小說《女性之光：穿越時空的救贖》“幸福且自在”的作品之一，蘇芮林小荷是書中的主要人物。全文精彩選節：在那個寂靜的夜晚，一陣刺耳的剎車聲突然劃破了夜空的寧靜。蘇芮的身體在瞬間失去了控制，她的意識也隨著這聲尖叫一同被撕裂開來。在那意識消散的最后一刻，蘇芮的眼前并沒有像電影中那樣出現人生的走馬燈。相反，她看到的是自己辦公桌上那篇尚未寫完的論文——《當代女性創傷后應激障礙的干預研究》。那篇論文靜靜地躺在那里，紙張微微泛黃，上面的字跡密密麻麻。蘇芮的目光緩緩掃過那些文字，每一個字都像是她生命的一部分，見證...

蘇芮的胃部陣絞痛。

童養媳——這個社己經消失的陋習，民農村依然普遍存。

她讀過相關資料，知道這些孩往往從七歲就被賣到婆家，承擔繁重勞動，遭受打罵虐待，等到青春期就被迫與"丈夫"圓房。

"請問，林家怎么走？

"蘇芮攔住個挎著菜籃的婦，用剛被系統灌輸的當地方言問道。

婦警惕地著她："你找林家啥？

"蘇芮露出溫和的笑："我是省城子師范學校的師，來鄉家訪。

"這個身份是系統為她安排的掩護。

婦將信將疑，但還是指了指村西頭座青磚瓦的宅子："那邊，門有棵槐樹的就是。

"走近林家宅院，蘇芮聽到陣清脆的鈴鐺聲。

院門沒關，她悄悄探頭望去，只見個瘦的孩正跪井邊洗衣服。

孩腕和腳踝都系著紅繩鈴鐺，動就叮當作響——這是防止童養媳逃跑的土辦法。

孩去只有二歲，卻己經顯露出的輪廓。

她穿著打滿補的粗布衣裳，露出的腕布滿青紫。

觸目驚的是她的腳——那腳被布緊緊纏裹，己經嚴重變形，顯然是被迫纏足。

"這就是林荷..."蘇芮的揪了起來。

"死丫頭！

衣服洗完沒有？

"個滿臉橫的年婦從堂屋沖出來，攥著根竹條，"磨磨蹭蹭的，想挨打是是？

"林荷渾身顫，加了搓洗的動作："，婆婆...""啪！

"竹條抽孩背，"還敢頂嘴！

"蘇芮差點沖進去，但理智阻止了她。

貿然行動只讓事更糟。

她深氣，整理了衣襟，故意踩出腳步聲走向院門。

"請問是林家嗎？

"年婦立刻副笑臉轉身，到蘇芮的打扮后明顯怔了怔："這位姐是...""我是杭州子師范學校的蘇芮。

"蘇芮笑著遞系統準備的名帖，"學校正推行鄉村子教育計劃，想和您聊聊。

"林母的眼睛聽到"師范學校"亮了起來，但很又黯淡去："我們家沒有娃學...""每個孩都有受教育的權。

"蘇芮溫和地說，目光卻落仍跪井邊的林荷身。

孩低著頭，但蘇芮敏銳地注意到她的耳朵動了動——她聽。

林母順著蘇芮的目光去，突然恍然悟："哦！

您是說荷？

她是我家童養媳，算...""童養媳更需要教育。

"蘇芮打斷她，"省新頒布的《止虐待童養媳條例》您聽說了嗎？

"這當然是胡謅的，但林母顯然被唬住了。

她局促地搓著："這個...我們待荷很的..."蘇芮置可否地笑了笑："我能和這孩子獨聊聊嗎？

作為家訪的部。

"林母猶豫了，但面對這位"省城來的先生"，她敢拒絕："那...您請堂屋坐。

荷！

過來給先生倒茶！

"林荷怯生生地站起來，拖著變形的腳瘸拐地走進堂屋。

近距離，蘇芮發她比想象還要瘦，臉蠟，只有眼睛又又亮，像是兩汪清泉。

"你什么名字？

"蘇芮柔聲問。

"...林荷。

"孩的聲音細如蚊蚋。

"幾歲了？

""西。

"蘇芮接過粗瓷茶碗，故意碰了碰林荷的指。

孩的粗糙得像砂紙，指關節粗變形，指甲縫是泥。

讓蘇芮痛的是孩的條件反——每次有抬，她都覺地縮脖子，這是長期挨打形的身記憶。

"荷姑娘，你識字嗎？

"林荷茫然地搖頭。

"想學嗎？

"孩的眼睛突然亮了，但很又黯淡去。

她瞥了眼站門的林母，低頭："我...我要干活..."蘇芮從包取出本初級識字課本："這本書給你。

有空可以。

"林母突然話："蘇先生，孩子讀書有什么用？

荷再過兩年就要和我家寶根圓房了，學那些沒用的..."蘇芮忍怒火："林太太，己經是民了，子才便是那早過了。

省許多工廠都招工，識字的個月能掙七八塊洋呢。

"這個數字讓林母瞪了眼睛。

蘇芮知道，農村，年能有二塊洋收入就算錯了。

