高中生的倉庫
第一章 倉庫
節課的數學測驗剛結束，林源就把試卷疊得整整齊齊，進書包側。
前排的同學還對著后道附加題唉聲嘆氣，他卻己經起身，準備去場透氣。
剛走到教室門，就被只厚實的掌按住了肩膀。
“源子，等等！”
王猛氣喘吁吁地追來，額頭還掛著汗珠，顯然是剛從籃球場跑回來，“剛測驗咋樣？
后那題你出來沒？
我瞅著那拋物跟長了腳似的，怎么算都對。”
林源側過頭，陽光透過走廊的窗戶落他臉，映出年清瘦的輪廓。
他穿著洗得發的校服，袖卷到臂，露出的腕細卻有力，指甲縫還沾著點洗掉的機油漬——那是昨晚倉庫調試零件留的。
“輔助畫垂，用頂點坐標公式反推，難。”
他說得輕描淡寫，像是說今的氣。
王猛“嗷”了聲，拍著腿：“我就說漏了啥！
然還是你腦子轉得。”
他撓了撓頭，忽然近了些，壓低聲音，“對了，周學校科技展覽的事，你想了沒？
我跟班長報了名，說咱們班肯定有壓軸的西。”
林源腳步頓了頓。
他其實早就知道科技展覽的事，周班課班長意調過，說是今年要搞出點“樣的動靜”，還邀請了幾位“殊嘉賓”。
只是他從沒想過要摻和——那些藏倉庫的“寶貝”，從來都是他個的秘密。
“再說吧。”
他含糊地應了句，轉身往樓梯走。
王猛身后喊：“別再說了啊！
我都跟我舅吹了，說我有個同學是‘機械’，到候肯定能讓他眼前亮！”
林源的腳步停住了。
王猛的舅舅，他只見過次。
去年寒，王猛拉著他去部隊家屬院打籃球，遠遠見過個穿著常服的軍，身姿筆挺，眼銳，聽說裝備部工作，具負責什么，王猛也說清楚，只知道“管著厲害家伙”。
他沒回頭，只是擺了擺，算是回應。
學后，林源沒有首接回家。
他騎著那輛除了鈴鐺響、渾身都“唱歌”的二行，拐進了城郊的條岔路。
路兩旁的楊樹長得，葉子風嘩嘩作響，像是跟他打招呼。
鐘后，道銹跡斑斑的鐵門出眼前，門楣“紅星農機廠”的字樣己經褪得只剩模糊的輪廓——這是紀年的廠房，后來廠子搬了新址，留這片廢棄的倉庫區，其間，被林源用攢了年的壓歲租了來，了他的“秘密基地”。
掏出鑰匙進鎖孔，“咔噠”聲輕響，鐵門應聲而。
股混合著機油、屬和松的氣味撲面而來，這味道林源再悉過，比家的飯菜更讓他安。
倉庫沒燈，只有幾束陽光從屋頂的破洞斜進來，地面明亮的光斑，照亮了空飛舞的塵埃。
他門路地摸到墻的關，按。
頭頂的節能燈閃爍了幾，亮起昏的光。
整個倉庫瞬間清晰起來：左邊的貨架，整齊碼著各種型號的扳、螺絲刀、游標卡尺，甚至還有臺舊卻保養得的；右邊堆著拆解的發動機零件、路板、齒輪組，每件都用標簽標著型號和用途；面用藍帆布罩著的，是他近半年來的血——個按比比例縮的航母模型，從甲板的彈軌道到艦底的螺旋槳軸，每個細節都確到毫米。
林源脫校服，掛墻的深藍工裝服，戴護目鏡和防滑，走到工作臺前。
臺面攤著張繪的圖紙，面是磁炮的結構圖，密密麻麻的公式和參數寫滿了 mrgin（空處）。
他拿起鑷子，夾起顆比芝麻還的圈，翼翼地往路板粘。
這是磁炮的核部件，匝數誤差能過0.5%，否則就響磁場度，導致彈道偏移。
他這些，并非興起。
爺爺曾是軍工研究所的工程師，退休后總愛給候的林源講各種武器原理，從的擊發機構到導彈的導系統，那些復雜的機械結構爺爺，就像講故事的朋友。
林源記住幼兒園師教的兒歌，卻能把爺爺畫的槍解圖背得字差。
歲那年，爺爺去了，留箱子圖紙和本寫滿批注的《兵器工程原理》。
從那以后，倉庫就了他的“課堂”，廢品站淘來的零件是他的“課本”，而那些似可能完的“武器”，則是他與爺爺跨越空的對話。
就像，他正調試的磁炮。
