第1章
放任搶卷后，全班同學(xué)哭慘了
高考前五天，學(xué)校里多了位名師，免費(fèi)發(fā)放大城市才有的押題卷。
宣稱只要吃透，就能穩(wěn)上一本。
**周雅琪連搶好幾套，跑**室就拍著桌子喊：“快去領(lǐng)！這押題卷是名師整理的，每年押題命中率都超高，去年單大題就壓中了三道，有了它高考就穩(wěn)了！”
我上輩子拼命攔過(guò)。
可沒(méi)人聽我的，反而說(shuō)我是見(jiàn)不得別人好。
我無(wú)奈去找班主任，最終趕走了發(fā)卷的人，沒(méi)收了全部押題卷。
高考結(jié)束，班里好多人發(fā)揮失常。
周雅琪更是連本科線都沒(méi)過(guò)。
她當(dāng)場(chǎng)崩潰哭鬧，將所有過(guò)錯(cuò)推到我身上，怪我沒(méi)收試卷，毀了她的前程。
沒(méi)考好的同學(xué)也說(shuō)是我毀了他們。
我被同學(xué)孤立、被家長(zhǎng)指責(zé)，最終不堪重負(fù)****。
再次睜眼，周雅琪正抱著一摞印著“高考押題秘卷”的資料，在教室里興奮地大喊：
“快去公告欄領(lǐng)押題卷！免費(fèi)的，名師押題，錯(cuò)過(guò)就虧大了，高考**！”
所有人爭(zhēng)先恐后地往外跑，有人還回頭喊我：
“林溪，快跟上啊，這可是好東西！”
我沒(méi)回應(yīng)，輕輕笑了。
這一次，我不會(huì)再插手。
既然說(shuō)是我毀了你們，那我就看看，沒(méi)了我，你們又是什么下場(chǎng)！
1
周雅琪抱著一摞押題秘卷，站在講臺(tái)中央，挑眉看我。
“林溪，你真不領(lǐng)？”她揚(yáng)著下巴，聲音故意拔高，讓全班都聽得見(jiàn)，“放著捷徑不走，非要自己死摳那點(diǎn)破題，到時(shí)候考不上大學(xué)可別怪我這個(gè)**沒(méi)提醒你。”
我抱肩冷眼掃過(guò)班里所有同學(xué)的臉，收起心中滔天的恨意。
擺出一副擔(dān)心的模樣，對(duì)大家說(shuō)：“你們別相信外面那些亂七八糟的押題的人，萬(wàn)一是騙子大家不就自毀前途了嗎？”
“我勸你們一定要考慮清楚。”
底下立刻有人哄笑。
“哎呦，狐貍尾巴漏出來(lái)了吧，她肯定是嫉妒，怕我們都考得比她好。”
“不就是學(xué)習(xí)好點(diǎn)嗎，平時(shí)就一副清高的模樣，現(xiàn)在還過(guò)來(lái)當(dāng)**給我們說(shuō)教，肯定不懷好心，**不會(huì)坑我們的，我們相信**！”
“我這次一定都要考的比她分?jǐn)?shù)高，狠狠打她的臉！”
周雅琪得意的勾唇看我。
“聽見(jiàn)了嗎，同學(xué)們的眼睛是雪亮的，你自己想死，可別拉著全班同學(xué)一起。”
我失望的嘆了口氣。
默默坐到座位上，小聲開口：“好吧，你們隨意吧。”
說(shuō)完，我把手伸進(jìn)口袋悄悄保存了剛才的錄音。
隨后低頭翻開錯(cuò)題本，沒(méi)再給他們一個(gè)眼神。
上一世，我拼盡全力勸阻大家，最后他們沒(méi)考好，竟都把責(zé)任推到了我身上，害我慘死。
這次，我不會(huì)再給她們?nèi)魏伟沿?zé)任推到我身上的機(jī)會(huì)。
周雅琪見(jiàn)我不理，更來(lái)勁了。
