“夢死在十月”的傾心著作，北清蘇沛沛是小說中的主角，內容概括：查高考分時，我就得了1分。是因為數學卷子上我不小心多寫了解字。妹妹瘋了！媽媽瘋了！唯獨我笑了。前世的妹妹使用互換分數系統，將我倆的分數調換。她輕而易舉被北清搶著要，我常年穩(wěn)居第一卻只上了職校，學籍還讓學校踢走了。妹妹跑來安慰我。“姐姐，廠子現在可缺人了，進廠去擰螺絲吧！”這一世，我在考場上悠閑的睡覺。不是想換嗎？我讓你換徹底！1“恭喜你成功綁定交換系統，現在選擇你想交換的人。”“我的姐姐，蘇蓓蓓。...

源于蘇沛沛與那個系統。

過那個系統也講條件，它問蘇沛沛：“這次，你準備獻出什么？”

“我用年壽命！”

蘇沛沛動到發(fā)顫。

門的我嘴角揚。

妹妹啊，你居然都愿意用壽命和我績了，那這次我要的考試了！

我屋追劇，忽然我的房門響起。

蘇沛沛探進頭來，對我吐吐舌頭裝可愛。

“蓓蓓姐，你復習嗎？

媽媽說讓我給你水。”

她將盤桌子，卻見我根本沒學習。

她始發(fā)慌，聲斥責我。

“姐！

還有幾就要考了，怎么你還有間追劇呢！”

我把耳機摘，反問道。

“可以嗎？”

蘇沛沛生硬地擠出抹笑。

“行是行……本來就該勞逸結合，但你可別被蒙蔽了眼，畢竟考試更重要！”

她面鐵青，水過是個幌子，她就是想來監(jiān)我。

她用壽命績，定得保證我能考的。

“姐，我打擾你了，就接著學吧，媽媽知道了該說你了。”

我沒理她，她就己悶頭走了。

蘇沛沛走了沒幾鐘，媽媽就跑到我房間。

她嘆著氣，聲音帶有絲埋怨。

“沛沛也是想關你，當姐的別對她這么兇！”

我有點蒙圈：“兇？

我怎么兇了？”

回想到當的形，我就說過個字。

媽媽連連擺。

“算了，當我沒說。”

她見我追劇，沒忍住啰嗦。

“緊要關頭了，你還追劇呢？

點關了！”

“你有閑追劇，就能抽間給沛沛補習補習嗎？

難道她的績就所謂了嗎？”

見我沉默，她便直接將我的板扣。

“你越來越乖了，我跟你說話，你給我裝聾是吧？”

“我告訴你啊，沛沛雖然是親生妹妹，但我們也算家，實話實說，這是咱家該她的，幫也得幫！”

該她的？

幫也得幫？

我從始至終都沒感覺。

蘇沛沛是已故爸爸朋友的孩子。

我爸爸著帶著蘇沛沛的父母，半路發(fā)生禍，當場就沒了。

我媽媽將蘇沛沛收養(yǎng)，但她覺得是我家把蘇沛沛家害了。

帶著愧疚，于是我媽就對她依順，甚至對她的過了我。

我媽總念道：“沛沛變這樣都是被我們害得，定要彌補她。”

前，被我媽媽洗腦