錯(cuò)。

"寧語(yǔ)從許晏身后走出，"我找到教室，許同學(xué)幫我?guī)贰?br>
"李師表緩和了些。

"進(jìn)。

正，寧語(yǔ)，你是新轉(zhuǎn)來(lái)的，個(gè)我介紹。

"許晏溜到己的座位，著寧語(yǔ)站講臺(tái)前，連衣裙襯得她像縷清新的風(fēng)。

"家，我是寧語(yǔ)，從南城轉(zhuǎn)來(lái)。

喜歡...讀書(shū)。

"她的介紹簡(jiǎn)短得能再簡(jiǎn)短，聲音輕卻清晰。

"你就坐那吧，許晏旁邊。

"李師指了指許晏旁邊的空位。

許晏著寧語(yǔ)抱著書(shū)走過(guò)來(lái)，忽然想起那本被搶回去的詩(shī)集。

她落座，他聞到股淡淡的梔子花。

"又見(jiàn)面了。

"他聲說(shuō)。

寧語(yǔ)了他眼，嘴角揚(yáng)。

"嗯。

"學(xué)典禮后是各科師布置復(fù)習(xí)計(jì)劃的間。

許晏發(fā)寧語(yǔ)聽(tīng)課為專注，筆記工整得像印刷品，但數(shù)學(xué)師講題，她的眉頭覺(jué)地皺起。

學(xué)鈴響，同學(xué)們窩蜂涌出教室。

許晏收拾書(shū)包，發(fā)寧語(yǔ)還坐位置，對(duì)著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)咬筆頭。

"？

"他問(wèn)。

寧語(yǔ)抬頭，有些驚訝他還沒(méi)走。

"嗯...函數(shù)這太明。

""要我教你嗎？

"她猶豫了，搖搖頭。

"用了，謝謝。

我再想想。

"許晏點(diǎn)點(diǎn)頭，拎起書(shū)包離。

走到半路，他發(fā)己忘拿了物理作業(yè)，折教室，發(fā)面空。

經(jīng)過(guò)拐角處的空教室，他聽(tīng)到了英語(yǔ)朗讀聲。

透過(guò)門縫，他到寧語(yǔ)站講臺(tái)，捧著本英文書(shū)，聲并茂地朗讀。

她的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)得驚，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，完像課堂那個(gè)靦腆的轉(zhuǎn)學(xué)生。

許晏站門，聽(tīng)得入了。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑寧語(yǔ)身，為她鍍層邊。

那刻，許晏覺(jué)得臟像是被什么西輕輕撞了。

（二）班主李師推了推眼鏡，目光教室掃：“為了學(xué)習(xí)效率，我們調(diào)整座位。

寧語(yǔ)，你坐到許晏旁邊去。”

許晏咯噔，意識(shí)向?qū)幷Z(yǔ)。

寧語(yǔ)抱著書(shū)包，表靜地走過(guò)來(lái)，拉椅子坐。

兩之間仿佛隔著道形的楚河漢界。

“又見(jiàn)面了，同桌。”

許晏試圖打破沉默，露出個(gè)認(rèn)為友的笑容。

寧語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)頭，把課本桌碼得整整齊齊，像列隊(duì)的士兵