小說《田埂上的商業女王》是知名作者“竹晴園”的作品之一，內容圍繞主角秀蘭小蕓展開。全文精彩片段：小蕓的成長歲月：從鄉村萌娃到商業新星蟬鳴聲撕扯著七月的日頭，仿佛要將這熾熱的夏日扯得粉碎。六歲的李小蕓像只靈活的小猴子，騎在村口那棵老槐樹上。斑駁的樹影灑在她身上，她手里緊緊攥著弟弟虎子的木頭手槍，小臉漲得通紅，扯著嗓子喊：“看我的連發炮！”說著，手臂猛地一揮，模仿著拖拉機突突的響聲，那股子興奮勁兒就像發現了新大陸。可誰料，槍托“咔嗒”一聲，不偏不倚地磕在樹杈上，瞬間斷成兩截，就像被施了魔法一般。...

蕓的長歲月：從鄉村萌娃到商業新星蟬鳴聲撕扯著七月的頭，仿佛要將這熾熱的夏扯得粉碎。

歲的李蕓像只靈活的猴子，騎村那棵槐樹。

斑駁的樹灑她身，她緊緊攥著弟弟虎子的木頭槍，臉漲得紅，扯著嗓子喊：“我的連發炮！”

說著，臂猛地揮，模仿著拖拉機突突的響聲，那股子興奮勁兒就像發了新陸。

可誰料，槍托“咔嗒”聲，偏倚地磕樹杈，瞬間斷兩截，就像被施了魔法般。

曬谷場那邊，正忙碌的父親李聽到動靜，頓怒目圓睜，扯著嗓子怒吼道：“死丫頭！

又把虎子的槍弄廢了！”

聲音似洪鐘，這炎炎夏格刺耳。

母親王桂芳也被這吼聲驚到，正往竹匾攤米的竹耙“咣當”聲砸地，她滿臉奈又帶著幾嗔怒地說：“你比男娃還，早晚把房梁掀了！”

蕓像只被抓住的麻雀，垂頭喪氣地被押到曬場米。

赤著的腳丫剛踩那發燙的地面，就像觸到了炭火般，她忍住輕輕跳了幾。

但很，她的注意力就被地那把裂的竹耙引住了。

盯著那參差齊的耙齒，她腦袋瓜突然靈光閃，像是想到了什么絕妙的主意。

只見她練地扯褲腰的松緊帶，那動作得讓來及反應。

緊接著，她蹲身子，始專致志地把斷齒根根地綁扇面狀。

兒，當父親著臉步走來檢查，蕓正哼著調的曲兒，用她改良后的耙子推米呢。

那米顆粒像是聽話的士兵，她的耙子均勻地匾子鋪，速度竟然比母親耙得還。

李著眼前這幕，原本緊抿的嘴唇動了動，到嘴邊的夸贊瞬間變了：“別懶，曬干明喂豬！”

說完，他轉過身，嘴角卻由主地扯動了——這閨的腦瓜子，比他握了年的犁把還活泛呢，說定以后能干出點事。

光如同村的溪，潺潺流淌，轉眼間，蕓迎來了學前。

她像個風凜凜的首領，帶著七個光腳娃娃蹲后山竹林。

陽光透過竹葉的縫隙，灑地的光斑。

蕓舉著的鐵絲捕蟲，這可是她的得意之作——用廢紗窗裹著行輻條，柄還纏著母親的舊頭巾。

她的眼睛緊緊盯著遠處嗡嗡的蜂團，眼透露出股堅定與興奮。

突然，她喝聲，猛地朝蜂團揮去。

“姐，疼！”

歲的菊抱著被薔薇劃破的膝蓋，眼淚像斷了的珠子般滾落來。

歲的秀蘭趕緊蹲身，從袋掏出草藥，輕輕替菊貼，繡著并蒂蓮的袖沾了泥。

她抬起頭，著蕓，眼帶著溫軟的責備，輕聲說道：“蕓，帶妹妹去溪邊洗洗，別總帶她爬低的。”

