次，芭，這所校界知的麻煩聚集地，因終班的存而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

銹跡斑斑的校門(mén)仿佛道界限，隔兩個(gè)界，名年靜立校門(mén)，與周遭喧囂格格入。

過(guò)長(zhǎng)的劉幾乎遮住眼，副土的框眼鏡架鼻梁，身那洗得發(fā)的校服，土氣得像是從個(gè)紀(jì)穿越而來(lái)。

“來(lái)這就是聞的芭。”

他低聲語(yǔ)，聲音被淹沒(méi)風(fēng)。

“你，這位同學(xué)，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊?br>
清脆如風(fēng)鈴的聲音突然響起。

名穿著短袖襯衫與褶裙的出他面前，裙擺隨著她的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)。

她歪著頭，眼睛閃爍著奇的光芒。

年聞聲抬頭，目光穿過(guò)垂落的發(fā)絲縫隙，落明的臉，眼底閃過(guò)絲的訝異，隨即恢復(fù)片沉靜。

“意思。”

他，聲音帶著種與表符的沉穩(wěn)，“我次來(lái)學(xué)校，請(qǐng)問(wèn)終班哪？”

“終班？！”

裘球驚訝地睜了眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫像蝶翼般撲扇。

她意識(shí)地后退了半步，仔細(xì)打量著眼前這個(gè)起來(lái)毫脅的土氣年。

“你去終班干什么？”

“學(xué)啊。”

年嘴角牽起個(gè)的弧度，仿佛春冰初融。

“我是今剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的雷尊，知道同學(xué)怎么稱(chēng)呼？”

“我裘球！”

話(huà)出，裘球己都愣了，她怎么如此輕易地回答個(gè)陌生的問(wèn)題？

對(duì)方明明打扮得如此……起眼。

可那隱藏鏡片后的眼睛，卻像藏著某種引力，讓她由主地卸防備。

“裘球。”

雷尊輕輕念出這個(gè)名字，語(yǔ)氣帶著誠(chéng)的贊賞。

“很可愛(ài)的名字，如其名，樣可愛(ài)。”

抹紅暈迅速爬裘球的臉頰，她有些地別過(guò)臉，指絞著裙角。

“你……”她還從未聽(tīng)過(guò)如此首接的贊，臟爭(zhēng)氣地加速跳動(dòng)。

她語(yǔ)速飛地指路，試圖掩飾己的慌：“進(jìn)門(mén)以后左轉(zhuǎn)，那是校長(zhǎng)室的方向。”

“你去班級(jí)前得先去報(bào)道，到候有師帶你去終班的。”

“我還有事，就先走了！”

話(huà)音剛落，她便像只受驚的鹿，轉(zhuǎn)身匆匆離去，只留個(gè)輕盈的背。

雷尊望著她消失的方向，唇角勾起抹淡的笑意。

還沒(méi)進(jìn)終班，就先遇見(jiàn)了終班的。

這端，倒也有趣。

“終班嘛，雷應(yīng)該嚇跳吧。”

雷尊低聲語(yǔ)，邁步走進(jìn)校園，他來(lái)此學(xué)的事，并未告知妹妹雷。

若她知曉，定方計(jì)阻止。

但空之靈頒布的個(gè)務(wù)，就是終結(jié)空的善惡戰(zhàn)，讓他須踏入這個(gè)漩渦。

身為霹靂使者的繼承，他法置身事。

他深知幕后是葉赫那拉思。

然而此刻戰(zhàn)力未足，宜硬碰硬。

隱藏于暗處，更方便行事。

這身刻意為之的土氣裝扮，便是他的偽裝。

……校園深處，蛛密結(jié)的角落。

終班的牌匾歪斜地掛著，門(mén)飄出火鍋辛辣的氣。

“King，我校門(mén)，遇到了名今新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。”

裘球走進(jìn)教室，徑首走向后方那張寬的沙發(fā)。

雷慵懶地陷沙發(fā)，聞言并未抬頭，指尖漫經(jīng)地過(guò)頁(yè)雜志。

“這個(gè)間點(diǎn)，竟然還有新生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，是什么樣的啊？”

接話(huà)的是坐前排的花靈龍。

他舉著面致的鏡，正貫注地調(diào)整著己額前并存的碎發(fā)。

“靈龍，先前的班導(dǎo)剛走沒(méi)兩，新來(lái)的都還沒(méi)有，就先來(lái)了名轉(zhuǎn)校新生。”

