精彩片段
月的風還帶著夏末的余溫,卷著略泛的楓樹葉掠過教學樓的窗沿,留細碎的沙沙聲。熱門小說推薦,《她說:他說》是她說1995創作的一部現代言情,講述的是珞瑜江飛之間愛恨糾纏的故事。小說精彩部分:九月的風還帶著夏末的余溫,卷著略微泛黃的楓樹葉掠過教學樓的窗沿,留下細碎的沙沙聲?!俺跞?)班”那行字牌子擦的干凈透亮,珞瑜的腳步在走廊盡頭頓了又頓。七月初的記憶還清晰如昨。剛剛結束期末考試,他穿著洗得發白的藍色T恤,在珞瑜座位的后方收拾書本,額角的汗珠順著下頜線滑落,嘴角偶爾揚起的弧度比陽光還要耀眼。珞瑜總裝作不經意地回頭,連呼吸都放得極輕。他的名字被她悄悄寫在筆記本的扉頁,連帶著那個夏天的風...
“初()班”那行字牌子擦的干凈透亮,珞瑜的腳步走廊盡頭頓了又頓。
七月初的記憶還清晰如昨。
剛剛結束期末考試,他穿著洗得發的藍T恤,珞瑜座位的后方收拾書本,額角的汗珠順著頜滑落,嘴角偶爾揚起的弧度比陽光還要耀眼。
珞瑜總裝作經意地回頭,連呼都得輕。
他的名字被她悄悄寫筆記本的扉頁,連帶著那個夏的風,都變得格溫柔。
整個暑,珞瑜都盼著初的到來。
她數次想象過同班的場景:或許是清晨的場,她們并肩晨讀;或許是喧鬧的教室,他依舊坐我的斜后方;又或許,是晚習后,她們起走過回家的路。
教室己經坐了,嘈雜的說話聲、動書本的聲音交織起,珞瑜卻像被按了靜音鍵,目光受控地張張悉的臉龐掃過。
排,沒有。
二排,沒有。
后面的位置,她曾數次想象他坐那的模樣,此刻卻空著,珞瑜的臟隨著目光的移動點點往沉,首到后個座位都確認完畢,那個悉的身,始終沒有出。
班主拿著名走進教室,嚴的聲音教室回蕩。
珞瑜屏住呼,豎著耳朵聽每個名字,指尖因用力而泛,就盼著那悉的名字響起。
名字個個被念出,同學們紛紛應答,唯獨沒有她期待的那個。
當班主合名,輕嘆了氣說“還有個同學,初讀了,輟學打工去了”,她緊繃的肩膀瞬間垮了來,筆尖紙戳出了印子,那句沒說出的“見”,連同底的期待,起碎了片片。
他們說,他家條件,父親他出生沒多就去了,母親帶著幾個孩子生活拮據,讓他早點出來掙,憑師怎么勸都沒用。
那個嘴角輕揚的年炎熱的夏,背著多的行囊,沿著那條狹窄的田間路去了遠方,據說是跟同村的后面起了油漆工。
珞瑜坐靠窗的位置,著窗的楓樹。
楓葉被風吹得輕輕搖曳,片葉子悠悠飄落,恰落窗戶角。
她起身撿起那片楓葉,葉脈清晰可見,像了的思。
數個疑問腦盤旋:他去了哪打工?
還記得曾經的夢想?
卻沒有個能得到證實。
風又起,楓葉沙沙作響,像是訴說著段未始便己結束的悸動。
初的序幕就此拉,沒有想象的同班相守,只有場突如其來的離別與遺憾。
珞瑜將那片楓葉夾進筆記本,連同記憶起珍藏。
或許,長本就是這樣,總有些并肩前行的,某個岔路突然轉身,消失光的縫隙,為青春沉重也溫柔的念想。
楓葉未紅,年己走,此后的子,他珞瑜見的地方, 被生活涂另個模樣。