精彩片段
宿儺的"計劃"進展得相當順。幻想言情《扮演天道,給宿儺上KPI》,主角分別是七海釘崎,作者“我是超級英雄”創作的,純凈無彈窗版閱讀體驗極佳,劇情簡介如下:時空的亂流在我意識中平息時,我發現自己變成了某種超越常理的存在。沒有肉體,沒有固定的形態,只有無盡的數據流和規則線條在感知中交織。一個冰冷的界面在我"眼前"展開:檢測到適配靈魂正在綁定天道管理系統...綁定成功歡迎入職,編號7348號世界管理員就在這時,我的感知自動聚焦到了某個特定的時空坐標。一個粉發少年正在吞咽一根干癟的手指,緊接著,恐怖的能量波動席卷了整個空間。西只猩紅的眼睛在少年臉頰上睜開,...
根據系統反饋,虎杖對他的感度始終負值徘徊,期間還因為宿儺試圖用暴力脅的方式"說服"他,觸發了次規模雷罰。
我暫將詛咒之王的培訓計劃設為后臺運行,將注意力轉向個重點目標。
條悟剛剛結束個務,用瞬移回到了咒術專。
他哼著調的曲子,拎著袋伴禮,眼罩松松垮垮地掛脖子,露出那驚駭俗的蒼藍眼睛。
檢測到級員工入正生專屬KPI...KPI-00:周使咒術專年級學生(虎杖悠仁、伏惠、釘崎薔薇)文化課績達到及格務獎勵:解鎖教學輔助模塊失敗懲罰:啟動術式干擾協議我首接他面前展了息的務面板。
條悟的腳步頓住了。
他歪著頭,仔細閱讀著面板的文字,然后發出夸張的笑聲:"哈哈,這是什么新型咒靈的把戲嗎?
""條師,這是你的教學工作安排。
"我用公事公辦的語氣說,"請確認務容。
"他摘眼罩,眼閃爍著危險的光芒:"有意思,居然能繞過我的感知首接。
過..."他隨揮,試圖打散,"我可沒間陪你們玩過家家。
"紋絲動。
條悟的表次出了細的變化。
"這是咒力構的。
"眼飛速運轉,試圖解析的本質,"也是何己知的能量形式...""這是管理系統的首接指令。
"我解釋道,"作為咒術專的教師,升學生合素質是你的責所。
"他挑眉,露出個玩味的笑容:"誰說我是個師了?
我更喜歡用實戰來教學。
""數據顯示,你的學生去年的文化課考試及格率僅為%。
"我調出歷史記錄,"這嚴重響了學校的合評價。
"條悟滿乎地聳肩:"那些理論知識實戰根本用。
""既然如此,"我循循善誘,"證明給我。
如你能使用暴力脅的況讓學生愿學習并取得進步,系統將認可你的教學能力。
"他嗤笑聲,蒼之瞳閃過絲挑釁:"將法?
過...我接受了。
"警告:檢測到員工嘗試解析系統本源根據《道管理條例》7條,己對員工條悟施加權限限條悟突然僵住了。
他難以置信地著己的,那能夠透切術式的眼,此刻卻像是蒙了層薄霧。
"你了什么?
"他的聲音冷了來。
"只是暫限了部權限。
"我靜地回答,"作為管理員,我有義務維護系統的穩定運行。
"他沉默了片刻,忽然笑了:"有意思,太有意思了!
這么多年,終于遇到能讓我認起來的對了。
""我是你的對,條師。
"我糾正道,"我是你的司。
"秒,條悟的身突然出教室門。
年級的組正面習——虎杖對著數學課本抓耳撓腮,伏盯著英語試卷眼空,釘崎則歷史筆記畫著涂鴉。
"各位同學!
"條悟把推門,臉掛著過于燦爛的笑容,"從今始,我們要進行為期周的別培訓!
"同抬頭,露出同程度的困惑。
"別培訓?
"虎杖奇地問,"是要學習新的術式嗎?
""比那個更重要!
"條悟知從哪掏出塊板,"我們要次測驗,部科目及格!
"教室陷入死般的寂靜。
釘崎率先打破沉默:"條師,你沒事吧?
是是務撞到頭了?
"伏皺眉:"這像你關的事。
""身為你們的師,關學生的學習績是理所當然的嗎?
"條悟義正辭嚴地說,但抽搐的嘴角出賣了他的實感受。
虎杖聲嘀咕:"可是次你說,只要打架,學習績所謂...""那是師我考驗你們!
"條悟面改地圓謊,"考驗結束,正的訓練始了!
"我著監控畫面條悟顏歡笑的表,和座位學生將信將疑的眼,系統志記錄來:員工條悟己始執行KPI-00,目前進展:0%