7年的，春的陽光透過圖書館的繪玻璃窗灑落進來，木地板斑駁的光。

沈念踮起腳尖，試圖夠到書架層那本泰戈爾的《飛鳥集》，卻怎么也差那么點點。

"需要幫忙嗎？

"個溫潤的男聲從身后來。

沈念回頭，見個穿著藏青長衫的年輕男子，他鼻梁架著副圓框眼鏡，鏡片后的眼睛含著笑意。

"謝謝。

"她點頭，臉頰知為何有些發(fā)熱。

男子輕松地取那本書，卻沒有立即遞給她，而是了扉頁。

"你也喜歡泰戈爾？

""嗯，尤其是那句界以痛吻我，要我回報以歌。

"沈念輕聲回答，注意到他修長的指和略泛的指尖——那是常年握筆的痕跡。

"顧遠，燕京學物理系助教。

"他合書，遞給她指尖經意地相觸，像是有弱的流穿過。

"沈念，協(xié)和醫(yī)學院年級。

"她接過書，跳忽然了幾拍。

那，他們坐圖書館靠窗的位置，從泰戈爾聊到居夫，從的春聊到各家鄉(xiāng)的風景。

窗的棠花瓣隨風飄落，沈念發(fā)己記住了他說話揚起的眉梢，和偶爾推眼鏡的動作。

接來的子，圖書館了他們每周約的地方。

顧遠帶來的蝴蝶標本，向她解釋光的折原理；沈念則享解剖學的奇妙發(fā)，盡管顧遠總是裝害怕地捂住眼睛。

他們漫步未名湖畔，顧遠背誦徐志摩的詩，沈念則輕聲哼唱周璇的新歌。

七月的個傍晚，顧遠沈念回醫(yī)學院宿舍，爬滿常春藤的圍墻，他突然停腳步。

"怎么了？

"沈念疑惑地轉身。

顧遠深氣，從袋掏出個致的盒子。

"我個月要去南京參加個學術議，可能要兩周見到你。

"他打盒子，面是枚質的書簽，面刻著行字：教我如何想他。

沈念的眼眶瞬間濕潤了。

那是她喜歡的首詩，劉半農的《教我如何想她》。

"我..."她剛要，遠處突然來陣急促的鐘聲，接著是嘈雜的聲和奔跑的腳步聲。

"出什么事了？

"顧遠皺眉。

個同學氣喘吁吁地跑過來："盧溝橋！

本進攻盧溝橋了！

"那