她抱著卷子，一組一組地發(fā)，發(fā)到我這一桌，故意把卷子扔在地上，用腳輕輕碾了一下。
“某些人啊，不識(shí)抬舉，這卷子就算踩爛了都不給她！”
“等我們都上了清北，她只能去個(gè)破學(xué)校，到時(shí)候可別眼紅。”
同學(xué)們跟著附和。
“**，別管她，咱們學(xué)咱們的，到時(shí)候讓她看看差距。”
“就是，抱著老一套復(fù)習(xí)有什么用，現(xiàn)在講究?jī)?nèi)部渠道，放心，等考完試她就知道哭了。”
我筆尖一頓，繼續(xù)寫題。
上一世我被他們污蔑、孤立，被那些家長(zhǎng)毆打時(shí)眼淚已經(jīng)流盡了。
這一世，哭的只會(huì)是他們。
整整一節(jié)課的自習(xí)時(shí)間，班里沒(méi)有讀書聲，只有翻卷子的沙沙聲。
所有人都低著頭，盯著押題卷，像信徒捧著圣經(jīng)。
周雅琪站在***，劃著重點(diǎn)。
“這幾道題，名師說(shuō)必考，都給我背下來(lái)，一個(gè)字都不能錯(cuò)！”
“作文就背這三篇范文，**直接套，絕對(duì)高分！”
“數(shù)學(xué)這幾個(gè)模板，記死了，遇到就直接用！”
沒(méi)人懷疑。
沒(méi)人質(zhì)疑。
所有人都對(duì)她言聽計(jì)從。
就連下課鈴響了，都沒(méi)人起身，全身心都在看那些來(lái)路不明的卷子上。
2
十分鐘后，上課鈴聲響起。
班主任喬老師走進(jìn)教室，看著全班都在偷偷摸桌肚里的押題卷，皺緊眉頭。
“現(xiàn)在回歸課本，抓基礎(chǔ)，別信那些亂七八糟的押題卷。”
“高考考的是綜合能力，不是死記硬背幾道題。”
周雅
宣稱只要吃透，就能穩(wěn)上一本。
**周雅琪連搶好幾套，跑**室就拍著桌子喊：“快去領(lǐng)！這押題卷是名師整理的，每年押題命中率都超高，去年單大題就壓中了三道，有了它高考就穩(wěn)了！”
我上輩子拼命攔過(guò)。
可沒(méi)人聽我的，反而說(shuō)我是見(jiàn)不得別人好。
我無(wú)奈去找班主任，最終趕走了發(fā)卷的人，沒(méi)收了全部押題卷。
高考結(jié)束，班里好多人發(fā)揮失常。
周雅琪更是連本科線都沒(méi)過(guò)。
她當(dāng)場(chǎng)崩潰哭鬧，將所有過(guò)錯(cuò)推到我身上，怪我沒(méi)收試卷，毀了她的前程。
沒(méi)考好的同學(xué)也說(shuō)是我毀了他們。
我被同學(xué)孤立、被家長(zhǎng)指責(zé)，最終不堪重負(fù)****。
再次睜眼，周雅琪正抱著一摞印著“高考押題秘卷”的資料，在教室里興奮地大喊：
“快去公告欄領(lǐng)押題卷！免費(fèi)的，名師押題，錯(cuò)過(guò)就虧大了，高考**！”
所有人爭(zhēng)先恐后地往外跑，有人還回頭喊我：
“林溪，快跟上啊，這可是好東西！”
我沒(méi)回應(yīng)，輕輕笑了。
這一次，我不會(huì)再插手。
既然說(shuō)是我毀了你們，那我就看看，沒(méi)了我，你們又是什么下場(chǎng)！
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周雅琪抱著一摞押題秘卷，站在講臺(tái)中央，挑眉看我。
