愛意隨風起，風止意難

林溪次遇見顧嶼，是學初的昏。

她為救被風吹走的畫稿撞進他懷，素描本留未干的鉛灰，蹭臟了他雪的校服襯衫。

“這題象限，”他冷清的聲音混著粉筆灰落，指尖卻輕輕壓住她發的腕骨，“別怕，坐標系遠騙。”

她畫他解題的側顏，卻他回眸慌涂改，直到畢業季那場席卷櫻花的愫風暴。

顧嶼攥著撕碎的錄取知書攔站：“你的象限，能能為我留個位置？”

林溪笑著把機票揉紙團丟進風——秒警笛撕碎昏，他血泊護著的速寫本，正是她從未敢出的那顆破碎方程式。

部：風起青萍

章 風鈴初墜驚畫稿 （）

夏末的暑氣凝滯昏，沉甸甸的，像泡杯逐漸冷卻的涼茶。澄宇學剛走喧鬧的新生報到潮，偌的校園安靜了，只剩蟬鳴零落濃密的樟葉間，陣疏陣密，織張疲倦的。風是突然闖進來的，帶著股蠻橫的涼意，呼嘯著從尚未鎖嚴的窗戶縫隙擠進二（）班后門，如同個懷意的頑童，瞬間掀了林溪攤課桌的畫稿。

雪的紙張猝及防地半空，呼啦啦地飛、旋轉，像群受驚的鴿。其張仿佛被形的牽引著，打著旋兒躍過幾排桌椅，輕飄飄、又比執著地朝著教室前門蕩去。

“啊！”林溪失聲驚呼，那面有她磨了半個的靜物素描，鉛筆排出的灰調才剛捕捉到光水流轉的韻。身先于意識作出反應，她猛地從座位彈起，帶著股顧切的勁頭，埋頭就往前沖。緊緊追著那即將飄出門的畫稿，余光空蕩的桌椅模糊道道飛掠的殘。

門的光驟然暗了，個修長的身正巧端著教案走進來。

“砰！”

沉悶而帶著溫的撞擊感來。額頭撞挺括的衣料，鼻端瞬間闖入股干凈清冽的氣息，像是秋清晨沾了露水的草木。

林溪踉蹌著撞進片溫熱的支撐。那顯然也措及，卻意地沒有被她撞得晃動，反而像座沉穩的山丘，穩穩地承住了她的莽撞。沖擊的剎那，她慌張的指意識地揪扯住對方校服的前襟，指尖清晰地感受到棉布料的紋理和底蘊藏的熱度，還有布料后面那清晰的、屬于年輕身的骨骼輪廓——堅硬的鎖骨頂著她纖細的指關節，生疼。

跳擂鼓般急促地響著。頭頂方來聲輕的氣聲，帶著些許被打擾后的惱。

林溪像被燙到樣慌忙松，臉頰火燒火燎。她抬起眼瞼，撞入了眼睛。鏡片后面，那目光清清冷冷，沒有何瀾，像山澗未經跡的寒潭，只靜地映出她此刻狽驚慌的子。細碎的發梢掠過他飽滿的額頭，是粹的審，沒有責備，也沒有笑意。

目光意識地移，林溪瞬間倒抽冷氣。己畫架掉落的畫稿，知何竟被這個攥。而他雪挺括的校服襯衫左胸襟位置，明晃晃地蹭了片臟兮兮、尚未干透的鉛灰跡。那片痕塵染的格刺眼，像完瓷器道丑陋的裂痕。

完了。她腦片空。學，撞了，還弄臟了家的新校服。

“……對起！的對起！”林溪紅著臉，忙腳地想把那張惹禍的畫稿從對方抽回來，指尖幾次都沒找準著力點。

對方沒理她的窘迫，骨節明的右隨意地捏著那張畫稿，指腹很干凈，沒有留長的指甲，修剪得圓潤整潔。他沒有間還給林溪，目光反而落畫稿的角，那用鉛筆簽著個纖細的署名。他名字停留了瞬，又淡淡掃過她慌張的臉。

