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第1章

萬族游戲:開局覺醒混沌火

萬族游戲:開局覺醒混沌火 風(fēng)靜S 2026-04-16 01:14:27 古代言情
Hello World!------------------------------------------“print("Hello World")”,像某種嘲弄的節(jié)拍。,感覺太陽(yáng)穴突突地跳。,戴著黑框眼鏡的計(jì)算機(jī)老師正用平板無波的語(yǔ)調(diào)講解著“靈能符文基礎(chǔ)構(gòu)架”,窗外的天空是那種熟悉的、灰蒙蒙的、屬于重工業(yè)城市的顏色。,會(huì)有巨大的陰影掠過。,是涂著暗綠色迷彩、線條冷硬的浮空舟,尾部噴吐著湛藍(lán)的靈能光焰,低沉的嗡鳴能透過強(qiáng)化玻璃傳進(jìn)來,讓教室里的空氣都跟著震顫幾下。“又一批物資運(yùn)往前線……”前排有同學(xué)壓低聲音說,帶著某種混合了恐懼與亢奮的情緒。“聽說北邊昨天又打了一場(chǎng),死了不少人。噓,小點(diǎn)聲……”,指尖無意識(shí)地在桌面上敲了敲。,或者說,這具身體原主所在的“平行世界”,已經(jīng)第三天了。,在看到“Hello,world!”的一瞬間就穿越了。,足夠他消化那些混亂的記憶碎片,也足夠他認(rèn)清一個(gè)事實(shí):這里不是他熟悉的那個(gè)平凡地球。“水藍(lán)星”,科技樹點(diǎn)得有點(diǎn)歪,在萬年前“靈能復(fù)蘇”后,一腳踩進(jìn)了高武玄幻的賽道。,這個(gè)世界似乎還是個(gè)大型“養(yǎng)蠱場(chǎng)”。
按照歷史課本和新聞里的說法,某個(gè)被稱為“熵”的至高存在,在一千年前制定了“萬族游戲”的規(guī)則,將無數(shù)種族扔進(jìn)一個(gè)殘酷的斗獸場(chǎng),每月、每年都有所謂的“游戲”上演,十連敗者**,勝者攫取資源與氣運(yùn)。
而人類,只是這萬族中掙扎求存的一員。
“***……”陳凡把后半句臟話咽回去,揉了揉眉心。
原主留給他的記憶里,充斥著對(duì)“覺醒異能”的渴望,以及年滿十八歲卻仍感應(yīng)不到靈能核心的絕望。
更憋屈的是,原主體質(zhì)似乎有點(diǎn)“漏”,修煉《基礎(chǔ)鍛體訣》進(jìn)展緩慢,距離一階巔峰都還差一線,更別提覺醒戰(zhàn)氣或者走劍修的路子了,那都需要對(duì)靈力更精細(xì)的掌控和更強(qiáng)的身體基礎(chǔ)。
在這個(gè)世界,人族沒有異能,不是劍修,煉不出戰(zhàn)氣,還沒有咒術(shù)資質(zhì),就意味著你是底層中的底層,連去外界戰(zhàn)場(chǎng)當(dāng)炮灰的資格都要打折。
“陳凡。”
***的老師忽然點(diǎn)名。
陳凡抬頭,對(duì)上一雙藏在鏡片后、看不出情緒的眼睛。
***,他們的班主任兼武道理論課老師,一個(gè)總是捧著保溫杯、臉色有些病態(tài)蒼白的中年男人。
這個(gè)男人對(duì)學(xué)校里的孤兒們格外的好,自然也包括這具身體的原主。
此刻,***正看著他,語(yǔ)氣平淡:“你來復(fù)述一下,靈能符文的三基礎(chǔ)構(gòu)型原理。”
教室里安靜了一瞬,幾道目光掃過來,帶著看好戲的意味。
陳凡站起身。
原主雖然覺醒不了異能,但理論課成績(jī)一向拔尖,這些知識(shí)早就刻在記憶里了。
“靈能符文的三基礎(chǔ)構(gòu)型,指的是‘聚靈’、‘導(dǎo)流’、‘固形’。聚靈型符文用于吸引和儲(chǔ)存環(huán)境中游離靈能,通常作為符陣的能源節(jié)點(diǎn);導(dǎo)流型負(fù)責(zé)引導(dǎo)靈能按特定路徑運(yùn)轉(zhuǎn),是符文的‘經(jīng)脈’;固形型則維持符文結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,防止靈能逸散或反噬。三者以‘靈樞公式’耦合,耦合效率決定了符文的實(shí)際效能等級(jí)。”
他一口氣說完,聲音在安靜的教室里顯得格外清晰。
***點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上沒什么表情:“坐下吧。理論很扎實(shí)。”
他頓了頓,目光掃過全班,“但你們要記住,在戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人不會(huì)給你時(shí)間慢慢畫符文。理論是基石,但拳頭和異能,才是活下去的本錢。”
這話引來一陣低低的哄笑。
陳凡面不改色地坐下,余光瞥見斜前方那個(gè)身影。
王霸,班里家境最好、用資源堆起來的典型,雖然也沒覺醒異能,但據(jù)說家里花大價(jià)錢弄了不少好東西,硬是把他的靈能和體魄堆到了二階水準(zhǔn)。
此刻,王霸正歪著身子,朝他投來一個(gè)毫不掩飾的譏諷眼神。
“理論上的巨人,實(shí)戰(zhàn)的**。”王霸用不高不低、剛好能讓周圍人聽見的聲音說,“陳大學(xué)霸,聽說今年咱們山城分配下來的那塊‘覺醒石’,已經(jīng)內(nèi)定給我了。我家老爺子打點(diǎn)過了。”
他咧開嘴,拍了拍自己結(jié)實(shí)的手臂,“看到?jīng)],二階的體魄,再用上覺醒石,到時(shí)候一步登天。你呢?就繼續(xù)啃你的書本吧,說不定哪天,能靠背書把魔族給說死呢?”