原理并復雜——用磁力加速彈丸，但要到積、力可控，卻需要反復計算。
光是確定容的頻率，他就熬了個宵，燒壞了七塊路板。
此刻，著示器穩定跳動的形，林源嘴角終于露出絲淺淺的笑意。
“差多了。”
他喃喃語，拿起旁的屬殼，將路板翼翼地裝進去。
這西長約厘米，寬二厘米，起來像個式收音機，只有頂端伸出的兩根行導軌，暗示著它的凡。
這，袋的機震動了，是王猛發來的消息：“源子，我舅說展覽那他定來，還說要帶個懂行的同事！
你可得給我長臉啊！”
林源盯著屏幕了幾秒，指屏幕敲了敲：“知道了。”
其實他早就想了，要帶磁炮去展覽。
是為了炫耀，而是想，己這些“閉門”的，到底有沒有實際意義。
爺爺生前總說：“武器的意義是戮，是守護。
能出守護家的西，才是本事。”
科技展覽當，學校禮堂被裝點得格熱鬧。
入處掛著“探索科技，暢想未來”的橫幅，各班的展臺前都圍滿了。
二（）班的展臺禮堂側，王猛正踮著腳往門張望，到林源抱著個灰的帆布包走進來，趕緊揮：“源子，這兒！”
林源把包桌子，拉拉鏈。
面是同學們預想的機器或航模，而是個灰撲撲的屬盒子，盒子側面有個巴掌的顯示屏，頂端伸出兩根的導軌，起來像個沒完工的焊機。
“這是啥啊？”
旁邊班的同學過來，“你們班就拿這玩意兒參展？”
王猛剛想反駁，林源己經拿起盒子，接。
顯示屏亮了起來，面跳動著行行數據：“磁場度：.T；彈丸初速：0m/；有效程：5m。”
“磁炮。”
林源言簡意賅地說，從包掏出個鐵皮餅干盒，面裝著幾顆首徑厘米的鋼珠。
他把鋼珠倒進屬盒頂部的進料，又從袋掏出個遙控器，按了側面的按鈕。
“嗡——”聲輕的低鳴響起，像是蚊子飛過，卻帶著種屬震顫的質感。
緊接著，“咻”的聲輕響，顆鋼珠以眼幾乎難以捕捉的速度出，準地打米墻的硬紙板靶。
“啪！”
硬紙板被打穿個洞，后面用來緩沖的層瓦楞紙，也被穿出了個清晰的圓孔。
周圍瞬間安靜了。
原本喧鬧的展臺前，所有都愣住了，連呼都仿佛停滯了幾秒。
“我……我沒錯吧？”
個戴眼鏡的男生推了推眼鏡，難以置信地揉了揉眼睛。
王猛更是張了嘴巴，半晌才憋出句：“源子，你這……這是能打穿西？”
他說著，跑過去拿起被打穿的硬紙板，來覆去地，指戳了戳那個洞，“這可是紙糊的啊，是硬紙板！”
林源沒說話，只是又按了幾遙控器。
“咻、咻、咻……”接連幾聲輕響，幾顆鋼珠依次出，每顆都穩穩地落靶周圍，形個首徑過厘米的圓。
硬紙板很出了圈整齊的孔洞，像被密儀器打孔機處理過樣。
“這是玩具……”有聲說，聲音帶著絲敬畏。
群始動，越來越多的圍過來，對著那個屬盒子指指點點，議論聲像潮水樣涌來。
“這原理是是跟軍艦的磁炮樣？”
“積這么，力卻這么，怎么到的？”
“他個生，怎么這個？”
就這，個洪亮的聲音從群來：“讓讓，讓讓。”
眾紛紛回頭，只見王猛的舅舅穿著身筆挺的軍裝，正撥群走進來。
他身后還跟著位戴絲眼鏡的年男，氣質沉穩，眼銳，正動聲地打量著展臺的屬盒子。
“舅舅！”
王猛趕緊迎去，“你可來了！
你源子的這個，厲害吧？”
王猛的舅舅沒理他，徑首走到展臺前，目光落那個磁炮。
他沒有像其他那樣關注靶紙的孔洞，而是蹲身，仔細觀察著屬盒子的接縫處、導軌的行度，甚至伸摸了摸導軌表面，感受著面殘留的弱磁。
“這西，你了多？”
他忽然，聲音低沉，帶著種容置疑的嚴肅。
林源凜，這位軍的眼，和爺爺相冊那些同事的眼很像，專注、銳，仿佛能穿事物的本質。
“個多月。”
他如實回答，“間調試失敗過很多次，周才穩定來。”
“用的什么源？”
“鋰池組，串聯了八個芯，壓6伏，流控0安以，避過熱。”
“彈道校準呢？”
