章節粉筆灰后悶熱的光柱懸浮，攪動著窗樟樹調的蟬鳴。

夏弦坐靠窗位置，指尖捻著縷卷的發梢，眼卻筆直地向講臺那個挺拔的子。

校醫司燼正調試多媒設備，動作帶著訓練有素的干凈落。

陽光落他烏青的短發邊緣，泛著冷調的光。

他蹙著眉檢查接，褂袖子隨意挽到肘間，露出截骨感明的臂，腕方寸許之地，隱約露出道淺淡卻橫亙的舊疤，仿佛是瓷器的道暗紋。

夏弦的指尖意識地攤的課本空頁移動。

是筆跡，是指尖的溫度，紙壓出淺淺圈圈同圓。

前座的凌樹戴著的頭戴式耳機，隔絕了講臺調試音箱發出的輕嗡鳴和身邊切空氣的流動。

物理試卷攤他面前，后道題的圖形被他用動鉛筆畫得條粗重紊，如同困獸。

他正盯著那個混的圖形發呆，意識耳麥鼓點與幾何條間漂浮，試圖捕捉絲解題靈感。

然后，聲輕的布料摩擦聲貼著他的耳廓響起。

是窗的風，是夏弦動書頁。

凌樹猛地轉頭。

個生知何緊挨著他蹲他桌旁，距離近得他能聞到種奇異的、類似暴雨前冰冷的屬氣味。

她卷的尾略顯凌，幾縷濕發粘光潔飽滿的額角，額際靠近穴處，道細長的新鮮擦傷滲出淡的血痕。

她喘著氣，肩頭還有未干的、深的水漬洇。

凌樹的耳機，鼓點還咚咚作響。

教室，察覺這個角落的異樣。

生猛地伸，個冰冷的、帶著刺骨寒意的西塞進他垂身側的。

觸感滑膩又沉重，像紙，更像某種打磨過的屬薄片。

凌樹低頭攤，瞳孔驟然收縮。

片非非石的薄片，約牌，毫瑕疵地光潔滑。

面沒有何刻痕或印刷，只有行幽藍、仿佛從部透出來的字符——這文字屬于他所知的何種語言系統，奇怪的是，清的瞬間，含義卻直接烙印進他的意識：“她愛的是何，是死亡本身。

若（倒計標注： 0 :5:5 ）法讓她愛你，