暗流涌動(dòng)------------------------------------------，就化作流光，徑直沒(méi)入林念的眉心。。，這次的信息傳遞溫和而有序。就像是一本早已準(zhǔn)備好的書，一頁(yè)頁(yè)自動(dòng)翻開(kāi)，將內(nèi)容烙印在記憶深處。《神機(jī)引》，一門專門修煉精神、壯大神識(shí)的功法。，人體有三寶：精、氣、神。尋常修煉者大多注重“氣”的積累和“精”的淬煉，卻往往忽略了“神”的滋養(yǎng)。殊不知，神為統(tǒng)帥，氣為士卒，精為基礎(chǔ)。神識(shí)強(qiáng)大者，可觀微毫，可辨真?zhèn)危深A(yù)感危機(jī)，甚至可外放御物，**于無(wú)形。 ，消化著這些信息，心中掀起驚濤駭浪。《磐石訣》和《養(yǎng)氣訣》雖然神奇，但至少還在他能夠理解的范疇內(nèi)——無(wú)非是強(qiáng)化身體、積累能量。可這《神機(jī)引》，已經(jīng)涉及到了玄之又玄的“精神力量”層面。？會(huì)不會(huì)走火入魔？。林念很快堅(jiān)定了信念。既然已經(jīng)踏上了這條路，就沒(méi)有回頭可言。更何況，石片給出的傳承，似乎有著完整的體系，循序漸進(jìn)。《神機(jī)引》記載的方法，開(kāi)始嘗試第一層的修煉。：凝神靜氣，感知自身意念。《養(yǎng)氣訣》難得多。氣流在體內(nèi)運(yùn)行，至少有明確的路線和感覺(jué)。可“意念”是什么？它看不見(jiàn)摸不著，虛無(wú)縹緲。，排除雜念，將注意力集中在眉心——按照**所說(shuō)，這里是“上丹田”，也稱“泥丸宮”，是神識(shí)所在。。只有黑暗，和偶爾閃過(guò)的雜亂念頭。。十六年來(lái)，他早已養(yǎng)成了遠(yuǎn)超同齡人的耐心和專注力。一遍，兩遍，十遍……時(shí)間悄然流逝。
就在林念幾乎要放棄時(shí)，黑暗中，忽然出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)。
極其微小，如同浩瀚宇宙中的一粒塵埃。但它確實(shí)存在著，并且隨著林念注意力的集中，逐漸變得明亮、穩(wěn)定。
那就是“神識(shí)”的雛形。
林念心中一動(dòng)，嘗試著用意念去觸碰那個(gè)光點(diǎn)。仿佛隔著一層薄紗，他能“感覺(jué)”到光點(diǎn)的存在，卻又無(wú)法真正觸及。
就在這時(shí)，黑色石片再次傳來(lái)溫?zé)岣小Ｒ还汕鍥龅臍庀氖魅肓帜钍种校刂直凵闲校边_(dá)眉心。
光點(diǎn)猛地膨脹！
原本只有塵埃大小的光點(diǎn)，瞬間變成了米粒大小。而且林念能清晰地感知到它的存在了——那是一種奇妙的體驗(yàn)，仿佛多了一只眼睛，這只眼睛不在臉上，而在腦海深處。
通過(guò)這只“眼睛”，林念“看”到了自己的大腦內(nèi)部。
不是解剖學(xué)意義上的大腦結(jié)構(gòu)，而是一種能量層面的景象：無(wú)數(shù)的光點(diǎn)在黑暗中漂浮、閃爍，有的明亮，有的黯淡。大多數(shù)光點(diǎn)都在無(wú)規(guī)律地運(yùn)動(dòng)，只有眉心的那個(gè)光點(diǎn)穩(wěn)定而有序，并且散發(fā)著淡淡的吸力，將周圍的光點(diǎn)緩緩吸引過(guò)來(lái)。
這就是神識(shí)的修煉過(guò)程嗎？凝聚散亂的精神力，壯大核心的神識(shí)？