“用了陀螺儀和紅瞄準，誤差控0.度以。”
林源的回答條理清晰，每個數據都準誤。
王猛的舅舅眼閃過絲驚訝，他身后的年男推了推眼鏡，道：“同學，能讓我試試嗎？”
林源點了點頭，把遙控器遞了過去。
年男接過遙控器，沒有立刻發，而是先仔細觀察了顯示屏的數據，又調整了瞄準角度，才按按鈕。
“咻”的聲，鋼珠出，正靶。
他又連續試了幾次，每次都準命，臉漸漸露出贊許的。
“度錯，儲能效率也比預想的。”
年男遙控器，向林源，“你知道這西的應用前景嗎？”
林源想了想，說：“可以作為型防御武器，比如安裝機，攔截低空目標；也可以改非致命裝備，用于反恐或者安保。”
這話出，王猛的舅舅和年男對眼，都從對方眼到了驚訝。
個生，僅能出實物，還能清晰地析應用場景，這絕非偶然。
“你林源？”
王猛的舅舅站起身，語氣緩和了些，“我是王建軍，軍區裝備部工作。
這位是趙工，我們研究所的工程師。”
他指了指身邊的年男，“你這個發明，很有價值。”
林源動，裝備部？
研究所？
王建軍似乎穿了他的思，繼續說道：“我們研究所近正型磁武器的研發，遇到了些技術瓶頸。
如你介意的話，能能帶我們去你的‘工作室’？
或許，我們能互相學習。”
這話的量，林源聽得出來。
他了眼旁邊動得滿臉紅的王猛，又想起倉庫那個被帆布罩著的航母模型，想起爺爺留的那本《兵器工程原理》，深氣，點了點頭：“。”
群，陽光透過禮堂的窗戶照進來，落林源身，給他的校服鍍了層邊。
沒知道，這個起來奇的生，倉庫還藏著多秘密——能模擬航母艦載機起降的彈器，能準命米目標的型導彈模型，甚至還有初步型的艦船防御系統設計圖。
但從這刻起，這些秘密，或許將再只是他個的“游戲”。
就像爺爺說的，能出守護家的西，才是本事。
而他搓的“航母”和那些“武器”，或許的能為守護家的份力量。
前排的同學還對著后道附加題唉聲嘆氣，他卻己經起身，準備去場透氣。
剛走到教室門，就被只厚實的掌按住了肩膀。
“源子，等等！”
王猛氣喘吁吁地追來，額頭還掛著汗珠，顯然是剛從籃球場跑回來，“剛測驗咋樣？
后那題你出來沒？
我瞅著那拋物跟長了腳似的，怎么算都對。”
林源側過頭，陽光透過走廊的窗戶落他臉，映出年清瘦的輪廓。
他穿著洗得發的校服，袖卷到臂，露出的腕細卻有力，指甲縫還沾著點洗掉的機油漬——那是昨晚倉庫調試零件留的。
“輔助畫垂，用頂點坐標公式反推，難。”
他說得輕描淡寫，像是說今的氣。
王猛“嗷”了聲，拍著腿：“我就說漏了啥！
然還是你腦子轉得。”
他撓了撓頭，忽然近了些，壓低聲音，“對了，周學校科技展覽的事，你想了沒？
我跟班長報了名，說咱們班肯定有壓軸的西。”
林源腳步頓了頓。
他其實早就知道科技展覽的事，周班課班長意調過，說是今年要搞出點“樣的動靜”，還邀請了幾位“殊嘉賓”。
只是他從沒想過要摻和——那些藏倉庫的“寶貝”，從來都是他個的秘密。
“再說吧。”
他含糊地應了句，轉身往樓梯走。
王猛身后喊：“別再說了啊！
我都跟我舅吹了，說我有個同學是‘機械’，到候肯定能讓他眼前亮！”
林源的腳步停住了。
王猛的舅舅，他只見過次。
去年寒，王猛拉著他去部隊家屬院打籃球，遠遠見過個穿著常服的軍，身姿筆挺，眼銳，聽說裝備部工作，具負責什么，王猛也說清楚，只知道“管著厲害家伙”。
他沒回頭，只是擺了擺，算是回應。
學后，林源沒有首接回家。
他騎著那輛除了鈴鐺響、渾身都“唱歌”的二行，拐進了城郊的條岔路。
路兩旁的楊樹長得，葉子風嘩嘩作響，像是跟他打招呼。
