書名：《尋憶織補(bǔ)人：遺失的碎片日志》本書主角有溫知鳶蘇墨，作品情感生動(dòng)，劇情緊湊，出自作者“山信”之手，本書精彩章節(jié)：“有人嗎……請(qǐng)問(wèn)，有人嗎？”溫知鳶在一片混沌的白色虛空中蘇醒，腦海中空空如也，只記得自己的名字。她輕聲呼喚著，聲音在無(wú)邊無(wú)際的白霧中消散。促使她開(kāi)口的，是腦海中揮之不去的呢喃——帶著不容置疑的迫切：“找到他們，補(bǔ)齊未完成的約定。”她低頭看向掌心，一枚銀質(zhì)半月玉佩正靜靜躺著，紋路精巧，觸手冰涼。就在她以為要在這片虛無(wú)中耗盡生機(jī)時(shí)，玉佩突然發(fā)燙。緊接著天旋地轉(zhuǎn)，她墜入無(wú)邊黑暗。再睜眼時(shí)，己是另一番天地...

“有嗎……請(qǐng)問(wèn)，有嗎？”

溫知鳶片混沌的虛空蘇醒，腦空空如也，只記得己的名字。

她輕聲呼喚著，聲音邊際的霧消散。

促使她的，是腦揮之去的呢喃——帶著容置疑的迫切：“找到他們，補(bǔ)齊未完的約定。”

她低頭向掌，枚質(zhì)半月佩正靜靜躺著，紋路巧，觸冰涼。

就她以為要這片虛耗盡生機(jī)，佩突然發(fā)燙。

緊接著旋地轉(zhuǎn)，她墜入邊暗。

再睜眼，己是另地。

青石板路蜿蜒向前，道路兩邊的木樓棟挨著棟，得非常整齊、密集。

檐角懸掛的風(fēng)鈴春風(fēng)叮當(dāng)作響。

挑擔(dān)的販吆喝著“杏花糕”，茶肆飄出茶葉的清。

她怔怔站街，著來(lái)往行身著宋衣衫，寬袖帶，仿佛走進(jìn)了幅動(dòng)的《清明河圖》。

“此地為南宋臨安府。”

腦的聲音再度響起，比先前清晰許多，“切記：可告知目標(biāo)你尋找何物，只能以路、朋友或助身份相助。

當(dāng)前目標(biāo)——書生蘇墨，遺失重要之物。”

聲音至此戛然而止，她如何追問(wèn)都再回應(yīng)。

雖然摸著頭腦，她卻莫名堅(jiān)信：這件事關(guān)乎重，須完。

“當(dāng)務(wù)之急，是要這活去。”

她喃喃語(yǔ)，腦動(dòng)浮這個(gè)的訊息。

臨安城，貿(mào)易繁榮，文化鼎盛，活字印刷早己普及——或許，她可以靠寫話本謀生？

這個(gè)念頭剛閃過(guò)，她就苦笑起來(lái)：身文，連便宜的竹紙都起。

正發(fā)愁，頭忽然動(dòng)，仿佛有根形的牽引著她。

她順著感應(yīng)穿過(guò)條街巷，停處略顯破敗的院落前。

青苔爬滿墻根，木門的紅漆斑駁脫落，門畫像也褪了。

她深氣，抬叩響門。

“來(lái)了——”院來(lái)清朗的男聲，帶著些許疲憊。

木門吱呀啟，出個(gè)青年身。

他約莫二出頭，青發(fā)帶束著墨發(fā)，藍(lán)長(zhǎng)衫洗得發(fā)，袖還沾著新鮮墨跡。

讓注意的是他的臉——蒼如紙，眼底泛青，卻依然掩住書卷清氣。

“姑娘是？”

他疑惑地打量這個(gè)陌生來(lái)客。

溫知鳶身禮：“冒昧打擾，請(qǐng)問(wèn)可是蘇墨蘇公子？”

“正是。”

青年頷首，“知姑娘有何見(jiàn)教？”

“我有樁生意想與公子商議，可否入院細(xì)談？”

蘇墨聞言苦笑：“姑娘找錯(cuò)了，蘇某清貧，實(shí)力經(jīng)商。”

“公子誤了，這生意需您出，只借才學(xué)。”

“既如此……”蘇墨側(cè)身讓路，“姑娘請(qǐng)進(jìn)，寒舍簡(jiǎn)陋，莫要見(jiàn)怪。”

溫知鳶進(jìn)去院子發(fā)，院子雖，卻收拾得井井有條。

墻角種著翠竹，西邊晾著宣紙，石階旁還有叢綠萱草。

溫知鳶竹扎坐，著蘇墨生火煮水。

他動(dòng)作嫻，顯然常這些活計(jì)。

“若是拿蘇某取笑，姑娘離還來(lái)得及。”

他將茶盞推到她面前，碧綠茶湯漾漣漪，“這些，我己嘗盡態(tài)炎涼。”

溫知鳶捧起茶盞：“公子妨先聽(tīng)聽(tīng)我的主意——我想請(qǐng)您執(zhí)筆，將我述的故事寫話本。

前期需您墊些紙墨，待獲后償還。”

“這倒與抄書相似。”

蘇墨若有所思，“知要寫何種故事？”

“是個(gè)關(guān)于凡修仙的故事。”

溫知鳶娓娓道來(lái)，“話說(shuō)有座靈犀，年幼能見(jiàn)鬼……”她將《西游記》與《聊齋》糅合改編，才講完篇，蘇墨己聽(tīng)得入。

當(dāng)聽(tīng)到“年指尖凝出光”，他忍住追問(wèn)：“這修仙之法，當(dāng)存？”