林念繼續(xù)維持著修煉狀態(tài)。他不敢貪功冒進(jìn)，只按照**所述，一點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo)、凝聚。隨著時(shí)間推移，眉心處的光點(diǎn)緩慢但持續(xù)地壯大著。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光透過(guò)窗簾縫隙照進(jìn)來(lái)時(shí)，林念結(jié)束了修煉。
他睜開(kāi)眼睛，世界變得完全不同了。
不是視覺(jué)上的變化，而是感知層面的升華。他能聽(tīng)到隔壁寢室的鬧鐘鈴聲，能聞到樓道里飄來(lái)的早餐香味，能感覺(jué)到張浩翻了個(gè)身即將醒來(lái)——這些信息不是通過(guò)耳朵、鼻子、皮膚獲得的，而是直接“感知”到的。
《神機(jī)引》第一層：感知外放，初識(shí)入微。
林念深吸一口氣，壓下心中的震撼。他看向手中的石片，此刻石片已經(jīng)恢復(fù)了平靜，表面的紋路也不再發(fā)光。
“你到底是什么來(lái)歷……”他喃喃自語(yǔ)，“還有多少秘密？”
石片沉默著，一如既往。
當(dāng)天上午是高等數(shù)學(xué)課。林念坐在教室后排，表面上在聽(tīng)講，實(shí)際上在悄悄試驗(yàn)新獲得的能力。
他將神識(shí)緩緩?fù)夥牛秶刂圃谥車迕變?nèi)。
于是，他“看”到了許多有趣的景象：前排女生在偷偷看小說(shuō)，書頁(yè)上的文字清晰可辨；旁邊的男生在打瞌睡，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的；***的教授雖然聲音洪亮，但氣息有些紊亂，肺部可能有些**病。
更神奇的是，當(dāng)林念將神識(shí)集中在黑板上時(shí)，那些復(fù)雜的微積分公式仿佛活了過(guò)來(lái)。每一個(gè)符號(hào)、每一個(gè)變量的關(guān)系，都變得更加清晰易懂。以前需要反復(fù)思考的解題步驟，現(xiàn)在一眼就能看出關(guān)鍵所在。
這就是“神機(jī)”嗎？增強(qiáng)理解力、分析力、洞察力？
林念心中暗喜。如果真是這樣，那這門功法對(duì)學(xué)習(xí)將會(huì)有巨大的幫助。他甚至可以預(yù)見(jiàn)到，在不久的將來(lái)，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)飛躍。
下課鈴響，學(xué)生們涌出教室。
“林念，下午沒(méi)課，去打球不？”陳浩東抱著籃球走過(guò)來(lái)。
“我還有點(diǎn)事，你們?nèi)グ伞！绷帜钔窬堋Ｋ肴D書館查些資料。
“那行，晚上見(jiàn)。”
三人離開(kāi)后，林念獨(dú)自走向圖書館。穿過(guò)校園中央的人工湖時(shí)，他放慢腳步，享受著難得的寧?kù)o。
湖面波光粼粼，柳枝輕拂。九月的陽(yáng)光溫暖而不炙熱，微風(fēng)帶來(lái)青草和湖水的清新氣息。
林念放松心神，讓神識(shí)自然外放。十米，二十米，三十米……在《神機(jī)引》的加持下，他的感知范圍不斷擴(kuò)大。
然后，他感知到了異常。
在湖對(duì)岸的小樹(shù)林里，有兩道氣息。一道氣息微弱而紊亂，像是受傷的小動(dòng)物；另一道氣息陰冷、暴戾，帶著明顯的惡意。
林念眉頭一皺，快步繞過(guò)湖面，走向小樹(shù)林。
距離還有五十米時(shí)，他已經(jīng)能“看”清樹(shù)林里的情況了。通過(guò)神識(shí)的反饋，腦海中構(gòu)建出清晰的圖像：
一個(gè)穿著校服的女生癱坐在地上，書包散落一旁。她臉色蒼白，眼神驚恐，脖子上有一圈青紫色的勒痕。
站在她面前的，是一個(gè)穿著黑色連帽衫的男人。男人背對(duì)著林念的方向，正俯身對(duì)女生說(shuō)著什么。他的手里，拿著一根細(xì)繩。
