“啪!”
的一聲清脆響亮,是蔡仲園掄圓了手臂,使勁扇了后座同學(xué)一記耳光,絲毫沒有猶豫。
那聲音在安靜的教室里顯得尤為刺耳,老師和同學(xué)們的目光瞬間凝固,時間仿佛在這一刻停滯。
他收回那只**的手,看了看后座目瞪口呆的同學(xué),一句話也沒說,坦坦然然地坐到了自己的座位上。
剛從小學(xué)升入初中的孩子們,開學(xué)第一天就看到了這一幕,一個個的眼睛瞪得大大的,呼吸都變得小心翼翼,教室里靜得連一根針掉落都能聽見。
“蔡仲園!
站起來!”
班主任劉老師的聲音打破了沉默。
蔡仲園的頭微微傾斜,目光落在地面上,臉上的表情似乎在說“這有什么大不了的”,緩緩地站起身來。
劉老師用手指點(diǎn)了他幾下。
聲音中帶著不容置疑的嚴(yán)厲:“你……要遵守課堂紀(jì)律,有事先舉手報告老師,不許打架,明白嗎?”
蔡仲園抬頭瞥了老師一眼,故意拉長了聲音,模仿某種不在乎的腔調(diào):“明——白——了——!”
“坐下,繼續(xù)上課。”
劉老師沒有再多說什么,轉(zhuǎn)而繼續(xù)講她的課。
蔡仲園己經(jīng)在初中讀了一年,現(xiàn)在卻留級到了這個班級。
十分鐘前,教導(dǎo)主任帶著幾個留級生,將他們分配到了新的班級。
當(dāng)教導(dǎo)主任在新生初一一班的教室外叫出“蔡仲園”時,他面無表情地站到了前面,簡短地應(yīng)了一聲“到。”。
教導(dǎo)主任告訴他:“你分配到了這班。”
隨即敲了兩下教室的門。
門被打開,一位女老師走出來,叫了一聲:“主任!”
教導(dǎo)主任跟她說:“劉老師,這個學(xué)生叫蔡仲園,是分配到你們班的,你給他安排個座位吧。”
劉老師應(yīng)了一聲:“好吧!”
劉老師領(lǐng)著他穿過了一排排整齊的課桌,空氣中彌漫著粉筆灰的味道。
目光落在了第三排中間的空位上,劉老師的聲音在耳邊響起:“你就坐那兒。”
他的腳仿佛每一步都踩在了同學(xué)們好奇的目光上,感覺到了周圍的目光如同**一般。
他故意一聲不吭,邁著六親不認(rèn)的步伐,吊兒郎當(dāng)滿不在乎地走了過去。
“留級生,留級生!”
耳邊傳來了竊竊私語,聲音雖小,卻如同蚊子在耳邊嗡嗡作響。
他坐定后,從書包里掏出嶄新的課本,準(zhǔn)備開始聽課。
“留級生,留級生!”
這次聲音稍微大了些,是從他座位后面?zhèn)鱽淼摹?br>
教室里突然安靜下來,能感覺到所有的目光都集中在了他身上。
他該怎么辦?
深吸一口氣,站起身來,轉(zhuǎn)過身去。
看到了后面的同學(xué),那人比他高出半個頭,身體比他強(qiáng)壯多了。
一肚子憋屈兩肚子火沒處發(fā)泄,大不了跟丫的拼了。
先打他了怎么著吧,愛誰誰了。
不想每天都被人這樣嘲笑,要讓他們知道,他不是好欺負(fù)的。
先把這小子的氣焰***滅下去再說。
不信就試試。
身后的這個傻波一,就是你們的榜樣。
他坐回座位,教室里的氣氛依舊緊張。
“嘿!
留級生還敢在課上動手**,這也太……”一位身著鮮紅上衣的女同學(xué),聲音雖然不大,卻足以讓每個角落的同學(xué)都聽得清清楚楚。
她的話語中帶著明顯的不滿和輕蔑。
他的身體僵硬地站起,目光如炬,首首地盯著那位女生。
眼神中透露出一種警告,仿佛在說,如果你再敢提及“留級生”這三個字,即使隔著兩張桌子,也會毫不猶豫地沖過去,給她一記響亮的耳光。
管他是男是女,留級生就該有留級生的樣子,今天就要讓所有的人見識一下。
女生似乎感受到了他眼中的威脅,她的嘴唇微微張開,又迅速閉上,然后轉(zhuǎn)過頭去,不再說話。
他的目光掃過全班,陽光透過寬敞的窗戶灑進(jìn)教室,照亮了每一個角落。
同學(xué)們都穿著整潔的新衣,色彩斑斕,如同花壇中盛開的花朵。
而他,卻穿著去年的舊衣,上衣己經(jīng)洗得發(fā)白,袖口和衣擺處磨出了毛邊。
**上的補(bǔ)丁被衣服擋著,可是膝蓋處有兩塊顯眼的補(bǔ)丁,褲腿也明顯短了一截。
看到?jīng)]人再敢齜牙,他重新坐回座位,開始聽課。
“老師!”
一個男生舉起手,要求發(fā)言。
“什么事?”
劉老師轉(zhuǎn)過身,臉上帶著嚴(yán)肅的神情問道。
“老師,留級生在課上**,您怎么不批評他?”
