小組滿分的意外關(guān)注------------------------------------------，手有點(diǎn)穩(wěn)。：建模代碼、數(shù)據(jù)圖表、三千字報(bào)告。林峰畫的折線圖能當(dāng)模板，陳宇寫的結(jié)論比教材還嚴(yán)謹(jǐn)，他自己做的多元函數(shù)極值推導(dǎo)，連輔助線都標(biāo)得清清楚楚。“陳教授，作業(yè)交這兒了。”林辰說(shuō)。，插上電腦。屏幕亮起，他翻著報(bào)告，眉毛慢慢挑起來(lái)：“這案例選得不錯(cuò)，近五年GDP增速和碳排放量的相關(guān)性分析，數(shù)據(jù)來(lái)源標(biāo)得明明白白……建模思路也清晰，多元回歸方程擬合度0.98，誤差控制在0.05以內(nèi)……”，眼里閃過(guò)一絲驚訝：“你這水平，拿省獎(jiǎng)都?jí)蛄税桑窟\(yùn)氣好，碰巧會(huì)點(diǎn)。”林辰笑了笑，沒多說(shuō)。“什么運(yùn)氣好！”旁邊一個(gè)戴眼鏡的助教湊過(guò)來(lái)，指著屏幕，“這題是教材里最難的拓展題，全班估計(jì)就你們組做出來(lái)了！林峰，陳宇，你們倆跟林辰一組，真是撿著寶了！”：“都是辰哥帶得好！”，小聲說(shuō)：“我連公式都記不全，全靠辰哥手把手教……”，教室后門“吱呀”一聲開了。蘇清鳶抱著本《金融工程》走進(jìn)來(lái)，看見林辰，腳步頓了頓。她今天穿件淺藍(lán)色襯衫，頭發(fā)扎成低馬尾，清冷的臉上沒什么表情，但目光落在林辰手里的U盤上，停留了兩秒。“蘇清鳶？你也來(lái)交作業(yè)？”陳教授抬頭。“嗯，老師。”蘇清鳶走過(guò)來(lái)，把作業(yè)放在***，“我這組的數(shù)據(jù)有點(diǎn)問題，想請(qǐng)教您。”，皺了皺眉：“你這案例選的‘期權(quán)定價(jià)模型’，數(shù)據(jù)樣本量太小，結(jié)果肯定不準(zhǔn)。”，沒說(shuō)話。她確實(shí)卡在這了，找了三天數(shù)據(jù)都沒找到合適的。，案例是“某公司股票期權(quán)的歷史波動(dòng)率計(jì)算”，樣本只取了30天，確實(shí)不夠。他正想開口，張浩的電話突然打過(guò)來(lái)：“辰哥！快回宿舍！唐柚那電腦又死機(jī)了，剛才在宿舍哭呢！說(shuō)是什么藍(lán)屏錯(cuò)誤，不敢找別人修！”
“知道了，馬上回。”林辰掛了電話，對(duì)蘇清鳶說(shuō)，“你這案例的問題，我可以幫你看看。”
蘇清鳶抬頭，清冷的眼睛里閃過(guò)一絲詫異：“你？”
“樣本量至少得取90天，而且得包含漲跌停板的數(shù)據(jù)。”林辰從書包里掏出筆記本，翻到“金融模型案例”那頁(yè)，指著上面的標(biāo)注，“用滬深300指數(shù)近三個(gè)月的期權(quán)數(shù)據(jù)，誤差能控制在0.03以內(nèi)。”
蘇清鳶接過(guò)筆記本，快速掃了一眼。案例解析比她找的資料還詳細(xì)，連數(shù)據(jù)來(lái)源的**都標(biāo)了。她抬頭看向林辰，第一次認(rèn)真打量這個(gè)“透明人”：“你……為什么幫我？”
“順手。”林辰把筆記本收好，“我趕時(shí)間，先走了。”
他轉(zhuǎn)身往外走，沒看到蘇清鳶低頭翻筆記本時(shí)，嘴角微微揚(yáng)起的弧度。
回到宿舍，唐柚正縮在椅子上抹眼淚，電腦屏幕藍(lán)汪汪一片，顯示著“系統(tǒng)錯(cuò)誤0x0000007*”。
“別怕，我看看。”林辰坐下來(lái)，打開工具包。
“我……我是不是把電腦弄壞了？”唐柚抽抽搭搭地說(shuō)，“剛才想裝個(gè)畫圖軟件，結(jié)果就藍(lán)屏了……”
“小問題，驅(qū)動(dòng)沖突。”林辰拆開電腦后蓋，用螺絲刀卸下硬盤，插在自己的U盤啟動(dòng)盤上，“你這電腦配置不高，裝軟件得注意兼容性。”
他一邊操作一邊解釋，唐柚湊過(guò)來(lái)看，鼻尖差點(diǎn)碰到他肩膀。她身上有股淡淡的橘子味護(hù)手霜香，林辰有點(diǎn)不自在，往旁邊挪了挪。
