書包，頭也回地往走，"你說(shuō)得對(duì)，我個(gè)也能拿獎(jiǎng)。

""星河，你聽我解釋......""沒什么解釋的。

"我停腳步轉(zhuǎn)身他，"江逸飛，從始，我們?cè)偈谴顧n了。

"說(shuō)完這句話，我頭也回地離了教室。

走去圖書館的路，我掏出機(jī)想要?jiǎng)h掉江逸飛的聯(lián)系方式，卻發(fā)他剛剛給我發(fā)了條消息：星河，我知道你生氣了，但是我的覺得清荷需要幫助。

你那么厲害，應(yīng)該理解我的想法。

理解？

我冷笑聲，直接把他拉了。

圖書館，我數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料，卻怎么也進(jìn)去。

腦反復(fù)回想著剛才的畫面，江逸飛護(hù)著蘇清荷的樣子刺痛著我的眼睛。

我們認(rèn)識(shí)年了，起刷過數(shù)道題，起熬過數(shù)個(gè)晚，我以為我們是的搭檔，默契的伙伴。

可原來(lái)，這年的友誼和默契，他眼竟然這么輕易就能拋棄。

"顧星河？

"個(gè)溫和的男聲我身后響起。

我抬頭，到隔壁班的沈宜正拿著幾本書站我旁邊。

他身材挑，官清秀，是那種起來(lái)很舒服的長(zhǎng)相。

"沈宜？

你怎么這？

""來(lái)借書。

"他我對(duì)面坐，"聽說(shuō)你要個(gè)參加數(shù)學(xué)？

"消息得。

我有些地點(diǎn)點(diǎn)頭："嗯。

""需要幫忙嗎？

我也準(zhǔn)備，雖然實(shí)力如你，但多個(gè)討論題目總是的。

"我著他認(rèn)的表，涌起絲暖意。

至還有愿意幫我。

"啊，謝謝你。

""客氣，我們都是為了學(xué)校爭(zhēng)光嘛。

"沈宜笑了笑，"而且說(shuō)實(shí)話，我直很佩服你，能直保持年級(jí)的很厲害。

"聽到他的夸獎(jiǎng)，我了些。

至是所有都覺得我應(yīng)該條件地別。

晚習(xí)的候，我到江逸飛給蘇清荷講題，兩個(gè)頭挨著頭，親密得就像侶。

蘇清荷嬌羞地笑聲，江逸飛也溫柔地回應(yīng)著。

我收回目光，專己的題。

既然他們要組隊(duì)，那我就用實(shí)力證明，誰(shuí)離誰(shuí)都能活得很。

學(xué)的候，我經(jīng)過江逸飛的座位，到他桌著份學(xué)習(xí)計(jì)劃，面詳細(xì)地規(guī)劃了他和蘇清荷接來(lái)的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

那