櫻花次墜落，池蕭績的名停腳步。

那是的春，同桌說那是命運的排名。

她始數窗的花瓣，數認命，數反抗。

風總是搗。

二的春，她轉學來帶著棠花的氣息。

陳嶼問她要要起逃課去屋頂。

池蕭攥著寫滿公式的紙條搖頭——那面畫著朵櫻花的輪廓。

的春終于沒有花瓣可數。

她撕掉志愿表被紅筆圈定的“穩妥未來”，眾驚愕的目光走進棠紛飛的雨。

沒有告訴她——逆著風奔跑，碎裂的花瓣粘濕發，像枚的勛章。

---春來得太早，或者說，是附的作息太殘忍。

剛過點半，慘摻著點稀薄的陽光，就己經斜斜地刺穿教室窗框，那張被數胳膊肘磨得油亮的木質桌面，塊晃眼的光斑。

池蕭就坐那光斑旁邊。

她的指尖有些涼，正意識地蜷著，壓剛剛發來的、還帶著復印機余溫的績。

紙張的右角，清晰地印著“0”。

她的名字，池蕭，嵌那串密密麻麻的宋字間，前，后，正卡位。

個，足以讓父母頷首卻說“還有空間”，讓師目光掠過多停留，讓己那點說清道明的期待“噗”地聲輕漏氣的位置。

“名哎，池蕭，挺的。”

同桌過來，聲音帶著點清晨的惺忪和慣常的安慰，她伸拍了拍池蕭的肩膀，“我媽說，每次考的名次啊，差多就是命運的排名了，以后哪兒，干什么，都寫著呢。”

命運。

池蕭的眼睫輕輕顫了，沒應聲。

她抬起眼，目光越過同桌帶著笑意的臉，向窗。

教室二樓，窗遠，正對著學校那排標志的櫻花樹。

這節，花得正盛，是那種輕軟的、近乎透明的粉，團團，簇擁遒勁的、尚未完被新綠覆蓋的褐枝干。

陣風過，沒什么量似的，幾片花瓣便脫離來，打著旋兒，飄飄搖搖地往墜。

她的追著其片，著它忽忽低，終聲息地融進樹那片愈發厚實的粉地毯。

有個細的聲音，始固執地數數。

。

又瓣離了枝頭。

二。

。

……如，落到地面的那片是數，她就認了，這名就是她的命，她以后就安安地，待這個的位置，再有那些著邊際的妄想。

如是數……她屏住呼，緊緊盯著片正風掙扎的花瓣。

它落得比前面的都慢，歪歪斜斜，像只迷路的蝶。

風卻這毫預兆地加了，蠻橫地卷過樹梢，攪起陣規模的粉漩渦。

幾片花瓣同被扯落，混起，根本清哪片是她剛才數到的那“瓣”。

它們糟糟地、起撲向了地。

池蕭的計數卡住了。

那數，還是數？

風肯回答，只是顧地吹著，帶著春有的、暖昧的涼意，拂動她額前細軟的劉。

它總是這樣，搗。

她需要點明確的征兆，把切攪得混沌清。

她默默地收回目光，落績那個“0”，用指尖的指甲，意識地那數字劃道淺淺的痕。

二的春，空氣似乎多了點什么別的西。

當那個陳嶼的生跟班主身后走進教室，講臺站定，用清亮而略帶沙啞的聲音說出“我陳嶼，山與嶼的嶼”，池蕭正巧抬起頭。

她穿著和其他樣的藍校服，卻顯得格清瘦挺拔，像株新竹。

頭發落地扎腦后，露出光潔的額頭和清晰的頜。

眼很亮，帶著點這個年紀有的、加掩飾的打量，掃過班。

目光經過池蕭，并沒有停留，可池蕭莫名覺得臉有點發熱，像被春過于明澈的陽光晃了。

她像……帶著風來的。

對，是風跟著她起來的。

教室的門窗明明關著，池蕭卻仿佛嗅到了股清淡的、帶著潮水汽和某種植物根莖氣息的味道。

是櫻花。

是……棠？

教學樓側門那邊，似乎是有幾株垂絲棠，也正著花，只是如櫻花聲勢浩。

她的思緒飄了。

陳嶼被安排她斜后方的空位。

之后的子，淡的生活像被入顆石子的湖面，漾幾圈漣漪，又慢慢恢復靜。

只是這靜，多了些樣的背景音。

比如，陳嶼似乎太合群，課間常常獨戴著耳機望向窗；比如，她數學，物理也錯，偶爾被師起來回答問題，思路清晰，語言簡潔，帶著種冷感的落。

池蕭很回頭，但她的脊背，似乎能隱約感知到斜后方那個位置的存。

有，她能感覺到陳嶼的目光落己背，很輕，像羽拂過，等她想要確認，那感覺又消失了。

有，她們走廊擦肩而過，衣袖偶爾相蹭，帶起絲可查的流，讓池蕭握著筆的指收緊。

那后節是習課，窗的陽光變得柔和，燦燦的。

池蕭正對著道復雜的解析幾何題較勁，草稿紙畫滿了輔助。

忽然，有用筆帽輕輕捅了捅她的后背。

她身幾可查地僵了。

回過頭，對陳嶼的眼睛。

那眼睛逆光顯得顏略淺，像浸了水的琥珀，嘴角噙著絲若有若的笑意，越過她的肩膀，指了指窗湛藍的空和燦爛的陽光。

“喂，池蕭，”她壓低了聲音，氣流拂過池蕭的耳廓，有點癢，“這么的，悶教室多浪費。

要要……起逃課？”

池蕭的臟猛地跳，像被什么西攥緊了。

“就去屋頂，透透氣。”

