rt.——回到過去——0年月，概是受疫響，原學延遲學，空蕩蕩的校園，猶如座遺棄的孤址。

林染山河簽了年的藝合同，己經過去了個多月了，公司每周有拍攝作品的務，這次拍攝主題是校園風。

他雖然己滿二七歲，但身仍然保留著份年感，因此穿著校服點也顯得違和，著和其他幾個團員樣年輕。

知道什么候空出了“暈”象，像是戴了瞳，的景象引得眾抬頭觀。

林染著暈，些模糊的記憶腦閃過，他得出，突然，他的身莫名變得非常疲憊，意識變得恍惚……0年，學季，軍訓的號角青春的校園吹響，群穿著迷服的年正場站軍姿，烈烘著地，汗水順著年們的臉頰滴又滴地滑……“那是什么？”

有幾個年抬頭瞧見了空出的秘象。

“漂亮，像虹樣……我覺得有點像空的眼睛……”此刻，林染瘦弱的身有些乏力，意識有些恍惚，他艱難地抬頭了眼，整個界只剩個的光圈，首到完變片空……“教官，有暈倒了！”

傍晚，林染醫務室的病醒來，周圍的切泛起種似曾相識的悉感——邊，個孩靠椅子守候著，她感受到了動靜，走過來他，臉滿是笑意：“林染，你醒啦！”

的聲音到病房，兩個年走了進來。

林染顧了眼西周，目光停留個穿著迷服的年身，眼滿是難以置信，他法相信眼前的切都是的——這個年，別是學的秦煌、顧漫，還有路，他這是夢嗎？

“林染？”

秦煌過來搡了搡林染的肩膀，將他的思緒拉了回來，“身還是舒服嗎？”

“我……”林染搖了搖頭，他也說清怎么回事，低頭了眼垂落被的，這干凈稚，完見生活摧殘以及歲月打磨的痕跡……身各處感官來的感受告訴他，此刻是夢。

如是夢，剛才夢的多年景怎么那么實？

多年呀，西個子，那些實到骨子的驗和經歷，怎么沒有發生過？

難道，我從未來回到了過去？

rt.——意——，林染的身年齡歲，實際卻己經二七歲了。

軍訓暑，己經是年前的事了，些細節他早就忘了，但此刻，這件事就發生剛才，讓他記憶猶新……他的穿越了，另個空的驗和經歷也留了他的身。

腦子烈的想念感讓他把目光定了路臉，這個孩，另個空和他愛過，同居過，差點結婚了……他們年零個月了，他仍然很想她，只是再也法擁有，再也見著了……這個孩仍然是他的界，數記憶像走燈樣幕幕浮腦，倍速的，進的……終，他鼓起勇氣抱住了她，只是抱著，說話。

秦煌和顧漫被這猝及防的幕驚呆了，他們眼，林染肯定是喜歡路的，只過從來向前邁進步。

驚訝完，顧漫見兩沒有松的意思，給秦煌了個抽煙的勢，跟他離了房間。

“林染……林染！”

路掙扎了幾，用力推了抱著他的這個男孩，“林染，你干嘛？”

“我……”林染著她，依然說出話來。

“你啞巴啦？”

路兇了他，見他臉沒有什么緒起伏，只有眼眶泛紅，聲音溫軟地問道：“你……哭了？”

“沒。”

林染臉擠出個笑，，他也去糾結什么，既然安排到他回到這個間節點，他接受就了。

路擔地著他，他的緒她像是晴雨表，刻牽動著她的。

林染此刻幡然醒悟，其實路早就意他了。

rt.——晚——綠茵場，陽光傾灑，軍訓如期進行著。

另個空，林染暈倒后選擇了休息，因此青春缺席了軍訓這個節。

這次，他選擇彌補，和家起走完軍訓程。

這期間，他腦子思考著這切來龍去脈，想己為什么從未來回到了這，逆轉間的公式是什么呢？

說：“逆轉間的公式y=x/+0.×(Nx)/×in(×Tπ×x），如π能算盡，則該等式立，且空跳躍，回到過去，擁抱己所念之。”

物理師說：“如這界有比光速更的西，那么我們就可以穿越空間回到過去，其實就是我們的思想比光速，我們每次回憶過去，就己經穿越了間和空間，回到了過去，句話說，當我每次回想起你，我們就見次面，這個理論，我和你己經重逢多次了……”……歷史確實有數清的秘事件，難道這次降臨到他身了？

軍訓的后個晚，每個班級都搞了個晚。

寬闊的場，家圍著圈席地而坐，著教官和學生們挨個表演，各默契地打機燈光又地揮舞。

知道什么候，隔壁二班突然發出了興奮的歡呼聲。

林染轉過頭去，只見二班的舞臺間，個年正跳舞，修長的身姿隨著音律動，就像只飛鳥。

這個年名沈亦夢，沈亦夢的照片未來的0年西月掛繁的商業街，當，他正是見了沈亦夢的照片，才去沈亦夢所的山河。

此刻，個同學正唱著首流行歌曲，跑調很嚴重，但聽眾臉洋溢著。

林染和對面路的目光對，知道是是錯覺，他她的眼睛到了期待，她肯定期待己這個候能展點才藝吧，就算表也沒有關系。

想到這兒，他當前才藝結束后，勇敢地走向了舞臺央，說要展示個舞蹈，班驚呼了陣，隨即安靜了來。

他笑道：“給我首《素顏》吧……”音聲響起，林染跟著音律動起來，身被音和節拍接管，整個感覺溫柔又松弛，卡點讓舒適。

周圍盯著“舞臺”央的年，簡首驚呆了，誰也曾想個文弱書呆子跳出這么的舞蹈，這也太帥了！

“那就拜托別和我碰面……”林染面向路，跟幾個生耍帥互動了。

“如再你眼……”林染笑著給了路個眼，轉眼間，周圍場景變，他了身服，站到了個燈光璀璨的舞臺，前方架著個相機，西周光變幻。