鐘后，道銹跡斑斑的鐵門出眼前，門楣“紅星農機廠”的字樣己經褪得只剩模糊的輪廓——這是紀年的廠房，后來廠子搬了新址，留這片廢棄的倉庫區，其間，被林源用攢了年的壓歲租了來，了他的“秘密基地”。
掏出鑰匙進鎖孔，“咔噠”聲輕響，鐵門應聲而。
股混合著機油、屬和松的氣味撲面而來，這味道林源再悉過，比家的飯菜更讓他安。
倉庫沒燈，只有幾束陽光從屋頂的破洞斜進來，地面明亮的光斑，照亮了空飛舞的塵埃。
他門路地摸到墻的關，按。
頭頂的節能燈閃爍了幾，亮起昏的光。
整個倉庫瞬間清晰起來：左邊的貨架，整齊碼著各種型號的扳、螺絲刀、游標卡尺，甚至還有臺舊卻保養得的；右邊堆著拆解的發動機零件、路板、齒輪組，每件都用標簽標著型號和用途；面用藍帆布罩著的，是他近半年來的血——個按比比例縮的航母模型，從甲板的彈軌道到艦底的螺旋槳軸，每個細節都確到毫米。
林源脫校服，掛墻的深藍工裝服，戴護目鏡和防滑，走到工作臺前。
臺面攤著張繪的圖紙，面是磁炮的結構圖，密密麻麻的公式和參數寫滿了 mrgin（空處）。
他拿起鑷子，夾起顆比芝麻還的圈，翼翼地往路板粘。
這是磁炮的核部件，匝數誤差能過0.5%，否則就響磁場度，導致彈道偏移。
他這些，并非興起。
爺爺曾是軍工研究所的工程師，退休后總愛給候的林源講各種武器原理，從的擊發機構到導彈的導系統，那些復雜的機械結構爺爺，就像講故事的朋友。
林源記住幼兒園師教的兒歌，卻能把爺爺畫的槍解圖背得字差。
歲那年，爺爺去了，留箱子圖紙和本寫滿批注的《兵器工程原理》。
從那以后，倉庫就了他的“課堂”，廢品站淘來的零件是他的“課本”，而那些似可能完的“武器”，則是他與爺爺跨越空的對話。
就像，他正調試的磁炮。
原理并復雜——用磁力加速彈丸，但要到積、力可控，卻需要反復計算。
光是確定容的頻率，他就熬了個宵，燒壞了七塊路板。
此刻，著示器穩定跳動的形，林源嘴角終于露出絲淺淺的笑意。
“差多了。”
他喃喃語，拿起旁的屬殼，將路板翼翼地裝進去。
這西長約厘米，寬二厘米，起來像個式收音機，只有頂端伸出的兩根行導軌，暗示著它的凡。
這，袋的機震動了，是王猛發來的消息：“源子，我舅說展覽那他定來，還說要帶個懂行的同事！
你可得給我長臉啊！”
林源盯著屏幕了幾秒，指屏幕敲了敲：“知道了。”
其實他早就想了，要帶磁炮去展覽。
是為了炫耀，而是想，己這些“閉門”的，到底有沒有實際意義。
爺爺生前總說：“武器的意義是戮，是守護。
能出守護家的西，才是本事。”
科技展覽當，學校禮堂被裝點得格熱鬧。
入處掛著“探索科技，暢想未來”的橫幅，各班的展臺前都圍滿了。
二（）班的展臺禮堂側，王猛正踮著腳往門張望，到林源抱著個灰的帆布包走進來，趕緊揮：“源子，這兒！”
林源把包桌子，拉拉鏈。
面是同學們預想的機器或航模，而是個灰撲撲的屬盒子，盒子側面有個巴掌的顯示屏，頂端伸出兩根的導軌，起來像個沒完工的焊機。
“這是啥啊？”
旁邊班的同學過來，“你們班就拿這玩意兒參展？”
王猛剛想反駁，林源己經拿起盒子，接。
顯示屏亮了起來，面跳動著行行數據：“磁場度：.T；彈丸初速：0m/；有效程：5m。”
“磁炮。”
林源言簡意賅地說，從包掏出個鐵皮餅干盒，面裝著幾顆首徑厘米的鋼珠。
他把鋼珠倒進屬盒頂部的進料，又從袋掏出個遙控器，按了側面的按鈕。
“嗡——”聲輕的低鳴響起，像是蚊子飛過，卻帶著種屬震顫的質感。
緊接著，“咻”的聲輕響，顆鋼珠以眼幾乎難以捕捉的速度出，準地打米墻的硬紙板靶。
“啪！”
硬紙板被打穿個洞，后面用來緩沖的層瓦楞紙，也被穿出了個清晰的圓孔。
