《游戲降臨，所有游戲我都會(huì)》男女主角藍(lán)星龍國，是小說寫手禁止調(diào)頭所寫。精彩內(nèi)容：藍(lán)星，龍國，江城，夜。“乖兒子 ，睡了沒？”晚上十點(diǎn)鐘，江母推開兒子江夜的房門，看到兒子拿著手機(jī)正在玩，額頭出現(xiàn)一個(gè)“#”字。深吸一口氣，強(qiáng)忍怒氣。“兒子乖，你都高三了，學(xué)習(xí)要緊，不要玩了，趕緊睡覺吧。”江母的強(qiáng)忍著怒氣，心中不斷給自己做心理建設(shè)：親生的，親生的，不能生氣……“咱們說好的，每天做完作業(yè)，可以玩一小時(shí)，我才剛開第二把游戲呢！”江夜視線都沒離開手機(jī)，絲毫沒看到母親難看的臉色。江母只能大...

實(shí)踐是檢驗(yàn)規(guī)則的唯標(biāo)準(zhǔn)。

男同學(xué)們拿凳子、拖把等工具作為武器進(jìn)攻，用桌椅把的鼠圍間防御，打死鼠，過是間問題。

“哈哈哈，別讓他跑了！”

“這鼠，也沒啥了起的嘛。”

如狗，渾身，褐的牙齒，閃爍著綠兇光的眼。

這鼠著駭，卻出乎意料的對(duì)付。

江拿凳子，也攻擊的隊(duì)伍當(dāng)，這種所顧忌奮力攻擊的感，讓他感覺腎腺素增，渾身充滿了力氣。

過，江還是很奇怪，這的鼠，活動(dòng)范圍只有個(gè)首徑米的圈，而且并主動(dòng)攻擊，只有被攻擊的候反擊而己。

的就像游的怪物n樣，死這鼠，能獲得獎(jiǎng)勵(lì)，或者掉落裝備之類的？

“同學(xué)們！

注意安！”

“讓我來，作為你們的班主，絕讓我的學(xué)生，我面前出問題的！”

班主頂著個(gè)地腦袋，挺著個(gè)肚子，板凳腿，的是風(fēng)八面，剛才的進(jìn)攻，他還起了作用。

“班，您歇著吧還是！”

“就是，您是想搶我們首呀！”

“哈哈哈，班，變了，游戲降臨，學(xué)習(xí)沒用了，你們誰都要搶！”

顯然，只有江注意到了這鼠的異常，其他同學(xué)也注意到了，結(jié)合腦“游戲始”的示，很多同學(xué)己經(jīng)躁動(dòng)起來。

顯然，同學(xué)很多都是茄用戶，知道游戲降臨的處。

誰想為這新的主角？

機(jī)是要爭取來的，沒拱把機(jī)讓。

“給我們讓位置，我們也要參與！”

“就是，男等，憑什么處只有你們得？”

原本起蜷縮角落的生們，忽然跳了出來，也要參與。

貪戰(zhàn)勝了恐懼，恐懼的候角落瑟瑟發(fā)，到有處，始講男等了，迫及待的要杯羹。

“憑什么！

滾！”

張向龍，班的委，的皮膚，的，著凳子，怒這些趁火打劫的生，間兩個(gè)陣營對(duì)立起來。

這個(gè)，因?yàn)榻j(luò)信息的發(fā)達(dá)，很多的、壞的信息，對(duì)學(xué)生的響很多，學(xué)校，就是個(gè)社的縮。

“張向龍，你這樣就對(duì)了，家都是同學(xué)……你是想獨(dú)搶這個(gè)怪物吧？

那樣其他同學(xué)可同意。”

方，班級(jí)學(xué)習(xí)拔尖的生，雖然是絕頂漂亮，但是個(gè)頭挑，氣質(zhì)清溫柔，班還是非常受歡迎的。

“閉嘴，綠茶婊！”

張向龍這話帶著侮辱，己經(jīng)是撕破臉了。

因?yàn)椋降脑挘f了他的想法。

“張向龍，你怎么跟同學(xué)說話呢！”

“就是，就是，被說想法，急了……”然缺舔狗，何況其有趁機(jī)打擊張向龍。

“閉嘴你們！”

“當(dāng)我這個(gè)班主存是是？！”

“你們太讓我失望了，我所帶的學(xué)生，你們這屆是差的！”

“我知道你們說的游戲降臨是是什么，但是，事未定，就始，愚蠢！”

出乎意料，禿頭班主發(fā)雷霆，積月累的嚴(yán)發(fā)，間壓了所有，暫彌合班級(jí)之間的歧，首應(yīng)對(duì)面前危機(jī)。

江也松了氣，未知的游戲降臨，讓他興奮的同，亦保持著敬畏，他總覺得，事并簡。

江記得很清楚，這鼠出的間，離課概鐘，鬧這么動(dòng)靜，早到課間了，為何沒有隔壁班的學(xué)生或者師發(fā)異常？

兩種可能，整個(gè)教室和他們這些學(xué)生，己經(jīng)學(xué)來的界了；或者說，其他班級(jí)，亦出了類似的狀況，他們也法出班級(jí)！

管哪種況，都比教室要面對(duì)的這個(gè)鼠棘。

江同樣太過觀了，這鼠并是他想象的那樣，死只是遲早的事。

被圍間的鼠，己經(jīng)奄奄息，這后的“擊”，誰都想讓給別 ，所有擁而，朝著鼠砸去，過程，還忘記給其他使絆子。

你推我把，我絆你腳的。

這候，生的劣勢就凸顯出來，都被擠到邊。

“哈哈哈！

我的擊！”

張向龍得意笑，滿眼期待的等著獎(jiǎng)勵(lì)。

經(jīng)驗(yàn)？

裝備？

技能？

凡憑證？

所有都猜測著，得到何種的獎(jiǎng)勵(lì)，但事實(shí)是，根本沒有何動(dòng)靜，只有丑陋的鼠尸躺那。

江試著去打門，完打，所有依然被困教室。

這是怎么回事？

江皺眉思考，事朝著更復(fù)雜的方向發(fā)展了。

“呵，玩！”

沒搶到“擊”的其他，災(zāi)禍的著張向龍說道。

張向龍臉很難，是游戲降臨嗎？

打怪升級(jí)，沒錯(cuò)呀，難道路了？

難道要摸尸？

張向龍忍著惡，去摸那鼠的尸，他發(fā)，要是摸到，他就算生這鼠，也要抓住這次游戲降臨，邁入凡的機(jī)！

他，張向龍，要這界的主角！

他本就該是這界的主角，眼前的機(jī)，就是為他準(zhǔn)備的！

“哎，哎！！

有了，有了！”

就這，那的鼠死尸。

張向龍的動(dòng)之，發(fā)出了盈盈綠光。

這顯然是違背科學(xué)常識(shí)的況，唯有游戲降臨能夠解釋。

那句“游戲始”，班所有可都聽到了，絕可能是惡作劇，眼前的幕，也證實(shí)了這點(diǎn)。

“哈哈哈，，，我張向龍才是主角！”

終于被己抓住了邁入凡，為主角的機(jī)，張向龍得意的哈哈笑，是對(duì)未來的矗立巔峰的幻想。

按照如今的社規(guī)則，他張向龍，注定是個(gè)凡。

而，是他改變己命運(yùn)的機(jī)！

得意的張向龍沒發(fā)，他的周圍，那些同學(xué)都覺的向前邁了步，都有著己的……