“林溪，你真不領(lǐng)？”她揚(yáng)著下巴，聲音故意拔高，讓全班都聽得見(jiàn)，“放著捷徑不走，非要自己死摳那點(diǎn)破題，到時(shí)候考不上大學(xué)可別怪我這個(gè)**沒(méi)提醒你。”
我抱肩冷眼掃過(guò)班里所有同學(xué)的臉，收起心中滔天的恨意。
擺出一副擔(dān)心的模樣，對(duì)大家說(shuō)：“你們別相信外面那些亂七八糟的押題的人，萬(wàn)一是騙子大家不就自毀前途了嗎？”
“我勸你們一定要考慮清楚。”
底下立刻有人哄笑。
“哎呦，狐貍尾巴漏出來(lái)了吧，她肯定是嫉妒，怕我們都考得比她好。”
“不就是學(xué)習(xí)好點(diǎn)嗎，平時(shí)就一副清高的模樣，現(xiàn)在還過(guò)來(lái)當(dāng)**給我們說(shuō)教，肯定不懷好心，**不會(huì)坑我們的，我們相信**！”
“我這次一定都要考的比她分?jǐn)?shù)高，狠狠打她的臉！”
周雅琪得意的勾唇看我。
“聽見(jiàn)了嗎，同學(xué)們的眼睛是雪亮的，你自己想死，可別拉著全班同學(xué)一起。”
我失望的嘆了口氣。
默默坐到座位上，小聲開口：“好吧，你們隨意吧。”
說(shuō)完，我把手伸進(jìn)口袋悄悄保存了剛才的錄音。
隨后低頭翻開錯(cuò)題本，沒(méi)再給他們一個(gè)眼神。
上一世，我拼盡全力勸阻大家，最后他們沒(méi)考好，竟都把責(zé)任推到了我身上，害我慘死。
這次，我不會(huì)再給她們?nèi)魏伟沿?zé)任推到我身上的機(jī)會(huì)。
周雅琪見(jiàn)我不理，更來(lái)勁了。
她抱著卷子，一組一組地發(fā)，發(fā)到我這一桌，故意把卷子扔在地上，用腳輕輕碾了一下。
“某些人啊，不識(shí)抬舉，這卷子就算踩爛了都不給她！”
“等我們都上了清北，她只能去個(gè)破學(xué)校，到時(shí)候可別眼紅。”
同學(xué)們跟著附和。
“**，別管她，咱們學(xué)咱們的，到時(shí)候讓她看看差距。”
“就是，抱著老一套復(fù)習(xí)有什么用，現(xiàn)在講究?jī)?nèi)部渠道，放心，等考完試她就知道哭了。”
我筆尖一頓，繼續(xù)寫題。
上一世我被他們污蔑、孤立，被那些家長(zhǎng)毆打時(shí)眼淚已經(jīng)流盡了。
這一世，哭的只會(huì)是他們。
整整一節(jié)課的自習(xí)時(shí)間，班里沒(méi)有讀書聲，只有翻卷子的沙沙聲。
所有人都低著頭，盯著押題卷，像信徒捧著圣經(jīng)。
周雅琪站在***，劃著重點(diǎn)。
“這幾道題，名師說(shuō)必考，都給我背下來(lái)，一個(gè)字都不能錯(cuò)！”
“作文就背這三篇范文，**直接套，絕對(duì)高分！”
“數(shù)學(xué)這幾個(gè)模板，記死了，遇到就直接用！”
沒(méi)人懷疑。
沒(méi)人質(zhì)疑。
所有人都對(duì)她言聽計(jì)從。
就連下課鈴響了，都沒(méi)人起身，全身心都在看那些來(lái)路不明的卷子上。
2
十分鐘后，上課鈴聲響起。
班主任喬老師走進(jìn)教室，看著全班都在偷偷摸桌肚里的押題卷，皺緊眉頭。
“現(xiàn)在回歸課本，抓基礎(chǔ)，別信那些亂七八糟的押題卷。”
“高考考的是綜合能力，不是死記硬背幾道題。”
周雅