聲音清泠，像溪水敲卵石，也像講題粉筆劃過板的質感：“畫稿？”

林溪意識地點頭：“是……是我的……”

他沒再多說，臂然地遞，將畫稿穩穩回她僵持半空、發顫的。動作干脆落。

“畫錯。”個字，依舊是那副聽出緒的語調，簡短得像陳述個結論。

畫稿失而復得，還得到句評價（雖然聽出褒貶），林溪緊繃的經稍稍松弛了毫，她試圖找回點表達的勇氣，聲音細細的：“那個，你的校服……”她的目光再次落那片鉛灰跡，灼得她眼睛發燙。

“嗯。”他應了聲，再她，轉身就往講臺方向走。那姿態太過隨意然，像弄臟衣服的是他，而她才是那個被撞得七葷八素的。走了兩步，他似乎想起什么，腳步頓，側過頭。夕陽的光從走廊窗戶斜進來，他挺直的鼻梁和頜條鍍了層淺的邊。

“二（）班，”他問，再次向懷抱著畫稿、臉知所措的林溪，“顧嶼。你的名字？”

“林溪……”她意識回答，腦還沒完轉過來，“我林溪。”

“林溪，”他低低地復述了遍，字正腔圓，那兩個字他唇齒間流轉，竟帶種奇異的認感。隨即，他唇角似乎非常非常輕地動了，知是否算個其淺淡的表，又迅速歸于寂。他什么也沒再說，徑直走講臺，將的教案輕輕擱講桌。

林溪這才遲鈍地認出桌那沓教案封面印著的名字——澄宇學年級組，數學。他竟然是的學長？還兼了部新二的課？

教室知何多了些探頭探腦的新面孔，低低的議論聲嗡嗡地蔓延。

“哇，學就有帥事故？”

“撞得結實啊！那生的臉都紅透了……”

“他袖沾了粉筆灰都哎……”

“是的吧？著就很‘學’！”

林溪抱著失而復得的畫稿，額頭仿佛還殘留著剛才撞擊的細痛感和那片衣料的觸感，連帶著耳根都陣陣地發燙。指尖緊緊捏著畫稿邊角，紙張被攥出細的褶皺。那件襯衫的雪左襟，那片鉛灰像烙印她的羞恥印記，揮之去。講臺，顧嶼已經攤教案，修長的指拈起支粉筆，目光掃過臺，帶著種習以為常的噪雜的靜。那姿態，仿佛剛才門那場的混、那個莽撞的身和他胸的跡，過是場轉瞬即散的風。

二章 風起漣漪未染塵 （）

風停了。

被它短暫攪動起的混氣息，隨著鈴聲的尖銳切入，如同刀切油般落地斷。二（）班教室的竊竊語瞬間低去，只剩稀稀落落挪椅子和打書本的窸窣聲。林溪攥著那張救回的素描稿，幾乎是同同腳地把己挪回了后排靠窗的位置，臉頰火燒火燎的溫度尚未褪盡。

她的位置得獨厚，窗是的樟樹，濃密的枝葉風沙沙作響，片清涼的綠。她悄悄地將那張闖禍的素描稿夾進厚厚的術本層，指尖觸及紙張粗糙的邊緣，仿佛還能感覺到剛才指尖揪住顧嶼衣襟的力度。那片刻的堅硬觸感透過薄薄的棉校服，似乎還清晰地印指骨。

“哎呀，你沖過去的候，可嚇死我了！”同桌徐茉探過頭來，圓溜溜的眼睛滿是八卦和擔憂交織的光，她壓低了聲音，得更近，“撞得疼疼？那學長著瘦，身可硬邦邦的。”