“好了，重啟試試。”五分鐘后，林辰合上電腦。
唐柚按下電源鍵，屏幕亮起，熟悉的桌面出現(xiàn)了。她眼睛一下子亮了，像只受驚的小兔子突然找到胡蘿卜：“修好了！你太厲害了！”
“以后裝軟件先問我。”林辰把工具包收好，“別亂下盜版，容易中毒。”
“嗯！”唐柚用力點(diǎn)頭，從抽屜里掏出盒草莓軟糖，“這個(gè)給你！謝謝你修電腦！”
“不用，舉手之勞。”
“不行！我社恐，不敢跟別人說(shuō)話，只有你愿意幫我……”唐柚把糖塞進(jìn)他手里，臉紅紅的，“這糖是我最喜歡的，你一定要收下！”
林辰看著她濕漉漉的眼睛，沒再拒絕。
這時(shí)，手機(jī)震了。是夏晚星發(fā)來(lái)的微信：林辰，今天圖書館那本《人間詞話》我借到了，你上次說(shuō)的“站高點(diǎn)看方向”，我寫在批注里了，拍給你看～后面跟著張照片，書頁(yè)空白處寫著娟秀的字：“迷茫時(shí)，先登高，再望遠(yuǎn)。”
緊接著，江玥也發(fā)來(lái)消息：林辰，按你說(shuō)的呼吸配合動(dòng)作，后空翻成功了！編舞老師說(shuō)我這次有靈氣了，晚上請(qǐng)你吃**慶祝！
林辰笑了笑，回復(fù)：恭喜，晚上我請(qǐng)，就當(dāng)謝你雞腿。
剛放下手機(jī)，張浩抱著啤酒回來(lái)：“辰哥！你火了！班級(jí)群里都在說(shuō)你們組作業(yè)要拿滿分！蘇清鳶剛才還問陳教授，說(shuō)想?yún)⒖寄銈兊陌咐兀　?br>“哦。”林辰應(yīng)了一聲，心里卻有點(diǎn)在意。他想起蘇清鳶剛才看他的眼神，好像真的不一樣了。
傍晚，林辰去食堂買飯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見蘇清鳶站在公告欄前，手里拿著張紙，眉頭緊鎖。
他走過(guò)去，看見公告欄上貼著“新生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選通知”，要求“單科成績(jī)90分以上，或小組作業(yè)滿分”。
“你也想申請(qǐng)？”林辰問。
蘇清鳶回頭，看見是他，有點(diǎn)意外：“你知道？”
“猜的。”林辰指了指她手里的紙，“你這案例如果按我給的思路改，拿滿分沒問題。”
“你為什么總幫我？”蘇清鳶又問。
“因?yàn)椤?a href="/tag/linchen.html" style="color: #1e9fff;">林辰想了想，“你看起來(lái)不像會(huì)輕易求助的人，但卡住了又不想放棄。這種時(shí)候，有人拉一把，總比看著你耗著強(qiáng)。”
蘇清鳶愣住了。她活了18年，第一次有人說(shuō)“拉你一把”，而不是“我?guī)湍恪薄?br>“謝謝。”她輕聲說(shuō)，把紙收起來(lái)，“我回去改改案例，應(yīng)該能趕上截止日期。”
“需要資料的話，找我。”林辰說(shuō)完，端著餐盤走了。
他沒看到，蘇清鳶站在原地，看著他的背影，第一次主動(dòng)拿出手機(jī)，存下了他的電話號(hào)碼。
晚上，林辰在宿舍整理筆記，張浩突然湊過(guò)來(lái)：“辰哥，你覺不覺得……你現(xiàn)在跟以前不一樣了？”
“哪里不一樣？”
“以前你跟透明人似的，現(xiàn)在……”張浩指了指窗外，“你看，蘇清鳶、夏晚星、江玥、唐柚，四個(gè)校花都圍著你轉(zhuǎn)，連陳教授都夸你，這哪是透明人，分明是校草預(yù)備役啊！”
林辰笑了笑，沒說(shuō)話。他看向窗外，香樟樹的葉子在路燈下沙沙響，像在說(shuō)“你值得”。
這時(shí)，手機(jī)又震了。是蘇清鳶發(fā)來(lái)的短信：林辰，我改好案例了，能拿滿分。謝謝你。
林辰回了個(gè)“不客氣”，關(guān)掉手機(jī)。
他躺在床上，想起今天發(fā)生的事：小組作業(yè)被老師表?yè)P(yáng)，幫唐柚修電腦，夏晚星和江玥的微信，蘇清鳶的主動(dòng)道謝……
原來(lái)，當(dāng)“透明人”開始發(fā)光，世界也會(huì)跟著亮起來(lái)。