"劉明宇你發什么呆！

這道題選A還是選B？

"粉筆頭準命額頭，我正盯著窗那棵歪脖子梧桐樹發呆。

陽光透過樹葉課桌灑細碎光斑，前排生尾辮的櫻桃發繩晃得眼暈。

等等，櫻桃發繩？

我猛地轉頭，同桌林鹿正叼著棒棒糖沖我擠眼睛。

她穿著藍校服，胸前的二顆紐扣繃得岌岌可危，歲的膠原蛋陽光泛著蜜桃般的光澤。

"師問你次了。

"她突然過來，薄荷糖的涼氣噴我耳垂，"選C。

"我意識站起來，膝蓋撞得課桌哐當響。

板的角函數題悉得令發指，班王禿子頭頂的反光還是那么刺眼。

當掃過教室后方"距離考還有"的鮮紅標語，機褲兜震動起來。

，該有機。

摸出那臺諾基N5的瞬間，我差點把課桌掀。

這款007年市的滑蓋機，年前就被我鎖進保險柜當古董了。

"選C？

"王禿子推了推眼鏡，"你當我是圓周率算清數點的？

劉明宇你給我站到...""選B。

"我打斷他的咆哮，指意識摩挲著機鍵盤，"用二倍角公式轉，inθ=inθθ，入后約得√。

"教室突然安靜得能聽見吊扇轉動的吱呀聲。

林鹿的棒棒糖"咔"地碎齒間，前排生的櫻桃發繩隨著轉頭動作彈我背。

"叮！

檢測到宿主智商回歸正常值，有容乃系統活功～"”等兒！

“我腦緊急停，”這系統名怎么聽著像胸廣告？

“甜膩的機械聲突然切新聞聯播腔調：”這位同志請注意，有容乃出《尚書·君陳》，原意是指胸懷寬廣。

本系統旨幫助宿主格局——當然如您想理解字面意思...“光幕閃過某可描述部位打碼的示意圖，”本系統也供擴容服務哦～“”你們搞還要引經據典？

“我盯著光幕突然出的《論語》文譯版，突然覺得當年語文師教得太保守了。

粉桃組的進度條突然煙花，彈出行光閃閃的篆字：欲則剛裝己解鎖。

還沒等我吐槽這風的排版，系統又始吟唱：”正所謂納川有容乃，壁立仞欲則剛，宿主每完次有容務，就能兌次欲權——比如讓升旗桿早突然垂什么的。

“”你確定這算欲？

“我望著窗迎風招展的旗，突然對教導主產生了深切的同。

甜膩的機械聲腦響的瞬間，我的穴突突首跳。

眼前突然浮半透明光幕，粉桃組的進度條方，行閃爍的字正瘋狂跳動：新務：鐘驗證同桌衣顏（獎勵技能：形測謊儀）”等等！

這跟胸懷寬廣有半關系？

“”宿主狹隘了。

“系統突然膜出《資本論》，”克思說過，透過象本質。

您正實踐類偉的品格——求知欲。

“書頁嘩啦啦到注釋頁，字寫著：本條解釋由系統瞎編。

林鹿突然輕咳聲，裝撿橡皮彎腰。

這個角度剛能讓領春光乍泄——如我沒記錯的話，歲的她此刻應該穿著..."蕾絲鑲邊，央有只流氓兔。

"我壓低聲音，趕她抬頭前補了句："周你商品市場的，砍價還說反正又沒得見。

"保持彎腰的姿勢僵原地，耳尖以眼可見的速度漫血。

她今扎的丸子頭很適合藏匿表，如忽略那對突然繃首的腿的話。

"叮咚～務完！

始，當有說謊您聽到嗶——的示音喲～"我還沒來得及吐槽這個像了藝消音器的設定，就聽見前排來細聲細氣的抱怨："家今的舒服，晚習能能拖地嘛..."校花蘇雨柔正捂著肚子，睫還掛著計算的淚珠。

她話音落的剎那，我耳畔突然響起刺耳的警報聲。”

嗶——檢測到謊言！

“"蘇同學。

"我敲了敲她椅背，"如痛經還能根鹽水冰棍，校醫務室應該給你頒個南格爾獎。

"班哄笑，我忽然感覺褲襠發緊。

系統光幕歡地彈出新示：由于宿主連續拆穿謊言，觸發隱藏效"柱擎"，持續間尷尬程度而定林鹿的正緩緩移。

窗蟬鳴突然震耳欲聾。