門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲，夾雜著孩子清脆的笑。

“爸爸！今天美術(shù)課我畫(huà)了個(gè)大房子！”

一個(gè)扎著高馬尾的小女孩蹦跳著跑進(jìn)來(lái)，粉色的書(shū)包在背上晃來(lái)晃去。

我愣了一下。

她和周蘅太像了。

一雙杏眼，鼻梁挺直，連笑起來(lái)露牙的樣子都如出一轍。

何徹接過(guò)書(shū)包，幫她脫外套。

“朵朵，叫舅舅。”

“這是媽**親哥哥，從國(guó)外回來(lái)的。”

朵朵歪著頭看了我一會(huì)兒，甜甜地喊了聲舅舅好！

我點(diǎn)點(diǎn)頭，扯出一個(gè)笑。

“朵朵上***了？”

“對(duì)呀！她今年四歲多了。”

四歲多。

我去支教是五年前。

這意味著，我走了沒(méi)多久，這個(gè)孩子就有了。

那時(shí)候我和周蘅還在商量要不要孩子，她說(shuō)不著急，等等再說(shuō)。

后來(lái)我被選上支教名額，猶豫要不要去。

是周蘅幫我做的決定，她說(shuō)支教有編制加分，有額外補(bǔ)貼，回來(lái)評(píng)職稱(chēng)直接跳一級(jí)。

“機(jī)會(huì)難得，你不去就沒(méi)了。”

“家里有我呢，你放心。”

我放心走了五年。

前四年過(guò)年，周蘅總是以娘家親戚多要回去應(yīng)酬，或者帶我出去旅游放松為由，從不讓我在這套房子里多待。

甚至有兩次是她直接去邊疆看我。

我曾以為那是她的體貼，現(xiàn)在想來(lái)，是她需要時(shí)間把家里另一個(gè)男人的痕跡抹干凈。

何徹把朵朵安頓在小桌子前寫(xiě)作業(yè)，轉(zhuǎn)身往廚房走：“大哥你等著，我切水果。”

趁他進(jìn)了廚房，我靠在沙發(fā)上，看著朵朵寫(xiě)字。

她的書(shū)包側(cè)面別著一個(gè)塑料胸牌，上面印著：臨河第一小學(xué)一年級(jí)三班周朵朵

臨河一小，是全市最好的小學(xué)，學(xué)區(qū)房限定。

我和周蘅買(mǎi)這套房的時(shí)候，我爸拿出了一輩子的積蓄幫湊首付，就是為了這個(gè)學(xué)區(qū)。

買(mǎi)來(lái)給我們將來(lái)的孩子上學(xué)。

如今孩子是上了，只不過(guò)不是我的。

何徹端著果盤(pán)出來(lái)，坐在我旁邊，自然地聊了起來(lái)：“周蘅這人別的不說(shuō)，對(duì)家里是真的沒(méi)話說(shuō)。”

“她生朵朵那會(huì)兒，我工作剛起步，什么都指望不上。都是她一個(gè)人產(chǎn)檢，一個(gè)人帶孩子，把什么都扛下來(lái)了。”

我想起自己每次打電話，周蘅最常說(shuō)的幾個(gè)字：在加班，評(píng)職稱(chēng)忙，學(xué)校臨時(shí)有安排。

有一年冬天，邊疆氣溫降到零下四十度，教室暖氣管爆裂。

我一個(gè)人修到凌晨三點(diǎn)，手凍得沒(méi)知覺(jué)。

給她打電話，響了十幾聲才接。

“怎么了……我在改卷子，困死了。”

她的聲音含含糊糊的，像是剛被吵醒。

現(xiàn)在想來(lái)，她是在這間臥室的大床上，躺在身邊這個(gè)男人懷里。

何徹又提了一嘴：“對(duì)了，去年周蘅升教導(dǎo)主任了。”

“評(píng)上那天她高興壞了，請(qǐng)了一桌人吃飯。”

“說(shuō)現(xiàn)在空閑時(shí)間多了，終于能讓我和孩子過(guò)好日子了。”

升職教導(dǎo)主任。

升職的消息，她給我發(fā)了條微信，語(yǔ)氣平平淡淡的。

“學(xué)校有點(diǎn)變動(dòng)，工作更忙了，可能更沒(méi)時(shí)間去看你了。”

一句恭喜都沒(méi)讓我說(shuō)出口。

升職的喜悅，也沒(méi)有分給我的份。