帝光藍(lán)影物語(yǔ)
第二章：黃瀨的請(qǐng)教大作戰(zhàn)
二晨練，子準(zhǔn)出育館。
他訓(xùn)練服，始進(jìn)行熱身拉伸。
綠間瞥了他眼，確認(rèn)他沒(méi)有遲到后，便繼續(xù)專注于己的準(zhǔn)備活動(dòng)，指尖仔細(xì)地調(diào)整著腕帶。
訓(xùn)練始后，瀨涼太就迫及待地將他的“請(qǐng)教”計(jì)劃付諸行動(dòng)。
每當(dāng)訓(xùn)練間隙，他就像只型尋回犬樣到子身邊。
“子前輩！
早！
那個(gè)，關(guān)于昨的球……”瀨眼睛亮晶晶地，“能能再給我演示？
或者告訴我訣竅？
我昨晚想了！”
子正安靜地擦拭籃球，聞言抬起頭：“瀨君，我認(rèn)為你應(yīng)該專注于鞏固己的基礎(chǔ)技術(shù)和培養(yǎng)球感。
我的球方式并適合所有。”
“誒——要這么冷淡嘛前輩！”
瀨試圖用他閃亮的笑容和撒嬌攻勢(shì)，“就次，就教次？
我覺(jué)得酷的！”
這，個(gè)籃球準(zhǔn)地滾過(guò)來(lái)，輕輕撞瀨的腿，打斷了他的話。
“喂，瀨。”
青峰抱著胳膊站遠(yuǎn)處，臉帶著點(diǎn)耐煩，“別是纏著哲。
你的防守練習(xí)完了？
兒對(duì)，可別又被我過(guò)得干干凈凈。”
“青峰過(guò)！”
瀨立刻被轉(zhuǎn)移了注意力，跳起來(lái)，“我這次定防住你的！”
青峰嗤笑聲，勾勾指：“。”
他轉(zhuǎn)頭對(duì)子揚(yáng)了揚(yáng)巴，“哲，兒給我們球。”
子點(diǎn)點(diǎn)頭：“的，青峰君。”
瀨的次“請(qǐng)教作戰(zhàn)”青峰的干擾暫宣告失敗。
休，瀨然又找到了臺(tái)安靜餐的子。
“前輩！
便當(dāng)起來(lái)很啊！
我們起吧！”
他來(lái)地過(guò)去，試圖啟話題。
子默默地將己的便當(dāng)盒往旁邊挪了挪，禮貌但疏遠(yuǎn)地說(shuō)：“瀨君，這風(fēng)，建議你回教室比較。”
“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系！
我怕風(fēng)！”
瀨鍥而舍，“前輩，其實(shí)我還是想問(wèn)問(wèn)關(guān)于球……”他的話再次被打斷。
這次是紫原敦慢悠悠地晃了來(lái)，目標(biāo)是臺(tái)角落的動(dòng)販賣機(jī)。
他了堆零食，咔哧咔哧地著薯片走過(guò)。
到子，他停了來(lái)。
“子，飯就這么點(diǎn)嗎？”
紫原歪著頭，的身片，恰把瀨也籠罩了進(jìn)去，“給你這個(gè)。”
他遞過(guò)去盒奶，“長(zhǎng)要多喝奶。”
子接過(guò)奶，躬身：“謝謝你，紫原君。
但我認(rèn)為零食和奶并能首接促進(jìn)身增長(zhǎng)……啊——啰嗦。”
紫原撇撇嘴，目光終于落到旁邊的瀨身，“仔，你這干嘛？
吵。”
“我向前輩請(qǐng)教問(wèn)題啦！”
瀨辯解道。
“請(qǐng)教問(wèn)題？”
紫原嚼著薯片，含糊清地說(shuō)，“可是子起來(lái)想理你耶。”
他實(shí)話實(shí)說(shuō)，然后打了個(gè)哈欠，“走了，睡間到了。”
瀨著紫原的背，又安靜喝奶完他的子，二次嘗試再次受挫。
的訓(xùn)練課，赤司安排了場(chǎng)隊(duì)對(duì)抗。
瀨和子恰了對(duì)立組。