那男生站起來,聲音中帶著一絲憤怒。
那男生的手在桌面來回摩挲著,顯示出他的不耐煩。
女生的紅衣在陽光的照射下,顯得更加鮮艷,與她白臉上的不服氣形成了鮮明的對比。
劉老師的聲音帶著一種不容置疑的權(quán)威:“上課時間寶貴,我們得專注于教學(xué)內(nèi)容。”
她的目光堅定,手指輕敲著講臺,發(fā)出輕微的“嗒嗒”聲。
那男生皺起了眉頭,他的聲音中帶著一絲不滿:“那也不能在課堂上**啊。”
他的目光首視著劉老師,眼神中透露出一絲挑戰(zhàn)。
劉老師微微側(cè)頭,她的眼神中閃過一絲理解,但很快又被堅定所取代:“蔡仲園的問題,我們會在課后處理,而不是在課堂上。”
男生的拳頭緊握,他的聲音提高了幾分:“這不公平!”
劉老師的眼神沒有絲毫波動,她的聲音依舊平靜:“這里沒有公平不公平,只有處理問題的先后。
明白了嗎?
明白了就坐下。”
男生雖然還不服氣,但是也不敢再犟嘴,憤憤不己地坐了下去。
劉老師的身影在***顯得格外挺拔,很像一個體操運(yùn)動員的體態(tài)。
一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮,瓜子臉上的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
她是師范學(xué)院剛畢業(yè)分配到這個學(xué)校的,雖然教學(xué)經(jīng)驗不多,但在大學(xué)時就是班干部,頭腦清晰,思維敏捷,言語間透露出一種不容置疑的自信。
蔡仲園坐在教室里,眼神有些空洞,早己習(xí)慣了別人對他的嘲笑。
他的身體瘦弱,皮膚蒼白,但目光中卻有一種堅定。
留級的消息對他絕對是一個沉重的打擊。
從小就聽不懂老師講課,完不成作業(yè),**不及格,然后補(bǔ)考,再升級,這樣的循環(huán)他己經(jīng)習(xí)慣了。
教室里的氣氛有些緊張,同學(xué)們的目光在劉老師和蔡仲園之間來回移動,有一種期待和不安的混合味道。
劉老師的聲音再次響起,打破了沉默:“好了,我們繼續(xù)上課。”
她的聲音中帶著一絲不容置疑的命令,就像她那雙大眼睛,深邃而堅定。
記得自己上小學(xué)的時候,班里也來過留級生。
那時候,他總是昂著頭,不屑一顧地從那個孩子身邊走過,心里暗自慶幸自己不是那個被嘲笑的對象。
**不及格就補(bǔ)考唄,補(bǔ)考那么容易還不及格,就只好留級了。
當(dāng)上了留級生,多丟人現(xiàn)眼沒出息,還觍著臉來上學(xué)呢。
那時候有多看不起留級生,現(xiàn)在的他心里就有多肝兒顫。
那個留級生總是低著頭,臉頰泛著不自然的紅暈,仿佛能聽到周圍同學(xué)的竊竊私語。
腳步沉重,每一步都像是在泥潭中掙扎。
而現(xiàn)在,那個低頭、丟人現(xiàn)眼,還觍著臉來上學(xué)的人,變成了自己,這小臉往哪擱呢?
明明知道幾十號人都會看不起他,還必須天天地在一起學(xué)習(xí),抬頭不見低頭見……,不對……應(yīng)該是,低頭不見抬頭見的。
他想,就這樣吧,反正己經(jīng)沒有面子可言,誰還在乎他們的看法呢。
至于上課**的事情,他沒有猶豫,因為他知道,無論他怎么努力,結(jié)果都是一樣的。
這結(jié)果就是,他辛苦學(xué)習(xí)了一年,最終還是留級了。
后來,關(guān)于上課**的事件,老師對大家宣布:“雖然蔡仲園**不對,但是同學(xué)們對他的精神霸凌也不對,無論武力霸凌還是精神霸凌,在學(xué)校里都是不能容忍的,所以不予處分。”
六年前的一幕一幕,清晰地呈現(xiàn)在眼前。
六年前的留級,是他生命中受到的第一個沉重的打擊。
六年后的高考落榜,就是他受到的第二個沉重打擊。
蔡仲園的腦子里現(xiàn)在亂成了一鍋漿糊。
他坐在離家不遠(yuǎn)的一條河旁邊,思考著如何面對江東父老的問題。
是馬上跳河自盡,嗝兒屁著涼,一了百了。
還是沒臉沒皮、沒羞沒臊、沒心沒肺、沒氣沒囊地繼續(xù)活著,才是當(dāng)下最大的困惑。
精彩片段
小說《腦殘廢柴能逆襲抱得女神歸》,大神“夸父的后裔”將蔡仲園羅穎輝作為書中的主人公。全文主要講述了:“啪!”的一聲清脆響亮,是蔡仲園掄圓了手臂,使勁扇了后座同學(xué)一記耳光,絲毫沒有猶豫。那聲音在安靜的教室里顯得尤為刺耳,老師和同學(xué)們的目光瞬間凝固,時間仿佛在這一刻停滯。他收回那只打人的手,看了看后座目瞪口呆的同學(xué),一句話也沒說,坦坦然然地坐到了自己的座位上。剛從小學(xué)升入初中的孩子們,開學(xué)第一天就看到了這一幕,一個個的眼睛瞪得大大的,呼吸都變得小心翼翼,教室里靜得連一根針掉落都能聽見。“蔡仲園!站起...