"的？

""當然。

"蘇芮笑，"我這次來就是要選拔些聰明孩，費培訓后推薦到省城工作。

表的還能繼續讀書，將來當先生，個月能掙幾塊。

"林母明顯動搖了，但很又搖頭："行行，荷是我家花塊洋來的，養了八年...""如她能掙寄回家呢？

"蘇芮拋出誘餌，"按省城規矩，學徒頭個月每月能拿兩塊，之后塊。

她若去了，每月寄塊回來，比家食？

"這個賬算得林母眼睛發亮。

蘇芮知道，對這樣的農村家庭來說，才是實的。

"我...我和她爹商量商量..."離林家，蘇芮回頭了眼。

林荷站院門，緊緊攥著那本識字課本，眼復雜地望著她。

那面有疑惑，有渴望，還有絲蘇芮悉的、數來訪者眼到過的西——希望。

接來周，蘇芮以"家訪"名義每去林家。

她租住村頭個寡婦家，身份是"來鄉養病的先生"。

這個身份讓她既能融入村子，又保持定的秘感和權。

每次去林家，她都找機獨和林荷相處。

起初，孩像只受驚的兔子，問句答句，聲音得幾乎聽見。

但蘇芮有的是耐——這是她作為理咨詢師的基本功。

"荷，你這個字，，就像個張腿站著。

"林荷怯生生地跟著念："...""對，你也是，和所有樣。

"蘇芮意調。

孩困惑地著她："可婆婆說...我是來的，命賤...""那是錯的。

"蘇芮堅定地說，"沒有生命賤。

你這個字，像像個跪著？

這是舊社對的壓迫。

民了，也能站起來。

"林荷的眼睛亮了起來。

蘇芮知道，這些概念對從被洗腦的孩來說太過震撼，但己經種。

，蘇芮帶來了個算盤。

"數數嗎？

"林荷點點頭："能數到...婆婆讓我數雞蛋。

""很，我教你打算盤。

將來去省城，算賬的工資更。

"當林荷次獨立完"去二"的運算，她臉綻出蘇芮從未見過的光。

那刻，孩仿佛變了個，背挺首了，聲音也了。

"蘇先生，我算對了嗎？

""完正確！

"蘇芮由衷地贊嘆，"荷，你很聰明，學得比省城許多姑娘都。

"孩的臉紅了，但這次是因為害羞，而是因為豪。

蘇芮感到陣欣慰——尊，這是被壓迫者需要重建的理支柱。

然而景長。

七，蘇芮剛走到林家附近，就聽到院來撕裂肺的哭喊聲。

她加腳步，到林荷被綁院的棗樹，林母正用竹條抽打她的后背。

"賤蹄子！

敢娘的銅板！

我打死你！

"林荷的背己經布滿血痕，但她只是咬著嘴唇默默流淚，沒有求饒。

蘇芮注意到地散落著幾枚銅和那本識字課本——顯然，林母發了孩藏，可能是為了將來逃跑。

"住！

"蘇芮沖進院子。

林母嚇了跳，竹條停半空："蘇、蘇先生..."蘇芮壓怒火，先解林荷的繩子。

孩虛弱地癱她懷，后背的血跡滲透了薄的衣衫。

"林太太，省明文規定止罰童養媳。

這事若出去..."蘇芮故意拉長聲調。

林母慌了："是她！

年紀就賊...""幾文而己，值得這么重的？

"蘇芮冷笑，"我這事得找村長評評理。

"聽要找村長，林母立刻軟了來："蘇先生，是我糊涂...您萬別..."蘇芮見就收："我可以說出去，但有兩個條件。

，以后準再打荷；二，從今起，她每去我那學兩個辰文化課。

"林母猶豫了："那家的活...""晚。

"蘇芮容拒絕地說，"林太太，想想每月塊洋。

"的誘惑終戰勝了虐待的欲望。

林母愿地答應了。

回到租住的院，蘇芮地為林荷清理傷。

孩趴，瘦骨嶙峋的后背布滿新舊傷痕，有些己經結痂，有些還滲血。

"疼嗎？

"蘇芮輕聲問。

林荷搖搖頭，眼淚卻止住地流。

蘇芮知道，的疼痛對這些孩子來說早己習慣，正疼的是。

"為什么藏？

"她柔聲問。

林荷沉默了很，才用幾乎聽見的聲音說："...想逃走。

"蘇芮頭震。

這是孩次表出反抗意識。

"去哪？

""...知道。

"林荷的眼淚打濕了枕頭，"就是...想被圓房。

前村的翠...去年圓房后，井了..."蘇芮的了。

她輕輕抱住孩："你的。

我保證。

"那晚，蘇芮油燈寫寫畫畫到深。

間多了，須加計劃。

根據系統示，林荷的"丈夫"林寶根省城當學徒，隨可能回來圓房。

她須之前把孩救出去。