秀蘭己經能繡出整匹花被面，說話事都透著股穩重，像了母親。

蕓卻像是沒聽到秀蘭的話，興奮地把捕蟲塞到秀蘭，指著兜的甲蟲說道：“姐你，龜子翅膀能賣！

供銷社張爺說，城拿它標本。”

她邊說邊落兜的甲蟲，那銅綠的殼秋陽的照耀，泛著迷的屬光澤，就像顆顆珍貴的寶石。

娃娃們見狀，呼啦啦子圍了來，的狗剩舉著竹筒，奶聲奶氣地喊：“我也要捉！”

昏，邊的晚霞像是被打的顏料盒，斑斕。

竹簍的甲蟲來了兩，蕓緊緊攥著那兩枚硬幣，路跑沖到母親面前，把硬幣“啪”地拍母親掌，滿臉驕傲地說：“給虎子新槍！”

王桂芳愣了，粗糙的拇指輕輕擦過兒曬的額頭，嘴嘟囔著：“娃娃家的，凈學些本的……”話還沒說完，硬幣己經被虎子像只饞貓見到了食般把搶跑了。

春雷空，仿佛要將地撕裂。

烏像群的怪獸，空肆意滾。

就這個狂風暴雨的晚，李家的燈突然閃了兩，隨后“啪”的聲滅了。

暗瞬間籠罩了整個屋子，嚇得虎子像只受驚的兔子，子鉆進母親懷。

蕓卻沒有絲毫害怕，她摸角落找到了父親的工箱，嘴還念叨著：“爹，是是保險絲燒了？”

李正披著蓑衣，準備出門去檢查路，筒的光掃過兒舉著螺絲刀的，他眉頭皺，聲呵斥道：“去去去，別添！”

可當他檢查完路，發保險絲確實熔斷了，而的早被鼠啃得樣子，蕓己經從作業本撕錫紙，歪歪扭扭地纏瓷閘刀。

“啪嗒”，燈泡亮的那瞬間，李又驚又怒，巴掌拍蕓屁股，氣呼呼地說：“誰讓你碰的？

找死啊！”

但沒過多，村支書來借保險絲，到亮堂堂的李家堂屋，李又梗著脖子，略帶驕傲地說：“閨瞎貓碰死耗子，誤打誤撞的。”

，雨漸漸了，秀蘭借著燈光繡鞋面，針都透著她的靈巧。

蕓趴炕沿，津津有味地著《萬個為什么》，這本書可是她用捕蟲賺的，從鎮廢品站淘來的舊書。

菊抱著布娃娃，像只跟屁蟲樣蹭了過來，奇地問：“二姐，為啥跑？”

蕓書，戳戳妹妹的鼻尖，笑著說：“因為長了腿，專往聰明的腦子鉆。”

麥收后的谷倉，彌漫著新糧的甜，那味道就像媽媽的甜糕，讓陶醉。

蕓蹲角落，用粉筆地畫著格子，兒，個“跳房子”的圖案就出眼前。

她剛教孩子們玩這個游戲，虎子就像個炮彈樣沖了進來，舉著彈弓聲喊：“姐，西坡的棗樹長蟲了！”

“走！

給棗樹打蟲去。”