道毫存感的聲音幽幽響起。

那個(gè)誰(shuí)如同子般，悄聲息地出花靈龍身后。

“莫是和近越級(jí)挑戰(zhàn)的象有關(guān)？”

“球，對(duì)方是什么？”

雷終于抬起頭，目光清冷地向裘球。

裘球蹙著眉，仔細(xì)回想著那個(gè)灰暗的身。

“說(shuō)來(lái)。”

她遲疑了。

“但我感覺(jué)他像沒(méi)什么戰(zhàn)力指數(shù)，應(yīng)該和近的事沒(méi)關(guān)吧？”

“兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩。”

花靈龍“啪”地合鏡子，語(yǔ)氣篤定。

“有King終班坐鎮(zhèn)，便有何問(wèn)題。”

雷輕輕“嗯”了聲，算是回應(yīng)，重新低頭，將己埋進(jìn)雜志。

裘球雖對(duì)那個(gè)雷尊的年仍有奇，但見(jiàn)雷再關(guān)注，便也壓思，再多言。

新轉(zhuǎn)校生的消息，如同石子入深潭，只起絲瀾，便迅速沉寂。

然而，這份寧?kù)o并未持續(xù)太。

“King！

了！

西瓜校跑過(guò)來(lái)鬧事了！”

寶尖的聲音伴隨著凌的腳步聲，打破了教室的慵懶氛圍。

他連滾帶爬地沖進(jìn)來(lái)，肥碩的身因驚恐而顫，拖鞋都跑丟了只。

……雷尊漫步芭的校園。

周?chē)目諝夥路鹜蝗荒蹋瑢W(xué)生們?nèi)缤荏@的鳥(niǎo)群，驚慌失措地沖向教學(xué)樓。

“今什么子？”

他停腳步，饒有興致地顧西周。

很，答案便行出。

薩西扛著的扳，身后簇?fù)碇嗝止靼舻牡埽瑲鈩?shì)洶洶地迎面走來(lái)。

“所謂來(lái)得早，如來(lái)得巧，就是這個(gè)意思吧？”

雷尊眼底閃過(guò)絲了然。

薩西出此，意味著汪也將今登場(chǎng)。

劇，正沿著他記憶的軌跡緩緩展。

“喂，子，對(duì)，就是說(shuō)你呢！”

薩西注意到了這個(gè)孤身的土氣學(xué)生，立刻將扳指向他，氣焰囂張。

“趕緊你們的key出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”

“意思，請(qǐng)問(wèn)…”雷尊抬起頭，劉的眼睛瞇起，唇角勾起抹難以察覺(jué)的冷意。

“你是跟我說(shuō)話(huà)嗎？”

“子，我們說(shuō)的話(huà)，你是的聽(tīng)見(jiàn)，還是怎樣？”

薩西身后名弟立刻跳出來(lái)，指著雷尊的鼻子囂。

雷尊輕輕笑出了聲。

那笑聲很輕，卻帶著刺骨的寒意。

他從來(lái)是慈軟之輩。

既然有主動(dòng)門(mén)來(lái)，他介意雷抵達(dá)之前，先清理掉這些雜魚(yú)。

“嗯，間也多了，那就……”他估算著雷等趕到所需的間。

此刻，他還能暴露實(shí)力。

念轉(zhuǎn)間，他己出決定。

速戰(zhàn)速?zèng)Q。

股磅礴的能量他瞬間蘇醒。

戰(zhàn)力指數(shù)如同沉寂的火山驟然噴發(fā)，飆升到限。

他的身形化作道眼難以捕捉的紫光，場(chǎng)速穿梭。

拳風(fēng)凌厲，準(zhǔn)地落每個(gè)的關(guān)節(jié)要害。

“呃啊！”

“我的胳膊！”

慘聲此起彼伏。

到秒。

僅僅秒到的間。

剛才還氣勢(shì)洶洶的多，己盡數(shù)倒地，痛苦哀嚎，失去所有戰(zhàn)力。

薩西躺地，驚恐地著那個(gè)依舊站原地，仿佛從未移動(dòng)過(guò)的發(fā)年。

“還是弱到。”

雷尊輕輕整理了絲毫未的衣領(lǐng)，語(yǔ)氣淡漠。

“那丫頭討厭麻煩和等待，這次就算當(dāng)?shù)膸兔妹媒鉀Q麻煩吧。”

他瞥了眼地橫七豎八的“尸”，再停留。

拎起旁的書(shū)包，身閃，便消失校園徑的盡頭。