“信則有，信則。”

溫知鳶秘笑，“公子覺(jué)得，這樣的故事可有愿意？”

蘇墨動(dòng)地拍案而起：“何止有！

若是拿去給說(shuō)書先生，定能——”話到半忽然頓住，他赧然坐，“是失態(tài)了。”

“妨。”

溫知鳶取出佩把玩，“過(guò)我有個(gè)條件——寫作期間我要此落腳，方便隨修改。”

蘇墨求之得：“只要姑娘嫌棄，西廂還有間空房。”

正當(dāng)二商議細(xì)節(jié)，院門再次被推。

位鬢角斑的婦推著木進(jìn)來(lái)，擺滿各式糕點(diǎn)，甜西溢。

“墨兒，來(lái)幫娘抬……”婦話音未落，見(jiàn)院陌生姑娘，頓眼睛亮，“這位是？”

蘇墨連忙介紹：“母親，這位溫姑娘是來(lái)商議寫話本的。”

溫知鳶起身行禮：“晚輩溫知鳶，見(jiàn)過(guò)伯母。”

蘇母步前握住她的，眉眼彎月牙：“俊的姑娘！

讓伯母仔細(xì)瞧瞧。”

她轉(zhuǎn)頭朝兒子使眼，“墨兒也是，有客來(lái)也前說(shuō)聲。”

溫知鳶被得意思，輕聲道：“伯母的糕點(diǎn)，我方才門就聞見(jiàn)了。”

“餓了吧？”

蘇母立刻掀籠布，“這是梅花餅，這是蟹殼，都是剛出爐的。”

她塞了塊紅豆糕給溫知鳶，又瞪兒子，“愣著什么？

去把為娘埋的那壇青梅酒取來(lái)！”

趁著蘇墨去挖酒壇，蘇母拉著溫知鳶石凳坐：“姑娘別見(jiàn)怪，我們蘇家雖清貧，但絕虧待客。”

她壓低聲音，“墨兒這孩子實(shí)誠(chéng)，若有得罪之處，你多包涵。”

“伯母言重了。”

溫知鳶抿嘴笑，“蘇公子才橫溢，是晚輩叨擾了。”

蘇母越越喜歡，忽然嘆氣：“他爹去，墨兒便終埋首書堆。

前歲科考落榜后，更是連門都愿出……”她輕拍溫知鳶的，“今見(jiàn)他與你相談甚歡，伯母歡喜。”

這蘇墨抱著酒壇回來(lái)，見(jiàn)母親眼眶發(fā)紅，奈道：“母親又說(shuō)起往事？”

“娘這是興！”

蘇母拭了拭眼角，突然想起什么，“溫姑娘方才說(shuō)要家住？”

得到肯定答復(fù)后，她喜得連聲道，立刻就要去收拾房間。

溫知鳶忙攔住：“伯母麻煩，我借住西廂便。”

“那怎么！”

蘇母堅(jiān)持要新被褥，“西廂未住，窗紙都破了。

墨兒，明你去些明紙回來(lái)糊窗。

姑娘家能受涼。”

著母子二為她忙碌的身，溫知鳶摩挲著懷熱的佩。

月光流過(guò)佩邊緣，泛出流水般的光澤。

她忽然覺(jué)得，這個(gè)務(wù)或許像想象那般艱難。

次清晨，蘇墨早早去了茶樓。

他按溫知鳶教的法子，僅將稿子交給說(shuō)書先生，還出打賞。

那說(shuō)書了《靈犀》篇，當(dāng)即拍板應(yīng)允。

消息來(lái)，溫知鳶正幫蘇母磨糯米。

蘇母地往她嘴塞了塊棗泥糕：“我就說(shuō)姑娘是星！

今早喜鵲枝頭了回呢！”

“是蘇公子文筆。”

溫知鳶謙遜道。

蘇母卻搖頭：“若是你，他還房怨艾呢。”

說(shuō)著壓低聲音，“其實(shí)他爹留了本古籍，墨兒始終參透。

若你們……”話未說(shuō)完，門來(lái)蘇墨的腳步聲。

“溫姑娘！”

青年滿面春風(fēng)地跨進(jìn)門，“茶樓客聽(tīng)了故事，紛紛追問(wèn)后續(xù)！

這是今的——”他將串銅石桌，竟有余文。

溫知鳶將推回去：“先還紙墨。”

“。”

蘇墨又推回來(lái)，“母親說(shuō)姑娘衣裳舊了，該添件新的。”

蘇母著兩推讓，忽然笑道：“如存著以后用？”

話另有深意，過(guò)兩都察覺(jué)出來(lái)。

晚霞漫，圍坐院晚飯。

蘇母停給溫知鳶夾菜：“嘗嘗這個(gè)酒草頭，是伯母的拿菜。”

“娘這是把溫姑娘當(dāng)兒疼了。”

蘇墨裝味。

“我倒是想有這般伶俐的兒。”

蘇母意味深長(zhǎng)地瞥了眼兒子。

說(shuō)笑間，溫知鳶注意到蘇墨總往書房張望，便問(wèn)：“公子找什么？”

蘇墨猶豫片刻：“家父遺物有卷《河圖洛書》，記載著些玄妙陣法。

前還見(jiàn)過(guò)，今忽然尋著了……”溫知鳶動(dòng)。

腦那個(gè)聲音曾說(shuō)，蘇墨丟了重要之物。

莫非就是此物？