她又補充了句，語氣帶著點漫經的慫恿，仿佛這只是件和去賣部瓶水樣常的事，可她的眼，卻藏著點易察覺的、邀請的意味。

池蕭的指課桌猛地蜷縮起來，指甲掐進了掌。

喉嚨有些發干。

逃課？

屋頂？

這兩個詞組合起，像道光，驟然照亮了她灰規整的生活圖景的角，那后面是未知的、令悸的。

和陳嶼起。

她幾乎要脫問“怎么去？”

、“被抓嗎？”

，嘴唇動了動。

卻由主地垂落，落己攤的草稿紙。

那道幾何題旁邊，知何，被她用動鉛筆的細尖，其細地、遍遍勾勒出了片花瓣的輪廓。

瓣，圓潤的弧度，邊緣帶著細的起伏——那是窗櫻花的形狀。

旁邊，還有個更的、幾乎清的數字“”，被她意識地圈了起來。

那是她今早，從走進校門到坐座位，路數過來的櫻花花瓣。

數。

她猛地清醒過來。

臉頰的熱度褪去，取而之的是種更深的、浸入骨髓的冷靜，或者說，是怯懦。

她回過頭，敢再陳嶼的眼睛，落己攤的習題冊，聲音低得幾乎只有己能聽見：“……了。

我還有題沒完。”

說完，她立刻轉了回去，把整個后背留給了陳嶼，以及她那個帶著棠花氣息的、魯莽的邀請。

她能感覺到陳嶼的目光她背停留了幾秒，然后移了。

那幾秒鐘，漫長得像個紀。

她重新拿起筆，用力地，那片畫出來的櫻花輪廓，又地描了遍，首到鉛筆芯“啪”地聲折斷。

草稿紙留個濃的、有些刺眼的印記。

的春，是場接場的模擬考、沓又沓的雪花般飄落的試卷，悄然逼近的。

教室后面的倒計數字變，像斷收緊的絞索。

空氣彌漫著油墨味、咖啡因和種聲的焦灼。

窗的櫻花樹，前幾場淅淅瀝瀝的春雨后，花瓣幾乎落盡了。

只剩滿樹綠的、逐漸舒展來的新葉，風搖晃，綠得有些刺眼。

沒有花瓣可數了。

池蕭坐書桌前，臺燈的光暈照亮了她面前那張被反復涂改的志愿表。

桌角，堆著父母意找來的歷年錄取數匯編和《考志愿填報指南》，得邊角都卷了起來。

那張表格的“批次志愿”那欄旁邊，用紅筆醒目地圈出了個學校和個專業的名字。

那是昨晚家庭議的結。

父親用貫沉穩的語氣析：“這個學校，以你幾次模擬考的均來，比較穩妥。

這個專業，雖然是你初想的那個，但就業前景，穩定。

孩子家，求穩重要。”

母親旁點頭，眼是毋庸置疑的關切：“蕭蕭，咱們冒風險。

聽你爸的，沒錯。”

穩妥。

穩定。

冒險。

這些詞像沉重的標簽，就要貼她未來的生。

她想起陳嶼，那個只待了年就又隨家搬走的轉校生，她就像陣由的風，來了又走，曾被何排名和期望束縛。

池蕭甚至記得，陳嶼離前，似乎又回頭了她眼，那眼復雜，帶著點她當讀懂的、或許是惋惜的西。

命運？

命令？

她首活某種既定的軌道，被績排名定義，被父母的期望規劃，被己那可笑的花瓣占卜束縛。

她害怕為數，害怕為那個“樣”的、可能出錯的存。

可是，如連春都過去，連繁花都落盡，她為什么能……己決定次落地的姿勢？

像陳嶼曾經邀請過的那樣，哪怕只是去屋頂，樣的空。

有什么西，“咔”地聲，斷裂了。

很輕，卻又很響。

她伸出，指尖觸碰到冰涼的志愿表。

然后，猛地用力——“刺啦——”清脆的撕裂聲寂靜的房間顯得格突兀。

紙張從那個紅圈間被整齊地撕，裂猙獰。

她著變兩半的表格，臟胸腔劇烈地跳動，咚咚，咚咚，撞得她耳膜發疼，卻又有種前所未有的、近乎疼痛的暢。

二，當她辦公室，將撕毀后又用透明膠帶歪歪扭扭粘合起來、并且志愿欄己經個截然同的、更具挑戰的院校和專業名字的志愿表，遞給班主，辦公室有瞬間的死寂。

班主推了推眼鏡，難以置信地著她，張了張嘴，終化作聲復雜的嘆息。

身旁來其他師和其他來交表格的同學驚愕的、探究的目光，像細密的針，扎她露的皮膚。

她能感覺到那些目光的解、懷疑，或許還有絲易察覺的……笑話的意味。

她沒有解釋，只是深深地鞠了躬，然后轉身，步走出了辦公室，幾乎是跑著了樓梯。

教學樓，知何起了雨。

是春常見的、細密綿長的雨絲，帶著涼意。

那幾株棠樹正雨，粉紅的花朵被打濕，顯得有些沉重，有花瓣承受住雨水的量，簌簌地掉落來。

池蕭沒有停留，也沒有像往常那樣意識地尋找避雨處。

她徑首沖進了雨幕，朝著校門的方向，始奔跑。

冰涼的雨點打臉、頭發、校服，很浸濕了衣衫。

風迎面吹來，比更冷，更急，阻礙著她的腳步。

呼變得困難，胸像是被什么西堵住了，又像是被徹底掏空了。

濕透的發絲粘臉頰和脖頸，狽又冰涼。

奔跑，幾片被風雨打落的棠花瓣，碎裂的，濕漉漉的，粘了她的濕發，貼著她的額角。

沒有告訴過她，逆著風奔跑的候，那些碎裂的花瓣，像枚枚的、濕冷的勛章。