更讓林念心中一緊的是，他感知到男人身上有“氣”的波動(dòng)！
不是他修煉出的那種中正平和的淡金色氣流，而是一種暗紅色的、充滿侵略性的能量。這種能量在男人體內(nèi)以扭曲的方式運(yùn)行，主要集中在雙手。
這男人也是個(gè)修煉者！雖然能量性質(zhì)邪惡，運(yùn)行方式粗陋，但確確實(shí)實(shí)是超自然的力量！
“救命……”女生發(fā)出微弱的呼救。
男人冷笑：“喊吧，這地方中午沒(méi)人來(lái)。要怪就怪**多管閑事，斷了老子的財(cái)路。”
林念不再猶豫，沖進(jìn)樹(shù)林：“住手！”
男人猛地回頭。帽衫下是一張三十多歲的臉，左頰有一道刀疤，眼神兇狠。“又是你？”他認(rèn)出了林念——正是前幾天在火鍋店壞了他們好事的那個(gè)小子。
“李虎，你認(rèn)識(shí)他？”樹(shù)林深處又走出兩個(gè)人，都是流里流氣的打扮。其中一個(gè)正是那天被打退的紅毛。
“火鍋店那小子。”刀疤臉李虎啐了一口，“**，今天非要給你點(diǎn)顏色看看！”
紅毛和另一個(gè)混混一左一右圍上來(lái)。李虎則繼續(xù)盯著那個(gè)女生，顯然沒(méi)把林念放在眼里。
林念深吸一口氣，《磐石訣》和《養(yǎng)氣訣》同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)。淡金色的氣流在體內(nèi)加速循環(huán)，皮膚表面那層微不可察的白光變得凝實(shí)了一些。
“小子，現(xiàn)在滾還來(lái)得及。”紅毛從腰間抽出一根甩棍，“咔”地甩開(kāi)。
林念沒(méi)有回答。他腳下發(fā)力，整個(gè)人如離弦之箭沖向紅毛！
速度之快，讓紅毛根本反應(yīng)不過(guò)來(lái)。他只看到一道人影閃過(guò)，腹部就傳來(lái)劇痛，整個(gè)人倒飛出去，撞在一棵樹(shù)上，滑落在地，再也爬不起來(lái)。
另一個(gè)混混驚呆了。他怪叫一聲，掄起拳頭砸向林念后腦。
林念甚至沒(méi)有回頭。神識(shí)感知下，對(duì)方的動(dòng)作慢得像蝸牛。他側(cè)身避開(kāi)，一記肘擊砸在對(duì)方肋下。清晰的骨裂聲響起，混混慘叫著倒地。
整個(gè)過(guò)程，不到三秒。
李虎終于變了臉色。他放開(kāi)那個(gè)女生，緩緩轉(zhuǎn)身，正視林念：“練家子？不，不對(duì)……你身上有‘氣’的味道。”
林念心中一震。對(duì)方能感知到他身上的氣？這意味著什么？
“難怪那天紅毛打你一拳自己反而疼。”李虎獰笑起來(lái)，活動(dòng)著手腕，“小子，你跟誰(shuí)學(xué)的？哪個(gè)門派的？”
“我不懂你在說(shuō)什么。”林念穩(wěn)住心神，“放開(kāi)那個(gè)女生，然后自首。”
“自首？”李虎像是聽(tīng)到了*****，“就憑你？學(xué)了點(diǎn)皮毛就以為自己天下無(wú)敵了？”
話音未落，李虎動(dòng)了。
他的速度快得驚人！幾乎是瞬間就跨越了五米的距離，一拳直轟林念面門！拳風(fēng)呼嘯，暗紅色的氣纏繞在拳頭上，散發(fā)出令人作嘔的腥氣。
林念抬臂格擋。
“砰！”
沉悶的撞擊聲。林念連退三步，手臂傳來(lái)劇烈的疼痛。那暗紅色的氣竟然有腐蝕性，接觸的瞬間就試圖侵入他的皮膚！
“磐石！”林念低喝，《磐石訣》催動(dòng)到極限。淡金色氣流涌向手臂，將入侵的暗紅氣驅(qū)散。
“果然！”李虎眼睛一亮，“正宗功法！小子，把你修煉的法門交出來(lái)，老子可以考慮饒你一命！”
回答他的是一記側(cè)踢。林念雖然沒(méi)練過(guò)格斗技巧，但《磐石訣》淬煉的身體素質(zhì)遠(yuǎn)超常人，簡(jiǎn)單的攻擊也威力十足。