蕓毫猶豫地抄起父親的噴霧器，卻發皮管見了。

她眉頭皺，眼睛谷倉西處搜尋，突然，她盯著堆墻角的竹掃帚，眼睛子亮了起來。

只見她迅速跑過去，把竹枝根根地掰細條，然后練地綁麻繩，再蘸著石灰水往棗葉刷。

秀蘭抱著要縫補的衣裳路過，到妹妹帶著群泥猴樹忙活著，的繡針指尖停了半響，泛起絲感慨——這丫頭要是個男孩，怕是能考縣吧？

傍晚，夕陽的余暉灑地，給萬物都鍍了層。

李回到家，發噴霧器被拆得七零八落，頓火冒丈，抄起笤帚就往谷倉追去。

蕓聽到動靜，像只敏捷的鼠，子鉆進堆稻草的夾層。

她躲面，聽著父親的咒罵聲漸漸遠去，剛松了氣，忽然摸到個硬邦邦的鐵盒。

她奇地掀蓋，面整整齊齊碼著紙幣：、塊、還有秀蘭塞給她的兩——那是她攢著要新課本的“房”。

月光從谷倉的縫隙漏進來，灑蕓身，仿佛給她披了層紗。

蕓坐稻草堆，借著月光數著，想著：等攢夠塊，就能去鎮給秀蘭包繡花。

姐姐總說她的繡樣太土，要是有本新的花樣圖冊，姐姐定很興的吧……月的陽光把村的石板路曬得發，就像鋪了層霜。

蕓攥著磨破的帆布書包，站學堂門，既期待又緊張。

秀蘭己經幫她縫補了次書包，那針腳細密得像繡鞋面的蝴蝶，每針每都飽含著姐姐的關愛。

“李蕓，你爹來啦！”

師的話音剛落，李的旱煙味就飄了進來。

他把把兒拽到槐樹，粗糙的樹皮蹭得蕓后背生疼。

李著兒，欲言又止：“家缺，你娘說……”話沒說完，蕓就見父親攥著的，正是她藏谷倉的鐵盒——面的沒。

“爹，我能邊學邊干活！”

蕓梗著脖子，眼堅定地著父親，眼睛卻覺地盯著父親磨破的袖。

李的喉結滾動著，味雜陳。

他著眼前這個倔的兒，仿佛到了年輕充滿沖勁的己。

突然，他把鐵盒塞回蕓，佯裝生氣地說：“滾去課，再把課本撕了糊風箏，我打斷你的腿！”

說完轉身就走，褲腳沾著的草屑落地，那是他沒亮就去后山割的豬草。

學堂來朗朗書聲，蕓課本，摸著面的拼音，忽然發秀蘭扉頁畫了朵月季花——和姐姐繡枕頭的模樣。

窗，菊正隔著籬笆朝她揮著花，辮梢還沾著今早幫她摘的豇豆葉，那燦爛的笑容就像春盛的花朵。

場雪悄然而至，輕盈地落瓦楞，仿佛給界披了層潔的毯。

蕓正灶前幫母親燒火，灶膛的火苗歡地跳躍著，映紅了她的臉。

秀蘭的繡花被面賣了八塊，王桂芳數著，嘴念叨著要給虎子棉鞋。

蕓突然抬起頭，認地說：“娘，等我長了，給你縣城的那種皮鞋，帶跟的。”

母親的搟面杖停面團，她著兒，眼透著幾驚訝和欣慰，剛想說“傻丫頭，娃家的……”話還沒說完，菊就像只歡的鹿，舉著凍紅的沖了進來，聲喊道：“二姐，西坡的柿子樹掛冰棱了！”

蕓趁機往灶添把柴火，站起身來，棉鞋底子己經磨出了洞，踩雪地發出“咯吱咯吱”的聲響。

雪，萬籟俱寂，只有雪花飄落的聲音。

姐妹擠炕頭，彼此的溫相互溫暖著。

秀蘭把新繡的荷包塞給蕓，語重長地說：“別總想著賺，書要讀。”

蕓摸著繡的露水紋，忽然想起夏后山見的虹——原來顏是能被繡布的，就像她藏的那些想法，終有變的。

“姐，等我賺了，帶你去火。”

蕓對著結滿冰花的窗玻璃哈氣，霧氣浮出模糊的鐵軌。

秀蘭笑著戳她的額頭：“先把算術考及格吧。”