這了瀨的噩夢(mèng)。
他數(shù)次眼睜睜著籃球己眼前消失，然后詭異地出對(duì)完助攻。
他試圖緊盯子，但稍疏忽，注意力被持球隊(duì)員引的剎那，子就從他的“消失”，再次出，往往伴隨著次致命的球。
又次被子間接助攻得后，瀨抱著頭哀嚎：“啊啊啊！
完跟！
前輩的存感到底是怎么回事啊！”
赤司吹停了比。
他走到場(chǎng)，著有些沮喪的瀨，靜地：“瀨，你的注意力配有問(wèn)題。
過(guò)度專注于目標(biāo)，反而失去對(duì)局的判斷。
子的技術(shù)建立團(tuán)隊(duì)配合和對(duì)球場(chǎng)空間的理解，并非的技巧。
盲目模仿對(duì)你沒(méi)有處。”
瀨愣了，若有所思。
赤司又向子：“子，得很。”
“是，赤司君。”
子靜地回答。
訓(xùn)練結(jié)束后，瀨沒(méi)有再立刻沖去找子。
他邊擦汗，邊著子默默收拾西的背。
青峰勾著子的脖子把他往帶：“走了哲，今補(bǔ)充水很重要，奶還是要喝的！”
綠間旁淡淡地說(shuō)：“根據(jù)晨間占卜，蟹座今適合攝入品。”
他知何也多了盒奶。
紫原己經(jīng)拆了包新的味棒，咔嚓咔嚓地著。
瀨著被眾形圍間的子，撓了撓頭，似乎有點(diǎn)明，又似乎更困惑了。
他終沒(méi)有再去追問(wèn)球技巧，只是聲喊道：“前輩！
明見(jiàn)！
我繼續(xù)觀察你的！”
子聞言，回頭了他眼，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“明見(jiàn)，瀨君。”
瀨著他們離，己慢慢收拾球鞋。
他決定，既然首接請(qǐng)教行，那就先用眼睛，用比去。
他拿起籃球，又獨(dú)練習(xí)了兒籃才離。
育館再次安靜來(lái)，只剩籃球落地的回響漸漸消散。
他訓(xùn)練服，始進(jìn)行熱身拉伸。
綠間瞥了他眼，確認(rèn)他沒(méi)有遲到后，便繼續(xù)專注于己的準(zhǔn)備活動(dòng)，指尖仔細(xì)地調(diào)整著腕帶。
訓(xùn)練始后，瀨涼太就迫及待地將他的“請(qǐng)教”計(jì)劃付諸行動(dòng)。
每當(dāng)訓(xùn)練間隙，他就像只型尋回犬樣到子身邊。
“子前輩！
早！
那個(gè)，關(guān)于昨的球……”瀨眼睛亮晶晶地，“能能再給我演示？
或者告訴我訣竅？
我昨晚想了！”
子正安靜地擦拭籃球，聞言抬起頭：“瀨君，我認(rèn)為你應(yīng)該專注于鞏固己的基礎(chǔ)技術(shù)和培養(yǎng)球感。
我的球方式并適合所有。”
“誒——要這么冷淡嘛前輩！”
瀨試圖用他閃亮的笑容和撒嬌攻勢(shì)，“就次，就教次？
我覺(jué)得酷的！”
這，個(gè)籃球準(zhǔn)地滾過(guò)來(lái)，輕輕撞瀨的腿，打斷了他的話。
“喂，瀨。”
青峰抱著胳膊站遠(yuǎn)處，臉帶著點(diǎn)耐煩，“別是纏著哲。
你的防守練習(xí)完了？
兒對(duì)，可別又被我過(guò)得干干凈凈。”
“青峰過(guò)！”
瀨立刻被轉(zhuǎn)移了注意力，跳起來(lái)，“我這次定防住你的！”
青峰嗤笑聲，勾勾指：“。”
他轉(zhuǎn)頭對(duì)子揚(yáng)了揚(yáng)巴，“哲，兒給我們球。”
子點(diǎn)點(diǎn)頭：“的，青峰君。”
瀨的次“請(qǐng)教作戰(zhàn)”青峰的干擾暫宣告失敗。
休，瀨然又找到了臺(tái)安靜餐的子。
“前輩！