周圍幾個(gè)跟班配合地笑起來。
陳凡沒吭聲,只是垂下眼睛,看著自己攤開的手掌。
掌心紋路清晰,但靈能微弱,堪堪一階巔峰。
這就是沒能擁有任何一種力量,還沒資源的修煉速度。
在這具身體的記憶里,類似的嘲諷已經(jīng)聽過太多。
原主從憤懣、掙扎到逐漸麻木,最后只剩下孤注一擲的執(zhí)念。
那塊據(jù)說能提高覺醒概率的“覺醒石”,是他最后的希望。
而***老師,是為數(shù)不多還愿意拉他一把的人。
下課鈴刺耳地響起。
***收拾好教案,端著那個(gè)掉了漆的保溫杯,慢吞吞地往外走。
經(jīng)過陳凡課桌時(shí),腳步幾不可察地頓了一下。
“陳凡,”他的聲音壓得很低,帶著常年抽煙的沙啞,“放學(xué)別急著走。來我辦公室一趟。”
陳凡心頭一跳,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走廊里嘈雜喧鬧,學(xué)生們談?wù)撝磳⒌絹淼摹澳甓扔螒颉薄白顝?qiáng)第三階之戰(zhàn)”。
巨大的全息海報(bào)貼在布告欄上,畫面不斷切換著不同種族的猙獰形象與血腥搏殺,**音是激昂到近乎癲狂的解說。
“……神族天驕‘艾莉婭’,生命與引力之主宰,被譽(yù)為本屆最神秘莫測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)者!”
“……魔族代表‘阿修羅’,暴怒血脈的繼承者,所到之處盡成焦土!”
“……人族代表尚未確定,但據(jù)內(nèi)部消息,很可能從四大頂尖學(xué)府的種子、頂尖世家、宗門傳人中產(chǎn)生……”
陳凡從海報(bào)前走過,那些畫面和聲音讓他胃部微微抽搐。
這個(gè)世界的瘋狂,直觀得令人窒息。
辦公室在走廊盡頭,光線昏暗。
***坐在舊木桌后,保溫杯冒著稀薄的熱氣。他示意陳凡關(guān)門,然后從抽屜里拿出一個(gè)牛皮紙文件袋,推過來。
“你的情況,我和校方反應(yīng)過很多次。”***開門見山,語(yǔ)氣里帶著疲憊,“十八歲,理論成績(jī)?nèi)珒?yōu),體測(cè)數(shù)據(jù)也還湊合,但就是卡在覺醒這一關(guān)。按規(guī)矩,你有資格申請(qǐng)使用‘覺醒石’做最后一次嘗試。”
陳凡呼吸微緊。
文件袋很薄,但拿在手里有種沉甸甸的分量。
“我用了點(diǎn)老面子,加**之前的競(jìng)賽成績(jī),總算爭(zhēng)取到一個(gè)機(jī)會(huì)。”***看著他,那雙總是顯得有些渾濁的眼睛里,此刻竟透出一點(diǎn)銳利的光,“山城今年分配到的覺醒石,只有一塊。原本的流程是走內(nèi)界資源署的公開申請(qǐng),但王家,”
他頓了頓,“動(dòng)了手腳,想直接截胡。”
“王霸家?”陳凡聲音發(fā)干。
“嗯。他父親是山城商會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),舅舅在內(nèi)界資源署有點(diǎn)關(guān)系。”***扯了扯嘴角,那不像是個(gè)笑,“他們打算今晚就直接把石頭提走,走個(gè)內(nèi)部流程,把生米煮成熟飯。到時(shí)候就算有人質(zhì)疑,石頭已經(jīng)用了,難道還能讓人吐出來?”
陳凡握緊了拳頭,指節(jié)發(fā)白。
“所以我耍了個(gè)賴。”***咳嗽兩聲,拿起保溫杯抿了一口,“我以你班主任和擔(dān)保人的身份,走了緊急特殊申請(qǐng)渠道,引用了一條快被人忘干凈的舊規(guī)——‘對(duì)具有特殊理論貢獻(xiàn)或潛力的未覺醒者,經(jīng)兩名及以上高階教師聯(lián)名推薦,可啟動(dòng)快速通道,優(yōu)先調(diào)配覺醒石進(jìn)行測(cè)評(píng)’。我找老校長(zhǎng)簽了字。”
他把文件袋又往前推了推:“石頭今晚八點(diǎn),會(huì)由內(nèi)界資源署的專用押運(yùn)車,送到你住的‘安居苑’小區(qū)門口。交接人是我的一個(gè)老熟人,信得過。你拿到石頭,當(dāng)場(chǎng)測(cè)評(píng),結(jié)果當(dāng)場(chǎng)錄入系統(tǒng)。只要測(cè)評(píng)顯示你有覺醒潛質(zhì),哪怕只是最低的F級(jí),石頭就名正言順歸你了,王家事后想鬧也沒用。”
陳凡喉嚨發(fā)緊,他看著***眼下的青黑和憔悴的臉色,知道這份“人情”和“老面子”絕不是輕飄飄幾句話能換來的。
“***,我……”
“別廢話。”***打斷他,語(yǔ)氣重新變得硬邦邦的,“這是我作為老師,能為你爭(zhēng)取的最后一棒。之后的路,得靠你自己跑。”
他深深看了陳凡一眼,那目**雜得讓陳凡一時(shí)難以解讀,“記住,拿到石頭之前,什么都可能發(fā)生。小心點(diǎn)。”
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