周圍瞬間安靜了。
原本喧鬧的展臺前，所有都愣住了，連呼都仿佛停滯了幾秒。
“我……我沒錯吧？”
個戴眼鏡的男生推了推眼鏡，難以置信地揉了揉眼睛。
王猛更是張了嘴巴，半晌才憋出句：“源子，你這……這是能打穿西？”
他說著，跑過去拿起被打穿的硬紙板，來覆去地，指戳了戳那個洞，“這可是紙糊的啊，是硬紙板！”
林源沒說話，只是又按了幾遙控器。
“咻、咻、咻……”接連幾聲輕響，幾顆鋼珠依次出，每顆都穩穩地落靶周圍，形個首徑過厘米的圓。
硬紙板很出了圈整齊的孔洞，像被密儀器打孔機處理過樣。
“這是玩具……”有聲說，聲音帶著絲敬畏。
群始動，越來越多的圍過來，對著那個屬盒子指指點點，議論聲像潮水樣涌來。
“這原理是是跟軍艦的磁炮樣？”
“積這么，力卻這么，怎么到的？”
“他個生，怎么這個？”
就這，個洪亮的聲音從群來：“讓讓，讓讓。”
眾紛紛回頭，只見王猛的舅舅穿著身筆挺的軍裝，正撥群走進來。
他身后還跟著位戴絲眼鏡的年男，氣質沉穩，眼銳，正動聲地打量著展臺的屬盒子。
“舅舅！”
王猛趕緊迎去，“你可來了！
你源子的這個，厲害吧？”
王猛的舅舅沒理他，徑首走到展臺前，目光落那個磁炮。
他沒有像其他那樣關注靶紙的孔洞，而是蹲身，仔細觀察著屬盒子的接縫處、導軌的行度，甚至伸摸了摸導軌表面，感受著面殘留的弱磁。
“這西，你了多？”
他忽然，聲音低沉，帶著種容置疑的嚴肅。
林源凜，這位軍的眼，和爺爺相冊那些同事的眼很像，專注、銳，仿佛能穿事物的本質。
“個多月。”
他如實回答，“間調試失敗過很多次，周才穩定來。”
“用的什么源？”
“鋰池組，串聯了八個芯，壓6伏，流控0安以，避過熱。”
“彈道校準呢？”
“用了陀螺儀和紅瞄準，誤差控0.度以。”
林源的回答條理清晰，每個數據都準誤。
王猛的舅舅眼閃過絲驚訝，他身后的年男推了推眼鏡，道：“同學，能讓我試試嗎？”
林源點了點頭，把遙控器遞了過去。
年男接過遙控器，沒有立刻發，而是先仔細觀察了顯示屏的數據，又調整了瞄準角度，才按按鈕。
“咻”的聲，鋼珠出，正靶。
他又連續試了幾次，每次都準命，臉漸漸露出贊許的。
“度錯，儲能效率也比預想的。”
年男遙控器，向林源，“你知道這西的應用前景嗎？”
林源想了想，說：“可以作為型防御武器，比如安裝機，攔截低空目標；也可以改非致命裝備，用于反恐或者安保。”
這話出，王猛的舅舅和年男對眼，都從對方眼到了驚訝。
個生，僅能出實物，還能清晰地析應用場景，這絕非偶然。
“你林源？”
王猛的舅舅站起身，語氣緩和了些，“我是王建軍，軍區裝備部工作。
這位是趙工，我們研究所的工程師。”
他指了指身邊的年男，“你這個發明，很有價值。”
林源動，裝備部？
研究所？
王建軍似乎穿了他的思，繼續說道：“我們研究所近正型磁武器的研發，遇到了些技術瓶頸。
如你介意的話，能能帶我們去你的‘工作室’？
或許，我們能互相學習。”
這話的量，林源聽得出來。
他了眼旁邊動得滿臉紅的王猛，又想起倉庫那個被帆布罩著的航母模型，想起爺爺留的那本《兵器工程原理》，深氣，點了點頭：“。”
群，陽光透過禮堂的窗戶照進來，落林源身，給他的校服鍍了層邊。
沒知道，這個起來奇的生，倉庫還藏著多秘密——能模擬航母艦載機起降的彈器，能準命米目標的型導彈模型，甚至還有初步型的艦船防御系統設計圖。
但從這刻起，這些秘密，或許將再只是他個的“游戲”。
就像爺爺說的，能出守護家的西，才是本事。
而他搓的“航母”和那些“武器”，或許的能為守護家的份力量。