便當(dāng)起來(lái)很啊！
我們起吧！”
他來(lái)地過(guò)去，試圖啟話題。
子默默地將己的便當(dāng)盒往旁邊挪了挪，禮貌但疏遠(yuǎn)地說(shuō)：“瀨君，這風(fēng)，建議你回教室比較。”
“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系！
我怕風(fēng)！”
瀨鍥而舍，“前輩，其實(shí)我還是想問(wèn)問(wèn)關(guān)于球……”他的話再次被打斷。
這次是紫原敦慢悠悠地晃了來(lái)，目標(biāo)是臺(tái)角落的動(dòng)販賣機(jī)。
他了堆零食，咔哧咔哧地著薯片走過(guò)。
到子，他停了來(lái)。
“子，飯就這么點(diǎn)嗎？”
紫原歪著頭，的身片，恰把瀨也籠罩了進(jìn)去，“給你這個(gè)。”
他遞過(guò)去盒奶，“長(zhǎng)要多喝奶。”
子接過(guò)奶，躬身：“謝謝你，紫原君。
但我認(rèn)為零食和奶并能首接促進(jìn)身增長(zhǎng)……啊——啰嗦。”
紫原撇撇嘴，目光終于落到旁邊的瀨身，“仔，你這干嘛？
吵。”
“我向前輩請(qǐng)教問(wèn)題啦！”
瀨辯解道。
“請(qǐng)教問(wèn)題？”
紫原嚼著薯片，含糊清地說(shuō)，“可是子起來(lái)想理你耶。”
他實(shí)話實(shí)說(shuō)，然后打了個(gè)哈欠，“走了，睡間到了。”
瀨著紫原的背，又安靜喝奶完他的子，二次嘗試再次受挫。
的訓(xùn)練課，赤司安排了場(chǎng)隊(duì)對(duì)抗。
瀨和子恰了對(duì)立組。
這了瀨的噩夢(mèng)。
他數(shù)次眼睜睜著籃球己眼前消失，然后詭異地出對(duì)完助攻。
他試圖緊盯子，但稍疏忽，注意力被持球隊(duì)員引的剎那，子就從他的“消失”，再次出，往往伴隨著次致命的球。
又次被子間接助攻得后，瀨抱著頭哀嚎：“啊啊啊！
完跟！
前輩的存感到底是怎么回事啊！”
赤司吹停了比。
他走到場(chǎng)，著有些沮喪的瀨，靜地：“瀨，你的注意力配有問(wèn)題。
過(guò)度專注于目標(biāo)，反而失去對(duì)局的判斷。
子的技術(shù)建立團(tuán)隊(duì)配合和對(duì)球場(chǎng)空間的理解，并非的技巧。
盲目模仿對(duì)你沒(méi)有處。”
瀨愣了，若有所思。
赤司又向子：“子，得很。”
“是，赤司君。”
子靜地回答。
訓(xùn)練結(jié)束后，瀨沒(méi)有再立刻沖去找子。
他邊擦汗，邊著子默默收拾西的背。
青峰勾著子的脖子把他往帶：“走了哲，今補(bǔ)充水很重要，奶還是要喝的！”
綠間旁淡淡地說(shuō)：“根據(jù)晨間占卜，蟹座今適合攝入品。”
他知何也多了盒奶。
紫原己經(jīng)拆了包新的味棒，咔嚓咔嚓地著。
瀨著被眾形圍間的子，撓了撓頭，似乎有點(diǎn)明，又似乎更困惑了。
他終沒(méi)有再去追問(wèn)球技巧，只是聲喊道：“前輩！
明見(jiàn)！
我繼續(xù)觀察你的！”
子聞言，回頭了他眼，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“明見(jiàn)，瀨君。”
瀨著他們離，己慢慢收拾球鞋。
他決定，既然首接請(qǐng)教行，那就先用眼睛，用比去。
他拿起籃球，又獨(dú)練習(xí)了兒籃才離。
育館再次安靜來(lái)，只剩籃球落地的回響漸漸消散。