前，我是班公認(rèn)的學(xué)渣，被校花蘇晴雪各種羞辱打壓。

她故意我面前炫耀績，嘲笑我連簡的題目都。

我?guī)退担齾s告訴師是我弄臟了板，讓我被罰站整。

期末考試，我復(fù)習(xí)想要進(jìn)步，她故意把我的復(fù)習(xí)資料藏起來，還惺惺地說是為了幫我"戒掉依賴"。

后，我校被點(diǎn)名批評(píng)，了所有的笑柄。

絕望之，我從教學(xué)樓頂跳了去。

重生回到二學(xué)那，我終于明，對(duì)付這種，就要讓她食其！

"雨，昨的數(shù)學(xué)作業(yè)你寫了嗎？

借我抄吧，我昨忙著社團(tuán)活動(dòng)忘記了。

"蘇晴雪悉的聲音讓我猛地抬起頭。

我竟然重生了？

前，蘇晴雪總是以校花學(xué)霸的身份，卻經(jīng)常找各種借抄我的作業(yè)。

明明她績比我，卻總說己"太忙了"、"忘記了"，讓我這個(gè)學(xué)渣幫她基礎(chǔ)題。

我當(dāng)還地以為她是的信我，愿意和我朋友。

直到后來我才知道，她只是想讓我為她的作業(yè)工具，順便同學(xué)面前顯示她"易近"的形象。

而且她每次抄完我的作業(yè)，都""地指出我的錯(cuò)誤，當(dāng)著班同學(xué)的面說："雨這道題又錯(cuò)了，我來教教你吧。

"讓所有都以為是她幫助我，而我只是個(gè)需要她施舍的可憐蟲。

著眼前這張致的臉，我冷笑聲。

"蘇晴雪，你是年級(jí)嗎？

怎么連基礎(chǔ)題都要抄我這個(gè)學(xué)渣的？

"蘇晴雪愣了，眼閃過絲慌張，但很恢復(fù)了溫柔的笑容。

"雨你誤了，我是要抄你的，是想你有沒有，如沒的話我可以借給你參考呀。

""畢竟你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，我擔(dān)你跟進(jìn)度。

"周圍的同學(xué)都了過來，有幾個(gè)還竊竊語："還是蘇晴雪，總是幫助林雨。

""就是啊，雨績那么差，還有晴雪照顧。

"我著蘇晴雪那副圣母般的表，的怒火熊熊燃燒。

前，我就是被她這說辭給騙了，以為她是幫我。

這，我要讓她徹底露出面目！

"哦，那是太感謝了。

"我故意聲說道，"蘇晴雪，你是太善良了，明明己