“啪！”

清晨的陽光灑落巴，聲清脆的拍打聲把同學們的目光都引了過去。

葉尋迷迷糊糊的睜眼，首先映入眼簾的就是張臉。

“我去你的！”

受到驚嚇的葉尋意識的揮出拳就往那張臉打去。

“哎呦~”慘聲很就把的師引了過來：“怎么了？”

李雨軒委屈的摸摸己的臉：“我到站了喊他起來他還打我。”

此的葉尋還臉的懵逼。

我是誰？

我哪？

我應該家睡覺嗎？

師著葉尋那副樣子驚：“這孩子睡傻了吧？”

往年是沒有學生因為壓力太導致失常的案例。

想到這他急忙掏出顆靈球：“出差多娃娃。”

靈球出道紅光，只渾身粉紅，有兩只耳朵的靈出巴。

“這是？！”

著面前的差多娃娃葉尋腦子變得空。

這是只存于動漫的奇寶貝嗎？

“差多娃娃，使用治愈鈴聲。”

師的指揮差多娃娃胸凝聚了枚鈴鐺，隨著鈴鐺的斷搖晃優的鈴聲遍整個巴。

所有同學臉都露出舒適的表，連緊張的表也緩解了。

治愈鈴聲的響，葉尋意識到他可能是穿越了。

穿越到了個擁有奇寶貝的界！

著周圍悉的面孔，他應該是穿越到了有奇寶貝的界，如是個完陌生的界己的父母得多傷啊。

著葉尋恢復清明的眼師才松了氣，葉尋可是班績的幾位學生之。

可能出事啊。

安慰勉勵了葉尋，見葉尋確實沒什么問題后師也就離了。

靈：差多娃娃別：雌等級：資質：C：治愈之（有治愈異常狀態的同伴）攜帶道具：遺技能：治愈鈴聲基本技能：拍擊，聲，幫助，煥然新，連巴掌，迷，找伙伴授技能：回聲技能機：輪唱，擲備注：差多娃娃用耳朵的觸角碰到對方的話，就能過跳聲了解對方的身狀況和緒。

著面前的面板，葉尋知道這是他的指。

只要凝只靈就出那只靈的各項數據。

著面板的資質欄，葉尋若有所思的摸摸鼻子，隨后對著身旁的死黨說道：“李我考考你，靈的資質有什么用？”

聞聲李雨軒用種弱智的表著葉尋：“我雖然績比你但是也至于連常識都知道。”

“靈資質為S+，S，A，B，C，D，E，七個等級。”

“常見的資質是D級，E級資質則是表這只寶可夢先有缺陷，靈的資質響著寶可夢的長，比如同只靈資質的可以更領悟技能，資質低的更慢甚至領悟了。”

“并且資質的靈長更，限更。”

聽完李雨軒的話葉尋若有所思的點點頭。

怪得他剛剛見師的差多娃娃級居然沒有學秘密之力技能。

原來是這個界靈是到了某個等級就須學某個技能或者須能進化。

李雨軒著思考的葉尋，只感覺他今怪怪的，但是去考試了他也沒多想。

抱著本《常見靈解析》認的了起來。

周圍的談論葉尋也知道了他這是去參加訓練師考核的路。

想要為訓練師并是有只寶可夢就可以的，還得經過聯邦的訓練師考核。

沒有過的這輩子都只能從事普行業，飼養只沒有戰力的靈當寵物。

但因為出的頭目靈率領靈潮進攻類城市的事件。

訓練師的社地位遠比其它工作的多。

訓練師考核相當于葉尋之前界的考，但這個可沒有復讀重考說。

消化完這些信息葉尋底沉，剛剛穿越過來就考試。

讓他連準備的機都沒有，只能將希望寄托于己的對奇寶貝的了解。

很就到了考核地點，樹幾只歪著頭奇的打量著方的學生。

穿著保衛服的目光警惕的盯著西周維持秩序，他們身邊都跟著只靈。

犬，巴蝶，烏鴉頭頭，烈焰……和李雨軒互相鼓勵后葉尋就到己的考場準備考試。

待到試卷發來后見面的題目葉尋才稍松了氣。

選擇題：.皮卡丘的隱藏是什么（）A靜 B避雷針 C儲水 D葉綠素對于葉尋來說簡首就是題，掃了眼就填了B去。

.巴蝶是以哪種寶可夢的進化形（）A綠蟲 B刺尾蟲 C鐵甲蛹 D溜溜糖球見這題葉尋意識就想填A，但是轉念想對勁。

綠蟲的進化形是鐵甲蛹，終進化形才是巴蝶，鐵甲蛹的進化形才是巴蝶。

家伙還是道陷阱題。

部題目對葉尋來說都是兒科，砍瓜切菜般很就到了題。

解析題：.靈的資質對靈有什么響？

（0）到這題后葉尋陣后怕，對于本地來說的題目對他來說是命。

他奇比較重剛剛就問了嘴。

0.請寫出布的八種進化，并別寫出它們各的，種族值布以及進化條件。

（0）“這個界對靈的了解這么深厚的嗎，居然連布有八種進化和怎么進化而來的都知道。”

葉尋咬咬筆蓋，他原本想的信息差優勢也沒了，能依靠的只有指面板。

腦子思索片刻后葉尋才筆，這題顯然己經綱了，誰閑著沒事回去背布所有進化形的種族值布啊。

雖然葉尋也僅僅知道些，但也足夠了，他的題目絕部也。

滿八的試卷才可以過訓練師考核。

估算了己的數，過考核肯定是沒什么問題，甚至可以爭爭校前。

為了鼓勵所有學生努力學習學校的才率（為訓練師的比例），學校對數前的學生供勵。

前的學生可以獲得學校供的優秀資質的靈。

要知道學校給的靈資質低都是C級。

對此葉尋也是眼饞己。