但指尖觸到妹妹發燙的額頭，笑容突然凝住——這丫頭，又雪地跑了多？

雪越越，整個界都被覆蓋。

李蹲門檻抽旱煙，煙灰落磨破的棉鞋。

他望著閨們窗子晃動的子，思緒飄遠，忽然想起去年曬谷場那把改良的竹耙——或許，該讓這丫頭多闖闖？

畢竟，槐樹的枝椏，從來擋住往鉆的風。

子就這樣過去，蕓鄉村的土地茁壯長。

她憑借著己的聰明才智和那股服輸的勁兒，斷地探索著面的界。

村的孩子們都喜歡圍著她轉，聽她講從書來的新奇故事，她又搗鼓出什么新玩意兒。

隨著年齡的增長，蕓對知識的渴望愈發烈。

她深知，只有知識才能改變己和家的命運。

于是，她每除了幫家干活，就是拼命地學習。

晚，那昏的燈光，總能到她埋頭苦讀的身。

有次，學校組織了場科技發明比。

蕓靈機動，用家廢棄的零件和材料，作了個簡易的灌溉裝置。

這個裝置可以用水流的力量動澆灌農田，既節省了力，又了灌溉效率。

當她把這個發明帶到學校，師們都驚訝己，同學們更是對她佩服得地。

終，蕓的發明比獲得了等獎，還得到了筆的獎。

拿著獎，蕓沒有給己新衣服或者零食，而是跑到鎮，給秀蘭了本的繡花圖案冊。

當她把畫冊遞給秀蘭，秀蘭動得熱淚盈眶。

著姐姐的樣子，蕓覺得所有的努力都值了。

光荏苒，蕓順考了縣城的學。

這對于個鄉村孩來說，是件了起的事。

然而，父親卻有些猶豫，家的經濟條件并寬裕，供她學意味著要增加負擔。

蕓出了父親的擔憂，她拉著父親的，堅定地說：“爹，你，我邊學邊打工賺，讓家為難的。”

來到縣城后，蕓就像只飛出牢籠的鳥，對這的切都充滿了奇和向往。

她用課余間，學校附近的餐館打工洗碗，還幫文具店過貨。

雖然每都很辛苦，但她從未抱怨過。

她把賺來的部寄回家，部用來學習資料。

學校，蕓的績首名列前茅。

她僅數理化方面表出，還對商業知識產生了濃厚的興趣。

她經常閱讀各種商業雜志，關注市場動態。

她發，縣城的些工藝品很受歡迎，但種類卻夠。

于是，她想到了家鄉那些靈巧的姐妹們，她們繡的花、編的竹籃都非常，如能把這些工藝品帶到縣城來賣，說定有市場。

有了這個想法后，蕓用期回到家鄉，和秀蘭以及村的姐妹們商量。

家都覺得這個主意錯，于是她們始工合作。

秀蘭負責組織姐妹們作工藝品，蕓則負責聯系家和銷售渠道。

起初，生意并順，很多對她們的產品并了解，也太信。

但蕓沒有棄，她家家地跑店鋪，耐地向板們介紹產品的和優勢。

終于，功夫負有，家品店的板愿意嘗試進些貨。

當到己家鄉的工藝品擺了縣城品店的貨架，蕓充滿了就感。

隨著間的推移，這些工藝品憑借著的工和獨的風格，逐漸受到了顧客的喜愛，訂也越來越多。

蕓和姐妹們的生意越越，僅為家增加了收入，還帶動了村的經濟發展。

多年后，蕓己經為了位功的企業家。

她僅縣城了多家工藝品連鎖店，還建立了己的銷售臺。

她實了己的夢想，給母親了漂亮的皮鞋，帶秀蘭坐了火，還為家鄉修建了學校和公路。

每當回憶起候鄉村的點點滴滴，蕓總是充滿了感慨。

她知道，是那個充滿泥土氣息的鄉村，孕育了她的夢想，是家和姐妹們的支持，讓她走到了今。

而她，也將帶著這份感恩和熱愛，繼續書寫屬于己的生。