林溪搖搖頭，指意識地碰了碰己額角。撞去的瞬間是有點發懵的疼，但此刻早已消散蹤，只剩種揮之去的熱和點茫然的悸。

“他還行吧？”徐茉繼續咬耳朵，眼朝講臺瞄，“著冷冰冰的，居然沒當場發作。他那件襯衫……嘖嘖，估計是新的。”語氣帶著點感嘆和絲易察覺的惋惜。

林溪的目光也由主地被拉回講臺。

顧嶼已經轉過身，烏的板寫行流暢的英文句子。粉筆頭敲擊著板面，篤篤作響，節奏清晰。他沒有介紹己，沒有何多余的寒暄，直入主題。

“選修容，《級數學建模初步》。”他，聲音透過擴音器遍安靜的教室，依舊是那副瀾起的調子，卻有著奇異的穿透力，像冰針落入水面，瞬間凍結了殘余的窸窣，“從概念框架始。點，理解坐標系是切基礎。”

他略停頓，鏡片后的目光銳地掃過臺每張臉，帶著形的壓迫感。教室徹底安靜來，空氣仿佛被抽緊了絲。

林溪的莫名地跟著縮了。她向來對嚴密邏輯和深符號有種然的畏怯，只覺得那些條和數字構建起的界冰冷、堅硬、遙可及，如同另個她法抵達的象限。她悄悄埋頭，指腹術本粗糙的硬殼封面輕輕摩挲，尋求著點點來繪畫界的撫慰。畫稿被揉皺的細紋路透過紙背來，如同她此刻皺巴巴的。

“……因此，坐標系的何個點，都有其唯確定的坐標值。X軸，Y軸，象限劃清晰。沒有模棱兩可。”顧嶼的講解干凈落，條理明，沒有何緒的贅余。他了支粉筆，腕穩定地板畫出個規整的直角坐標系，標坐標，然后象限點了個點。

林溪迫己抬起頭去板。她想學堂課就留懂裝懂的良記錄。可是那些帶著方向箭頭的條、那些陌生的數學符號，她眼如同纏繞起的、冰冷滑膩的蛇，讓她本能地感到排斥和退縮。

“這題，點P象限。設動點Q從原點出發，沿Y軸正向移動，何Q、P連垂直X軸？”顧嶼的語速穩，點出了個題目。那是林溪聽懂的領域，數字和符號的序列讓她腦子發沉。

他走講臺，沿著課桌間的過道慢慢踱步，目光銳如鷹，掃著學生們的草稿本。他的腳步很穩，校褲筆挺的褲隨著步伐輕輕擺動，疾徐，聲地帶來種壓力。

腳步聲林溪身側停，她的陡然沉。股干凈清冽的氣息隱約飄來，混合著絲淡的粉筆灰味道。她猛地抓緊了的動鉛筆，筆帽的兔子掛件硌著掌，卻渾然覺。目光死死盯空的草稿紙，指像是生了銹，捏著鉛筆動動。腦片空，連呼都意識地屏住了，只盼著他點走。

教室的空氣似乎都凝滯了。

間仿佛被拉得很長，長得足以讓林溪聽到己臟胸腔瘋狂擂動的聲音，咚咚，咚咚，沉重而急促。她能感覺到那形的目光落己的頭頂、肩膀，帶著審的重量。額角滲出細密的汗珠。

忽然，課桌的桌角來聲其輕的響動。像是有用指關節輕地敲了木質桌面。篤。輕得如同幻覺。

緊接著，只骨節明、指節勻長的映入了林溪低垂的眼簾。那的主的校服袖子卷到了臂間，露出截條落的腕。他的指沒有碰到她，卻準確地點她那張片空的草稿紙。指尖離紙面很近，修剪得圓潤整齊的指甲泛著健康的淺粉光澤。

那根皙修長的指，沉穩地點坐標圖個清晰的位置。

“這。”顧嶼的聲音響起，壓得很低，再是講臺那種清冷疏離的聲筒調子，而是實實地落她耳畔近處，帶著絲難以察覺的穩耐。

林溪意識地順著他指引的方向去。他指的位置，是草稿紙他剛才匆匆畫出的個簡的直角坐標系象限區域。

“這題象限。”他的聲音低沉而清晰，每個字都穩穩地入她耳，拂過那些盤踞的冰冷符號，“別怕。”

