褪色的薄荷糖
第2章
,悄悄桌子底比出答案;育課由活動,拿著兩瓶水走到她面前,遞給她瓶,然后坐旁邊,有搭沒搭地跟她聊。
“林溪,你怎么總是這么安靜?”
次習課,江嶼轉過頭,著正低頭畫畫的她問。
林溪的筆尖頓了,紙暈團墨跡。
她抬起頭,到江嶼眼的奇。
“我……習慣了。”
她聲回答。
江嶼笑了笑,伸拿起她的速寫本。
那面畫著窗的梧桐樹,還有只停枝頭的麻雀。
“畫得,”他贊嘆道,指輕輕拂過紙面,“你像很喜歡觀察這些西。”
林溪的臉頰發燙,想要拿回本子,卻又敢。
“隨便畫畫而已。”
“別謙虛嘛,”江嶼把本子還給她,眼明亮,“以后幫我畫張像吧?”
“我……”林溪著他期待的眼,鬼使差地點了點頭。
那,林溪的跳直很。
她著江嶼的側臉,著他認聽講蹙的眉頭,著他和同桌說笑揚起的嘴角,像揣了只兔子,怦怦直跳。
她知道,有什么西,已經知覺始發芽了。
學,江嶼塞給她顆綠的薄荷糖。
“這個味道錯,給你。”
林溪接過糖,指尖觸碰到他溫熱的指,顫。
她剝糖紙,把糖進嘴,清涼的甜味舌尖彌漫來,直甜到。
她著江嶼和朋友們勾肩搭背離的背,夕陽把他的子拉得很長很長。
那顆薄荷糖的味道,了她歲秋,清晰的記憶。
二章:靠近的溫度與隱秘的光子緊慢地流淌,林溪和江嶼的關系也悄然發生著變化。
他們再僅僅是“同學”,而是起去圖書館習,起學后繞著場走幾圈,起享彼此喜歡的歌。
林溪發,江嶼并非表面起來那么憂慮。
他有突然沉默,望著窗發呆,眼帶著種與年齡符的落寞。
她敢多問,只是他沉默,安靜地陪旁,或者遞瓶水,什么也說。
次周末,林溪去書店書,意地到了江嶼。
他站文學書架前,拿著本卡夫卡的《變形記》,得很入。
林溪有些驚訝,因為她
“林溪,你怎么總是這么安靜?”
次習課,江嶼轉過頭,著正低頭畫畫的她問。
林溪的筆尖頓了,紙暈團墨跡。
她抬起頭,到江嶼眼的奇。
“我……習慣了。”
她聲回答。
江嶼笑了笑,伸拿起她的速寫本。
那面畫著窗的梧桐樹,還有只停枝頭的麻雀。
“畫得,”他贊嘆道,指輕輕拂過紙面,“你像很喜歡觀察這些西。”
林溪的臉頰發燙,想要拿回本子,卻又敢。
“隨便畫畫而已。”
“別謙虛嘛,”江嶼把本子還給她,眼明亮,“以后幫我畫張像吧?”
“我……”林溪著他期待的眼,鬼使差地點了點頭。
那,林溪的跳直很。
她著江嶼的側臉,著他認聽講蹙的眉頭,著他和同桌說笑揚起的嘴角,像揣了只兔子,怦怦直跳。
她知道,有什么西,已經知覺始發芽了。
學,江嶼塞給她顆綠的薄荷糖。
“這個味道錯,給你。”
林溪接過糖,指尖觸碰到他溫熱的指,顫。
她剝糖紙,把糖進嘴,清涼的甜味舌尖彌漫來,直甜到。
她著江嶼和朋友們勾肩搭背離的背,夕陽把他的子拉得很長很長。
那顆薄荷糖的味道,了她歲秋,清晰的記憶。
二章:靠近的溫度與隱秘的光子緊慢地流淌,林溪和江嶼的關系也悄然發生著變化。
他們再僅僅是“同學”,而是起去圖書館習,起學后繞著場走幾圈,起享彼此喜歡的歌。
林溪發,江嶼并非表面起來那么憂慮。
他有突然沉默,望著窗發呆,眼帶著種與年齡符的落寞。
她敢多問,只是他沉默,安靜地陪旁,或者遞瓶水,什么也說。
次周末,林溪去書店書,意地到了江嶼。
他站文學書架前,拿著本卡夫卡的《變形記》,得很入。
林溪有些驚訝,因為她