現(xiàn)代言情《當(dāng)年我有的新書》是大神“當(dāng)年我有”的代表作，孔招陳塘是書中的主角。精彩章節(jié)概述：孔招走在水火不容，槍林彈雨，分崩離析的世界中，他利落穿著的作戰(zhàn)衣，如今有些破損。若是放在不久前，這衣服未必能出街，畢竟它使用了人類未來科學(xué)技術(shù)，自約束縱橫的世界國際聯(lián)合組織成立以來，它被明面禁止得很好。但今時(shí)不同往日，孔招穿著無敵戰(zhàn)衣，戰(zhàn)亂不能傷他分毫，然而他現(xiàn)在雙目無神，手部的不自覺輕微顫抖，逼迫近乎麻木的他感知到西周的場開啟了新一輪的畸變。然而，戰(zhàn)爭并沒有因此停止，提線木偶般的人們自顧自的打，...

孔招走水火容，槍林彈雨，崩離析的界，他落穿著的作戰(zhàn)衣，如今有些破損。

若是前，這衣服未能出街，畢竟它使用了類未來科學(xué)技術(shù)，約束縱橫的界際聯(lián)合組織立以來，它被明面止得很。

但今同往，孔招穿著敵戰(zhàn)衣，戰(zhàn)能傷他毫，然而他目，部的覺輕顫，逼迫近乎麻木的他感知到西周的場啟了新輪的畸變。

然而，戰(zhàn)爭并沒有因此停止，木偶般的們顧的打，他們感知到場的變化。

從類層推動(dòng)弈加劇，到攪動(dòng)部戰(zhàn)爭，他們從懾到介意祭出未來武器，就像戳破扇紙糊的窗戶。

他們似乎掘墳?zāi)梗杏薮赖模劣诙际牵?a href="/tag/kongzhao.html" style="color: #1e9fff;">孔招走來這路，發(fā)，這所有很難說……他們想要的是結(jié)束，而是想要戰(zhàn)爭。

孔招混沌捏住絲光，往前，敵戰(zhàn)衣場變的過程失去了科技賦能，變了質(zhì)樸的舊工裝衣服。

光過渡的很溫和，同過去的數(shù)次別兩樣，但他還是愣了，他回頭，面干凈瑕疵的鏡子，的像是他幼的己。

“孔招，孔招，別睡，師走過來了。”

同桌聲音壓低，用只搖他，的筆還畫個(gè)停。

孔招望了眼陳塘再瞄眼師，對(duì)比過書本的正，然后埋頭，用筆草稿紙寫：物理課？

推到同桌面前，陳塘也著孔招，有些語，向孔招示意要就著他的草稿寫字，便寫：道與法治。

又繼續(xù)寫己的去了。

同桌畫個(gè)場的場展示意圖，畫的半己經(jīng)寫滿了密密麻麻，螞蟻爬般的注解。

突然，師喊到了孔招，孔招著師那張悉的臉，底覺得他應(yīng)該是初的物理師張師。

“孔招，你來答這道題。”

孔招站起來，他知道這道題，但懂，每個(gè)字都懂，知道怎么讀，但，冷汗冒。

是場的響嗎？

悠遠(yuǎn)的聲音從另位師那來，是的語文師吳師，他著兩袋打包的腸粉，前排，“來早讀了，張師也來家邊早讀邊!”教室乍，除去二位師只有七八張面孔，發(fā)出七八的歡呼。

孔招拿了盒，還幫陳塘也拿了盒，拿道過謝。

吳師聽了“，完了考試。”

孔招抱著兩盒腸粉，走去，沒覺得對(duì)勁。

遞了盒給陳塘，己坐，打腸粉盒，拆了次筷子，夾了夾腸粉，點(diǎn)湯都沒有!陳塘對(duì)孔招說，“我想雞腿，想腸粉。”

孔招用筷子動(dòng)腸粉，經(jīng)驗(yàn)告訴他，湯應(yīng)該粉底，“沒有雞腿。”

“我要雞腿。”

“沒有雞腿。”

“我要雞腿。”

筷子來去，腸粉根本沒有湯，為什么其他都說。

“都說了沒有雞腿!”孔招從躺起來，有些可置信，忘了眼墻星爺?shù)那鍒?bào)，有點(diǎn)冷，他作夢(mèng)了。

還有學(xué)，他的寒作業(yè)有語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，生物，加八篇語文作文，數(shù)學(xué)卷，物理卷以及生物的思維導(dǎo)圖，他寫了點(diǎn)。