林溪猛地抬起頭。她的猝及防地撞進他的瞳孔。隔著冰冷的鏡片，那瞳孔是深琥珀，此刻面映著她己的、因為緊張而顯得有些呆滯的倒。鏡片邊緣反著窗落進來的夕陽光，碎點點耀眼的斑。他距離她近，近到林溪能清他眼瞼處縷淡的青灰。

而他接來的動作更是讓她腦徹底停轉。

他那根指點象限的指沒有移，反而向輕輕按，溫熱干燥的指腹前端，異常準地、穩穩地落了她因為緊張而發的右腕骨方露的皮膚！

那點溫熱的觸感，像滴滾燙的水，倏地落她緊繃的經。股的流猛地從腕骨那片的皮膚竄，飛地蔓延到臂，繼而沖擊到臟。

那瞬間，林溪仿佛聽見了血液沖擊耳膜的呼嘯聲。所有關于冰冷坐標系和復雜數學題的恐懼，以及周圍所有的目光和雜音，都被這突兀而直接的接觸行驅散得干二凈。界只剩了腕那塊溫熱而有力的錮感。

他甚至沒有停頓，仿佛這樣打斷個陌生孩的腕是再然過的事，聲音穩地接了去，落進她片嗡鳴的耳朵：“坐標系遠騙。”

話音落，那根帶有絕對壓力量的指便然而然地離了她的皮膚，像從未觸碰過。他甚至沒有再林溪眼，仿佛剛才那個的、帶著某種奇異安撫意味的動作，只是順指點了某個難以理解的數學符號。他收回，繼續朝著個目標——個同樣咬著筆頭、皺眉苦思的男生——踱步而去。

指離的皮膚，那片被他按過的區域還殘留著清晰的溫熱余感。林溪僵座位，指尖緊緊抓著鉛筆，細的兔子掛件被她意識地捏變了形。草稿紙，那個被他點過的、坐標系的象限位置，仿佛還閃爍著光。

講臺，顧嶼已經點起了另名學生回答問題，語調恢復了的清冷。

教室前方來某個男生太信的回答：“動點Q……原點，垂直……是是當Q到點P的連行于Y軸？呃……”

“思路偏差。”顧嶼的聲音打斷了回答，沒有何緒起伏，直接指出錯誤方向，“重新思考垂直定義。重點點積為零……”

林溪努力眨著眼，試圖將注意力拽回板那道令生畏的數學題。可論她怎么嘗試，那些理的條和冰冷的數字符號，只要試圖腦組合，立刻就被腕皮膚那點頑固的溫熱感和那句沉穩的“別怕”行打斷。

她低頭，目光落剛剛被他指尖穩穩按住的右腕骨方。那的皮膚很薄，淡青的細血管皙的皮膚隱隱透出輪廓。被按過的細感覺還——種輕的、奇異的凹陷感，帶著實的重量和溫度。她甚至能“見”那瞬間己因緊張而凸起的腕骨被更堅韌的指腹穩穩壓住的樣子。

他的指尖，帶著某種容置疑的力量，輕易穿透了她構筑的對數學的恐懼屏障，留了枚滾燙的、形的印戳。它霸道地烙她紊的跳和那片皮膚，聲地宣告著個初見的坐標——象限，個她從未踏足、被定義為“負負得正”的秘區域。

夕陽的光從樟枝葉的縫隙濾過，她桌角搖曳的光斑。風穿過敞的窗戶，拂動她頰邊細碎的頭發，來窗草木被陽光曬過的澀清。她坐那，緒卻像被入石子的湖面，漣漪圈圈漫，那些試圖描繪幾何圖形的思緒，早已被這可控的漣漪攪得支離破碎。象限的位置還紙，聲地散發著存感，如同個錨點，將她的牢牢地拴了那刻。