李虎伸手格擋，兩人再次硬碰一記。這一次，林念只退了一步。
他在適應(yīng)。適應(yīng)這種超常的戰(zhàn)斗，適應(yīng)氣的運(yùn)用，適應(yīng)神識(shí)在戰(zhàn)斗中的輔助。
又一次交鋒。林雁躲開(kāi)李虎的拳頭，一記手刀劈在對(duì)方肩頸。李虎悶哼一聲，暗紅色的氣一陣紊亂。
“**！”李虎徹底怒了。他雙手結(jié)出一個(gè)古怪的手印，口中念念有詞。周圍的溫度驟然下降，一股陰冷的氣息彌漫開(kāi)來(lái)。
林念的神識(shí)瘋狂預(yù)警——危險(xiǎn)！
他幾乎是不假思索地，將全部神識(shí)凝聚成束，狠狠刺向李虎的眉心！
這是《神機(jī)引》中記載的粗淺運(yùn)用：神識(shí)沖擊。
“啊！”李虎發(fā)出一聲慘叫，雙手抱頭跪倒在地。他正在施展的邪法被打斷，反噬之力讓他七竅都滲出血絲。
林念抓住機(jī)會(huì)，一腳踹在李虎胸口。這一腳用上了全力，李虎倒飛出去，撞斷了一棵小樹(shù)，徹底昏死過(guò)去。
戰(zhàn)斗結(jié)束。
林念喘息著，看著一地狼藉。三個(gè)混混昏死兩個(gè)，還有一個(gè)在地上**。那個(gè)女生蜷縮在樹(shù)下，驚恐地看著他。
“你……你是超人嗎？”女生顫抖著問(wèn)。
林念搖搖頭，走到她身邊：“你沒(méi)事吧？能站起來(lái)嗎？”
“我……我腿軟……”
林念扶起女生，幫她撿起書包。就在這時(shí)，他敏銳地感知到，李虎身上掉出了一樣?xùn)|西。
那是一塊黑色的木牌，半個(gè)巴掌大小，上面刻著扭曲的符文。在神識(shí)感知中，木牌散發(fā)著和李虎身上一樣的暗紅氣息，而且更加濃郁、邪惡。
林念猶豫了一下，還是撿起了木牌。入手冰涼，隱約能聽(tīng)到怨魂哀嚎的聲音。
這東西，不能留在世上。
他手上用力，淡金色的氣涌入木牌。“咔嚓”一聲，木牌碎裂，化作黑色的粉末。粉末中，幾縷黑煙試圖逃逸，卻被林念用氣徹底磨滅。
做完這一切，林念撥通了報(bào)警電話。
“喂，110嗎？江海大學(xué)人工湖小樹(shù)林，有人持械行兇……對(duì)，三個(gè)嫌疑人，已經(jīng)制服了。還有一個(gè)受害者需要救護(hù)車。”
掛斷電話，林念看向那個(gè)女生：“**馬上就到。你就說(shuō)是一個(gè)路過(guò)的見(jiàn)義勇為的人救了你，然后離開(kāi)了，不知道是誰(shuí)。明白嗎？”
女生愣了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你……”
“我不能露面。”林念苦笑，“有些事情，解釋不清楚。”
他最后看了一眼昏迷的李虎。這個(gè)人知道“氣”，知道“功法”，還有那塊邪門的木牌……這個(gè)世界，果然不像表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。
警笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。林念轉(zhuǎn)身，迅速消失在樹(shù)林深處。
他沒(méi)有注意到，在湖對(duì)岸的教學(xué)樓頂，一個(gè)穿著中山裝的中年男人放下望遠(yuǎn)鏡，對(duì)著耳麥低聲說(shuō)：
“目標(biāo)確認(rèn)。初步判斷為自然覺(jué)醒者，已掌握基礎(chǔ)修煉法門，戰(zhàn)力評(píng)估C級(jí)。涉及邪修‘血手’李虎，建議接觸。”
耳麥里傳來(lái)平靜的男聲：“繼續(xù)觀察，收集更多信息。在他需要的時(shí)候，提供適當(dāng)幫助。”
“明白。”