二清晨，陳末鬧鈴聲醒來，窗灰蒙蒙的，像了他慣常的。

關于那本“愿便當兌券”的荒誕曲，早己被他理智歸類為場意義的夢，甚至帶著點羞于回顧的尷尬。

他像往常樣，沉默地洗漱，沉默地走出家門，早餐攤了普的包子和豆漿，然后匯入學的流。

學二的教室，氛圍比稍沉淀了些，但依舊涌動著對新學期、新的際關系的隱約期待。

陳末依舊選擇那個靠窗的角落，將己安頓，試圖將注意力集課本。

然而，當他打抽屜準備拿出節課的教材，動作卻猛地頓住了。

抽屜，除了他那些擺得有些雜的書本，靜靜地躺著個與他那灰藍帆布飯包截然同的物件——個方形的、用淺棉布包裹的盒子。

棉布印著細的雛菊圖案，起來干凈又溫暖。

他的，毫預兆地漏跳了拍。

種荒謬的、難以置信的預感攫住了他。

他幾乎是意識地左右了，同學們或閑聊，或預習，沒有注意到他抽屜的異樣。

他深氣，像是怕驚擾到什么似的，翼翼地將那個布包拿了出來。

入沉，帶著點溫涼的觸感。

他解棉布系著的、個同樣巧的活結，露出了面的透明保鮮盒。

盒子面，食物的柔和地映入眼簾。

央，是疊得整整齊齊的、燦燦的子燒（厚蛋燒），澤均勻，透著誘的光澤。

旁邊搭配著幾朵焯水后依舊翠綠的西蘭花，撮酸甜胃的式紅姜絲，還有被捏兔子形狀的、雪的米飯，兩顆芝麻恰到處地點綴眼睛，顯得憨態可掬。

米飯旁邊，甚至還有兩顆飽滿的紅櫻桃。

這僅僅是份食物，更像是件用雕琢的型藝術品。

陳末完愣住了。

腦有瞬間的空，隨即，昨休那本藍筆記本寫的字句，如同解除了封印，清晰地回蕩腦——想要點溫暖。

所以……那是惡作劇？

規則是的？

他感到喉嚨有些發緊，指略帶顫地打了保鮮盒的蓋子。

沒有預想的熱氣，食物是溫的，恰到處的入溫度。

股淡淡的、屬于雞蛋的醇和絲清甜的醬油氣息飄散出來，鉆入他的鼻腔。

他注意到，盒蓋側，貼著張淡的便貼。

面是悉的清秀字跡，與筆記本如出轍：“挑戰：對今遇到的個笑。”

附言：“笑是溫暖的始。

請享用。”

對個笑？

陳末的眉頭意識地皺了起來。

這對他來說，比解道復雜的物理題似乎還要困難。

他本能地抗拒這種與陌生有目的的互動。

他甚至始懷疑，這份起來致比的便當，是否值得他去完這個“可笑”的挑戰。

然而，子燒的氣固執地縈繞著他，那份被對待的覺沖擊，以及“愿望被實”的驚奇感，像只形的，輕輕推了他把。

休鈴聲響起，同學們紛紛起身前往食堂。

陳末磨蹭到后，才拿著那個棉布包裹的便當盒，走向學校后方那個有至的花園。

他需要找個安靜的地方解決這份餐，同，也需要消化這乎想象的實。

坐石凳，他拿起附帶的筷子，猶豫了，夾起塊子燒入。

蛋卷其滑，層層疊加的感而扎實，味道是咸甜適的，恰到處地刺著味蕾。

它是餐廳那種麗的料理，卻帶著種“家”的細致和溫暖。

他接，慢慢地著，西蘭花的清爽，紅姜絲的酸甜，米飯的軟糯，以及櫻桃后的清甜……每種味道都搭配得恰到處，準地撫慰了他因學而略顯疲憊的經，也似乎點點融化他那塊沉寂的堅冰。

這份便當，僅僅溫暖了他的胃。

完后米飯，他將便當盒仔細地收，連那張便貼也工整地折，進了袋。

完挑戰的念頭，這刻變得清晰而堅定。

節課是育課。

由活動間，陳末焉地場邊緣踱步，目光掃著周圍的群。

“個”……他該如何定義？

從哪個間點始算起？

他到同班的育委員正聲組織著男生們打球，到幾個生坐樹蔭說笑，還到那個戴著框眼鏡的男生獨坐臺書……每個都似乎有己的圈子或界，他的“笑”貿然闖入，顯得多么突兀和怪異。

間秒過去，育課即將結束。

陳末感到種莫名的焦躁，仿佛個重要的約定即將被他方面違約。

就集合哨聲吹響的前刻，個抱著籃球的身匆匆從他身邊跑過，帶起陣風。

是那個臨班長，那個笑容陽光的育生，像……李銳。

幾乎是出于種破釜沉舟的沖動，陳末幾乎是意識地、僵硬地牽動了嘴角，朝著李銳的背，露出了個其短暫、甚至可能扭曲的“笑”。

李銳似乎感覺到了什么，停腳步，疑惑地回頭了他眼。

陳末的臉瞬間燒了起來，他立刻低頭，裝系鞋帶，臟胸腔擂鼓般狂跳。

李銳只是愣了，隨即也回了個燦爛得多、也然得多的笑容，隨道：“陳末是吧？

次起打球啊！”

說完，便又跑向了集合的隊伍。

沒有預想的尷尬質問，也沒有奇怪的打量。

只是個簡的、甚至可能出于禮貌的回應和句客的邀請。

陳末站原地，感受著臉未褪的熱度，和胸腔尚未息的劇烈跳。

那個“笑”的挑戰，他完了。

以種笨拙的、近乎落荒而逃的方式，但他確實到了。

而就這，種奇異的感受悄然浮。

那僅僅是因為完了務，更像是他封閉的界，次嘗試著，主動推了條細的門縫。

門透進來的，是刺眼的光，而是像那份子燒樣，溫和的、帶著食物氣的暖意。

他摸了摸袋那張寫著“笑是溫暖的始”的便貼，次，對明，對那本秘的筆記本，產生了絲模糊的、連己都愿深究的……期待。

冰封的河面，縷春風拂過，總發出細的、易察覺的碎裂聲。

陳末知道，他那笨拙的笑，正是屬于他的、春的聲回響。