,“就你話多,人孩子說(shuō)不定想著趕緊知道分班然后進(jìn)教室多學(xué)會(huì)兒習(xí)呢。”
“爸媽,那我也先過(guò)去看看,你們就先到我宿舍吧,我一會(huì)兒過(guò)去找你們。”
“好。”
兩人異口同聲道。
黑板前,語(yǔ)淇拼盡全力擠了進(jìn)去,卻沒(méi)找到自己名字,就在她準(zhǔn)備找第三遍時(shí),聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)女生道:“連語(yǔ)淇,這名字還挺好聽(tīng)的。”
聞言,語(yǔ)淇順著女孩的方向望去,看到黑板上寫(xiě)著:高一(3)班 43名 連語(yǔ)淇……墊底啊,初中三年她回回都是年級(jí)前三,所以壓根沒(méi)想過(guò)自己會(huì)墊底,所以,找名字時(shí)也就沒(méi)往最底下那行看,怪不得找了兩遍都沒(méi)找到。
“你是連語(yǔ)淇嗎?”
旁邊的女生看到她盯著連語(yǔ)淇這個(gè)名字發(fā)呆,忍不住問(wèn)道。
“嗯,我是。”
“哇塞,我說(shuō)怎么名字這么好聽(tīng),要多好看的人才能配得上這么好聽(tīng)的名字啊,果然,本人加上這名字,給人一種仙女下凡的感覺(jué)。
我也不太會(huì)夸,你別介意哈,我叫許善,言午許,良善的善,很高興認(rèn)識(shí)你,以后咱就是一個(gè)班的啦。”
語(yǔ)淇看著她,這個(gè)女孩,雖然剪了一頭利落的短發(fā),卻生了張娃娃臉,陽(yáng)光下她的笑明媚動(dòng)人,和語(yǔ)淇的含蓄不同,她溫暖的像個(gè)小太陽(yáng),能讓人產(chǎn)生和她親近的沖動(dòng),一定是個(gè)磁場(chǎng)特別干凈的小女生。
多么美好可愛(ài)的女孩啊,連語(yǔ)淇心想,她說(shuō)她是仙女下凡,其實(shí)許善才是那個(gè)天使,上天派來(lái)溫暖人的天使。
“你好,我是連語(yǔ)淇。”
“哎呀,我己經(jīng)認(rèn)識(shí)你啦,語(yǔ)淇仙女!
那從現(xiàn)在起,我們就是好朋友啦,以后你連語(yǔ)淇,就是我許善的好姐妹兒,有我一口肉吃就不會(huì)少你一口酒喝的那種!
以后有什么問(wèn)題,歡迎來(lái)找我呀!”
連語(yǔ)淇有點(diǎn)震驚,一方面是震驚于她那快到可怕的交友速度和強(qiáng)大的社交能力,另一方面是震驚于她怎么能把每一句話都說(shuō)的這么長(zhǎng),換做是別人,可能一口氣都說(shuō)不完。
“好啦,我的好姐妹兒,我還要去宿舍找我媽,她在那里等我,所以就先不陪你啦,一會(huì)兒咱倆首接教室見(jiàn)吧,拜拜!”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,語(yǔ)淇還沒(méi)完全反應(yīng)過(guò)來(lái),許善己經(jīng)徹底消失在她的視野里。
這時(shí),黑板前的人流量逐漸減少,大部分學(xué)生己經(jīng)離開(kāi),所以活動(dòng)空間相對(duì)寬松了些。
既然知道了自己在哪個(gè)班,那連語(yǔ)淇自然而然的就對(duì)班級(jí)第一產(chǎn)生了興趣,畢竟那以前是她的位置。
伴隨著目光的上移,那個(gè)名字闖入了她的視野,也闖入了她的生命。
“高一(3)班 第1名 常景詩(shī),名字還挺好聽(tīng)的,估計(jì)也是個(gè)仙女吧。”
連語(yǔ)淇喃喃自語(yǔ)道。
“你是在說(shuō)我嗎?”
語(yǔ)淇被這突如其來(lái)的男聲嚇了一跳,猛然抬頭,一張硬朗的臉出現(xiàn)在她眼前——這個(gè)男孩嘴角勾著迷人的微笑,緩緩向她看去,他劉海不遮眉,看起來(lái)大方干凈,眉毛濃郁且有型,高挺的鼻梁給整個(gè)人增添了幾分英氣,偏偏他又生了一雙桃花眼和美感十足的M唇,給整個(gè)人增加了別樣的魅力。
怎么會(huì)有人長(zhǎng)得兼具柔美感和立體感?
笑起來(lái)簡(jiǎn)首就是眼前飛只**都能被迷死的程度。
以前只在電視里看過(guò)這么好看的男生,現(xiàn)在這樣的男生就出現(xiàn)在眼前,所以連語(yǔ)淇一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)能從聯(lián)想中反應(yīng)過(guò)來(lái)……不過(guò)對(duì)著這樣一個(gè)男生發(fā)呆,好像也不過(guò)分吧。
“嚇到了嗎?
不好意思呀,先自我介紹一下吧,我叫常景詩(shī),很高興認(rèn)識(shí)你。
你也是三班的嗎?”
“嗯,我是,我叫連語(yǔ)淇。”
不知道是否是因?yàn)橄娜昭谉幔Z(yǔ)淇的臉頰泛起一絲紅暈,兩個(gè)少年就這樣,站在黑板前,站在那個(gè)燦爛的夏天里,凝望著彼此,一起迎接屬于他們的青春與未來(lái)。