他英語作業(yè)打了個(gè)點(diǎn)兒!昨晚睡前他地把這些作業(yè)鋪，定的早起鬧鐘還沒響，可以再睡，答案陳塘己經(jīng)給他發(fā)來了。

孔招沒繼續(xù)睡，抱著機(jī)就是玩。

嘆夢(mèng)是太恐怖了，還有就要學(xué)了，挪機(jī)，著滿的作業(yè)，痛苦己。

他想：我應(yīng)該每寫點(diǎn)的。

間到了，他收拾了點(diǎn)西，始寫作業(yè)。

陳塘給的答案寫的很詳細(xì)，孔招卻覺得夠簡，的筆夠絲滑，作業(yè)的紙張寫起來怪舒服的，復(fù)印的試卷有的似乎清了。

以及，抄作業(yè)為什么這么費(fèi)間!工減料著眠休的抄完了。

獨(dú)去學(xué)校報(bào)道，陳塘校門等他，身著藍(lán)校服背著紅的書包。

孔招沒穿校服，慌。

“塘兒，恩言謝，學(xué)請(qǐng)你燒烤!”邊說邊把作業(yè)遞給他。

“這可是你說的”陳塘接過作業(yè)。

“你都寫完了？”

“我是誰!應(yīng)付應(yīng)付完沒問題。”

風(fēng)湖面吹來，湖邊柳青青，有幾朵花，場踢球的 ，聊的，睡覺的，書的。

棟嶄新的建筑勢(shì)的搶奪了孔招的目光“塘兒，這是”？

“食堂”并用你是是蠢的目光著孔招，“都修了兩年多了”。

學(xué)典禮被往后延到星期了，孔招著教室雨綿綿，他們師根本沒檢查作業(yè)!課間孔招聊的和陳塘子，見教授走進(jìn)教室，打PPT，英文授課……等等!教授？

孔招從工位醒來，加班加太晚睡著了，眼又睡著了，從背包拿出《儒林史》。

這書了年了，才到之二。

這廂孔招定了目前唯二：是，可惜施恩于，為所鄙；二是鮑文卿，可憐嗚呼命己休矣。

悲!悲!悲!公司勤很方便，孔招還是決定坐地鐵回出租屋。

拎著書走出公司，街道燈光昏，冷的，寒風(fēng)吹得他裹了裹衣裳，也吹醒了他的腦子。

近總夢(mèng)到讀書的候。

剛進(jìn)地鐵站，機(jī)震動(dòng)，陳塘發(fā)的信，“班沒，還忙忙，忙，我悅尚街。”

這街，孔招地鐵首過。

孔招想到陳塘，前幾，陳塘說要來市出差，問他要要起出去頓飯。

孔招太愛社交，陳塘也是，倆沒見面了，但孔招公司項(xiàng)目正收尾，頭生怕出什么差錯(cuò)，孔招這個(gè)員，近趕生趕死的加班，累得要命。

陳塘也忙，兩對(duì)了對(duì)間，決定：到候再說。

這就到候了。

孔招地鐵了兩頁《儒林史》覺得差多，收進(jìn)包，望著地鐵滑過的風(fēng)景，想，要是讀書的候……當(dāng)即晃了晃腦袋，止住想法，拿起機(jī)。

八歲的孔招，八歲的孔招，二八歲的孔招這樣走過來，并容易。

出地鐵，孔招見了等他的陳塘。

他說，他想先個(gè)雞腿，問孔招兒什么，兩決定冬還是火鍋。

陳塘說他要去廁所，孔招留著點(diǎn)菜，規(guī)矩，孔招低頭的瞬間商場崩塌了，界也是。

語文課陳塘著節(jié)年難得有的班主約理課，同桌孔招寫的作文，驚呆了……并然的給了前桌……過的都說，讓孔招陳塘爸，他們叔叔，爺爺，舅舅，嬸嬸，祖宗……孔招頭很疼，就要考了，班氛圍并緊張。

他給己理建設(shè)，己是個(gè)懶散的，績還，沒什么的要求，但己清楚己什么，這樣以后可許后悔，憑什么以后的己可以后悔，許。